50 Παραδείγματα Συνδετικών Φράσεων

ο συνδυαστικές φράσεις είναι ομάδες λέξεων που επιτελούν την ίδια λειτουργία με συνδέσμους, επειδή χρησιμοποιούνται για τη σύνδεση όρων ή τμημάτων μιας πρότασης. Για παράδειγμα:έτσι, όσο, μόλις.

συνδυαστικές φράσεις είναι συνδέσεις, γιατί ενώνουν στοιχεία μέσα σε μια πρόταση και έχουν τη δική τους σημασία που, γενικά, δεν είναι ξεκάθαρη από τους όρους που τις απαρτίζουν.

Υπάρχουν διάφοροι συνδυασμοί λέξεων που χρησιμοποιούνται για το σχηματισμό συνδυαστικών φράσεων, αλλά οι πιο συνηθισμένοι είναι:

• Ήna πρόθεση + τι. Για παράδειγμα: έτσι ώστε, αφού, μέχρι.
• ΕΝΑ επίρρημα + τι. Για παράδειγμα: πριν, ενώ, καλά αυτό.
• ΕΝΑ ουσιαστικό ή ένα ουσιαστικό κατασκευή + ότι. Για παράδειγμα:μια φορά, κάθε φορά, κάθε φορά.
• ΕΝΑ μετοχή + τι. Για παράδειγμα: είδα ότι, αφού, φυσικά.
• Μια πρόθεση + ένα ουσιαστικό ή μια ουσιαστική κατασκευή + αυτό. Για παράδειγμα: έτσι, έτσι, έτσι, έτσι.
• Μια πρόθεση + ένα ουσιαστικό ή μια ουσιαστική κατασκευή + το πρόθεση του + τι. Για παράδειγμα: υπό την προϋπόθεση ότι, σε περίπτωση, προκειμένου να.

• Ακολουθήστε με: Ιδιωματισμοί

Είδη συνδετικών φράσεων

Υπάρχουν διάφοροι τύποι συνδυαστικών φράσεων που ταξινομούνται σε δύο μεγάλες ομάδες:

Συντονισμός συνδετικών φράσεων

Χρησιμοποιούνται για τη σύνδεση λέξεων ή κατασκευών που έχουν την ίδια ιεραρχία και βρίσκονται μεταξύ των συντονισμένων στοιχείων. Αυτές οι φράσεις μπορεί να είναι:

• Εναντιωματικός. Χρησιμοποιούνται για την εισαγωγή αντιπολίτευσης. Για παράδειγμα: ωστόσο, ωστόσο, μάλλον.
• Διαζευκτικό ή διανεμητικό. Χρησιμοποιούνται για να υποδείξουν ότι υπάρχουν δύο επιλογές ή εναλλακτικές. Για παράδειγμα: καλά… καλά…, τώρα… τώρα…, έξω… έξω…
• Επεξηγηματικός. Χρησιμοποιούνται για να εκφράσουν διευκρινίσεις σχετικά με όσα αναφέρθηκαν παραπάνω. Για παράδειγμα: δηλαδή αυτό είναι.

δευτερεύουσες συνδετικές φράσεις

Χρησιμοποιούνται για τη σύνδεση στοιχείων διαφορετικής ιεραρχίας, επειδή εισάγουν μια δευτερεύουσα πρόταση μέσα σε μια κύρια πρόταση. Αυτές οι φράσεις μπορεί να είναι:

• υποθετικοί. Χρησιμοποιούνται για την εισαγωγή μιας συνθήκης που πρέπει να συμβεί ώστε να εκπληρωθεί αυτό που εκφράζεται στην κύρια πρόταση. Για παράδειγμα: μόνο εάν, όποτε, με την προϋπόθεση ότι.
• Αιτίες. Χρησιμοποιούνται για την εισαγωγή της αιτίας αυτού που εκφράζεται στην πρόταση ή στο κύριο ρήμα. Για παράδειγμα: αφού, από τότε, από τότε.
• Διαδοχική ή Παρθετική. Χρησιμοποιούνται για την εισαγωγή της συνέπειας αυτού που εκφράζεται στην κύρια πρόταση. Για παράδειγμα: έτσι, επομένως, έτσι.
• ενδοτικός. Χρησιμοποιούνται για να εισαγάγουν μια παραχώρηση, δηλαδή ένα εμπόδιο ή μια δυσκολία που δεν εμποδίζει κάτι να συμβεί. Για παράδειγμα: αν και, έστω, όσο πολύ.
• Τελικές εξετάσεις. Χρησιμοποιούνται για την εισαγωγή του σκοπού ή του σκοπού αυτού που εκφράζεται στο ρήμα ή στην κύρια πρόταση. Για παράδειγμα: έτσι, έτσι, έτσι, έτσι.
• προσωρινός. Χρησιμοποιούνται για την εισαγωγή πληροφοριών που σχετίζονται με το χρονικό πλαίσιο του κύριου ρήματος. Για παράδειγμα: μόλις, όποτε, όχι καλά.
• Συγκριτικά. Χρησιμοποιούνται για τη σύγκριση μεταξύ δύο στοιχείων. Για παράδειγμα: πριν, όπως, (να) το ίδιο όπως.

Παραδείγματα συνδυαστικών φράσεων

Επιρρεπείς συνδετικές φράσεις

1. Ο Χοσέ δεν μελέτησε πολύ για τις εξετάσεις, παρ 'όλα αυτά, το ενέκρινε.
2. Σε αυτή την πόλη υπάρχουν πολλά κέντρα ανακύκλωσης, παρ 'όλα αυτά, πολύ λίγοι άνθρωποι διαχωρίζουν τα απόβλητα για να τα μεταφέρουν σε αυτά τα μέρη.
3. Η εταιρεία δεν θα ανοίξει νέο υποκατάστημα, μάλλον, θα επενδύσει τα χρήματα σε μηχανήματα.
4. Το διαμέρισμα δεν ήταν πολύ φωτεινό, με τα πάντα, το ενοίκιο ήταν φτηνό.
5. Η θάλασσα φαίνεται ήρεμη παρ 'όλα αυτά, δεν θα μπορέσουμε να πλεύσουμε σήμερα, γιατί έχουν ανακοινώσει ότι θα έχει καταιγίδα.

Διαζευκτικές ή διανεμητικές συνδετικές φράσεις

1. Ερνέστο, σωστά ως συνάδελφος, σωστά Ως φίλος, είναι εξαιρετικός άνθρωπος.
2. Αυτό το πουλί τραγουδάει όλη την ώρα, Ήδη την ημέρα, Ήδη τη νύχτα.
3. Ήταν μεγάλος καλλιτέχνης προσεύχομαι συνθέτοντας ποίηση, προσεύχομαι γράφοντας μυθιστορήματα.
4. Άλλαξαν το αυτοκίνητο είτε γιατί ήθελαν ένα καινούργιο, είτε γιατί το προηγούμενο ήταν πολύ παλιό.
5. Αυτά τα δέντρα είχαν φύλλα όλο το χρόνο, καλά έξω πτώση, καλά έξω άνοιξη.

επεξηγηματικές συνδυαστικές φράσεις

1. Η πληρωμή θα γίνει για τις 30 Απριλίου, και συγκεκριμένα, για το τέλος του μήνα.
2. Χάσαμε τις οδηγίες που συνοδεύουν τα έπιπλα, εννοώΔεν ξέρουμε πώς να το συνδυάσουμε.
3. Η Andrea πάσχει από ημικρανία, αυτό είναι, έχει πολύ δυνατούς και έντονους πονοκεφάλους.
4. Ο βάτραχος είναι αμφίβιο, και συγκεκριμένα, είναι ένα ζώο που μπορεί να ζήσει στη γη και στο νερό.
5. Το ιταλικό εστιατόριο βρίσκεται στη διπλανή πόλη, εννοώ, 200 χλμ από εδώ.

υπό όρους συνδετικές φράσεις

1. θα κάνουμε το πικνίκ μόνο εάν Σταμάτα να βρέχει.
2. Μπορείτε να κάνετε την αναφορά όπως προτιμάτε, όσο παραδώστε το την Παρασκευή.
3. Θα πάνε διακοπές στο Παρίσι, εκτός αύξηση της τιμής των αεροπορικών εισιτηρίων.
4. Ο ποδοσφαιριστής δεν θα παίξει σε άλλο σύλλογο εκτός σας προσφέρει καλύτερο μισθό.
5. Το συγκρότημα θα πραγματοποιήσει παγκόσμια περιοδεία με την προϋπόθεση πως οι μηχανικοί τους φροντίζουν για τον ήχο των συναυλιών.

αιτιατικές συνδυαστικές φράσεις

1. Η Fabiola έλαβε το πρώτο βραβείο στον διαγωνισμό μαγειρικής, όπως και το κέικ της ήταν το πιο όμορφο και το πιο νόστιμο.
2. Από Χιόνισε, στο χωράφι δεν θα μπορέσουν να θερίσουν το σιτάρι.
3. Λόγω του ότι η πτήση ακυρώθηκε, πολλοί άνθρωποι έχασαν τις κρατήσεις τους στο ξενοδοχείο.
4. Δεδομένου του Πολλά άτομα έχουν εγγραφεί για να υποβάλουν αίτηση για την υποτροφία διδακτορικού, τα κριτήρια επιλογής για τη χορήγηση της θα είναι πιο απαιτητικά.
5. Από Η μέση θερμοκρασία της γης αυξάνεται συνεχώς, είναι απαραίτητο να ληφθούν μέτρα σε παγκόσμιο επίπεδο για να αποφευχθεί η επιδείνωση αυτής της διαδικασίας.

Συνδετικές φράσεις διαδοχικές ή παραθετικές

1. Το νερό αυτού του ποταμού είναι μολυσμένο, Έτσι κανείς δεν μπορεί να το πιει.
2. Οι κριτικοί θεωρούν ότι αυτή είναι η καλύτερη ταινία της χρονιάς, Ετσι, είναι πολύ πιθανό να κερδίσει Όσκαρ.
3. Η εξώπορτα του σπιτιού ήταν σπασμένη, έτσι ώστε Θα πρέπει να το διορθώσουμε το συντομότερο δυνατό.
4. Έβαλα το κέικ στο φούρνο πριν δέκα λεπτά, επομένως, θα πρέπει να περιμένουμε μισή ώρα για να είναι έτοιμο.
5. Ο Πέδρο ήταν ο πρώτος που πέτυχε το γκολ, έτσι ώστε, ήταν ο νικητής του αγώνα.

συνδετικές παραχωρητικές φράσεις

1. Παρά το νερό ήταν κρύο, πήγαν να κολυμπήσουν στο ποτάμι.
2. Ναι ΕΝΤΑΞΕΙ Δεν μου αρέσουν πολύ τα γλυκά, λατρεύω το παγωτό φράουλα.
3. Με περισσότερο από δοκιμάστε το, ο μαθηματικός δεν μπορεί να καταλάβει ποια είναι η ανάλυση αυτής της εξίσωσης.
4. Αυτή η ομάδα κέρδισε το τουρνουά, παρόλο όλοι πίστευαν ότι οι παίκτες τους δεν ήταν καλοί.
5. Τόσο όσο Μου αρέσει αυτό το μοντέλο αυτοκινήτου, δεν μπορώ να το αγοράσω.

τελικές συνδυαστικές φράσεις

1. Κόβουμε το κέικ σε ίσα μέρη, για ποιο λόγο όλοι έφαγαν την ίδια ποσότητα.
2. Κάθε ομάδα ποδοσφαίρου πρέπει να έχει έντεκα παίκτες στο γήπεδο, έτσι ώστε το παιχνίδι είναι άρτιο.
3. Ο πρόεδρος εξήγησε αναλυτικά όλα τα οικονομικά μέτρα ώστε να Όλοι οι πολίτες τους καταλαβαίνουν.
4. Εξοικονόμησαν πολλά χρήματα, για ποιο λόγο τα παιδιά τους μπορούσαν να σπουδάσουν στα καλύτερα πανεπιστήμια.
5. Βάζουν ψηλά παράθυρα στο σπίτι, έτσι ώστε το δωμάτιο θα είναι καλά φωτισμένο.

Προσωρινές συνδυαστικές φράσεις

1. Ή καλά Ξύπνησαν, άρχισε να χιονίζει.
2. Μόλις το αφεντικό τελείωσε τη συνάντηση, αρκετοί υπάλληλοι σήκωσαν τα χέρια τους επειδή ήθελαν να κάνουν ερωτήσεις.
3. Κάθε φορά που Έρχομαι σε αυτό το μουσείο, ανακαλύπτω έναν νέο πίνακα.
4. Οσο ο ήλιος ανατέλλει, η δροσιά αρχίζει να εξατμίζεται.
5. Μια φορά το τρένο σταματά, οι πόρτες θα ανοίξουν και οι επιβάτες θα μπορούν να κατέβουν.

Συγκριτικές συνδυαστικές φράσεις

1. Προτιμώ να πηγαίνω στον κινηματογράφο underground πριν πηγαίνετε στο λεωφορείο.
2. Το αποτέλεσμα του τουρνουά ήταν όπως Ήταν αναμενόμενο.
3. Σαν Η Μαριάνα και ο Σέρχιο, ο Φάμπιο θα πάνε διακοπές στην Καραϊβική.
4. Οι ιππότες θα άντεχαν την εξορία πριν προδώσουν τον βασιλιά τους.
5. Σανμυθοπλασίες Υ Ο Άλεφ, Παγκόσμια ιστορία της δυσφημίας Είναι ένα υπέροχο βιβλίο του Μπόρχες.

βιβλιογραφικές αναφορές

• Γκόμεζ-Τορέγκο, Λ. (2007). Μορφολογική ανάλυση. Θεωρία και πράξη. εκδόσεις SM.
• Γκόμεζ-Τορέγκο, Λ. (2005). Διδακτική γραμματική των ισπανικών. εκδόσεις SM.
• Royal Spanish Academy & Association of Academies of the Spanish Language. (2010). Νέα γραμματική της ισπανικής γλώσσας. Εγχειρίδιο. Εφεδρικός.
• Πανεπιστήμιο Complutense της Μαδρίτης. (σ.φ). Σύνδεση. πλατφόρμα EL. Ανακτήθηκε στις 17 Μαΐου 2002, από https://www.ucm.es/plataformaele/conjuncion

Ακολουθήστε με:

• προθετικές φράσεις
• αντιθετικοί σύνδεσμοι
• παραχωρητικοί σύνδεσμοι
• χρονικούς συνδέσμους
• τελικοί σύνδεσμοι
• υπό όρους συνδέσμους