Σημασία των ρημάτων

Κάθε τύπος λέξης έχει μια συγκεκριμένη λειτουργία. Αν εστιάσουμε σε ρήματα, μας επιτρέπουν να επικοινωνήσουμε ενέργειες ή συναισθήματα. Ταυτόχρονα, είναι ιδιαίτερες λέξεις, αφού έχουν την ικανότητα να ενσωματώνουν εκτενείς πληροφορίες.

Τι προσπαθεί να εκφράσει;

Για να γνωρίζουμε όλα αυτά που εκδηλώνει, είναι απαραίτητο να τα γνωρίζουμε Χαρακτηριστικά κύριος. Έτσι, κάθε λεκτικός τύπος εκφράζει έναν αριθμό, ένα πρόσωπο, έναν χρόνο και μια διάθεση.

Όσο για τον αριθμό, όπως και τα ουσιαστικά ή το επίθεταΜπορούν να είναι ενικός ή πληθυντικός. Βρίσκονται στον ενικό όταν η ενέργεια εκτελείται από ένα άτομο (για παράδειγμα, τρέχω ή δουλεύει) και βρίσκονται στον πληθυντικό όταν η ενέργεια εκτελείται από περισσότερα από ένα άτομα (μελετούμε ή αυτοί παίζουν).

Τα ρήματα μπορούν να εκφραστούν με τρία διαφορετικά πρόσωπα: το πρώτο, το δεύτερο και το τρίτο (το πρώτο είναι αυτός που μιλάει ή ενεργεί και μπορεί να είμαι εγώ ή εμείς-ως, το δεύτερο αναφέρεται σε έναν συνομιλητή ή σε πολλούς και μπορεί να είσαι εσύ, εσύ-ως και το τρίτο αναφέρεται σε κάποιον διαφορετικό και μπορεί να είναι αυτός ή αυτοί). Σε ορισμένες περιπτώσεις, υπάρχουν ρηματικοί τύποι που δεν έχουν πρόσωπα και δεν μπορεί να μπει αντωνυμία πριν από αυτά. προσωπική (σε αυτήν την περίπτωση είναι οι μη προσωπικοί τύποι του ρήματος, που είναι ο αόριστος, το γερούνδιο και το μετοχή).

Από την άλλη, κάθε ρήμα εκφράζει τον χρόνο στον οποίο λαμβάνει χώρα η δράση. Οι τρεις κύριοι χρόνοι είναι: παρελθόν ή προγενέστερος, παρόν και μέλλον. Οι μορφές στο παρελθόν αναφέρονται σε κάτι που έχει ήδη συμβεί, αυτές που είναι στο παρόν δείχνουν ότι κάτι συμβαίνει εκείνη ακριβώς τη στιγμή και όσοι είναι στο μέλλον επικοινωνούν αυτό που δεν έχει συμβεί ακόμη. συνέβη.

Τα ρήματα έχουν τρεις διαφορετικές διαθέσεις: δεικτική, υποτακτική και προστακτική.

Με κάθε έναν από αυτούς τους τρόπους εκφράζονται διαφορετικές ενέργειες. Με το ενδεικτικό επικοινωνούμε πράξεις που πραγματικά συμβαίνουν (αν λέω να ζωγραφίζω συχνά, λέω κάτι που πραγματικά συμβαίνει). Με την υποτακτική εκφράζουμε κάποιου είδους αμφιβολία ή πιθανότητα (π.χ. είναι πιθανό να πιω μια σόδα). Με την επιτακτική διάθεση δίνονται εντολές (π.χ. βάλε τα χέρια στο τραπέζι).

Η χρήση της υποτακτικής διάθεσης είναι ιδιαίτερα δύσκολη για όσους σπουδάζουν ισπανικά.

Αν πω "όταν τελειώσει το παιχνίδι θα μπορούσαμε να πάμε για δείπνο", η μορφή του ρήματος που τελειώνει είναι στην υποτακτική του ενεστώτα επειδή δεν λέει κάτι που πραγματικά πρόκειται να συμβεί αλλά κάτι που είναι δυνατό να συμβεί. Με αυτόν τον τρόπο, η υποτακτική ενεστώτα χρησιμοποιείται για να αναφέρεται σε ένα γεγονός στο μέλλον.

Η υποτακτική χρησιμοποιείται επίσης για την έκφραση συναισθημάτων, απόψεων ή υπόθεση. Αυτές οι ιδιαιτερότητες της υποτακτικής διάθεσης δημιουργούν μια κάποια δυσκολία στους ξένους μαθητές.

Εικόνες: Φωτολιά. Alex_Epha – Κακηγόρη