Παράδειγμα επιστημονικού διαλόγου

Ένας επιστημονικός διάλογος είναι συνομιλία μεταξύ ανθρώπων που ασχολούνται με την έρευνα και την επιστήμηκαι ασχολείται με ζητήματα που τους αφορούν σε αυτόν τον τομέα. Ο στόχος ενός επιστημονικού διαλόγου είναι ότι οι άνθρωποι ανταλλαγή πληροφοριών, Δεδομένου του θα υπάρχουν πάντα πιο έμπειροι από άλλους ή, με άλλα λόγια, μερικοί με υψηλότερο βαθμό σπουδών.

Ο επιστημονικός διάλογος είναι αποκλειστικό, για τη γνώση που καλύπτεται σε αυτό. Για παράδειγμα, ένα άτομο που ενδιαφέρεται να σπουδάσει τέχνες δεν θα χρειαστεί ποτέ να συμμετάσχει σε επιστημονικό διάλογο. Και ούτως ή άλλως, αν συμμετείχα σε αυτό, δεν θα καταλάβαινα πλήρως τα ζητήματα, επειδή δεν είναι το πλαίσιο τους. Είναι το ίδιο με έναν επιστήμονα που δεν εντάσσεται στον καλλιτεχνικό διάλογο.

Παραδείγματα επιστημονικού διαλόγου

Ο επιστημονικός διάλογος έρχεται σε πολλές μορφές, ανάλογα με δύο παράγοντες: το αριθμός ανθρώπων να το πραγματοποιήσει και διατύπωση από αυτό. Μεταξύ αυτών είναι:

• συνέδρια
• Συζητήσεις ή συνέδρια
• Ερευνητικό έργο
• Συναντήσεις
• Κολέγια

συνέδρια

Τα συνέδρια είναι Μαζικές εκδηλώσεις που συγκεντρώνονται σε μια έδρα και σε εκείνους που παρακολουθούν μαθητές ή επιστήμονες που το θέλουν συνεχίστε να λαμβάνετε εκπαίδευση σε έναν κλάδο σπουδών. Διοικούνται από ένα δρομολόγιο ή πρόγραμμα, στο οποίο αρκετοί εξέχοντες επιστήμονες δίνουν διαλέξεις, που μοιράζονται το έργο και τις εμπειρίες τους με τους συμμετέχοντες.

Τα συνέδρια διαρκούν γενικά αρκετές ημέρες, χρόνος που χωρίζεται μεταξύ των παρουσιάσεων και των διαλειμμάτων των συμμετεχόντων. Οι μαθητές και οι επιστήμονες που συνήθως μαθαίνουν άφησαν τη θέση τους σε έναν ιστότοπο ή επικοινωνώντας με την οργανωτική επιτροπή. Σε αυτές τις εκδηλώσεις, ο επιστημονικός διάλογος συμβαίνει μεταξύ κάθε εκθέτη και των ανθρώπων στο κοινό.

Συζητήσεις ή συνέδρια

Σε συζητήσεις ή συνέδρια, ένας ειδικός επιστήμονας μοιράζεται τις εμπειρίες του και την ανάπτυξη του έργου του με ένα ενδιαφερόμενο κοινό. Γενικά, μπορεί να κυμαίνεται από είκοσι λεπτά έως δύο ώρες. Πραγματοποιείται επιστημονικός διάλογος όταν ο εκθέτης αλληλεπιδρά με το κοινό, φροντίζοντας για τις αμφιβολίες σας. Όταν η ομιλία ή η διάλεξη γίνεται πιο πρακτική, καλείται ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ.

Ερευνητικό έργο

Καθηγητές και ερευνητές εργάζονται σε πανεπιστήμια και ερευνητικά ιδρύματα. Συμμετέχουν σε έργα που αναζητούν βρείτε νέα υλικά και προϊόντα για να προτείνετε καινοτομίες. Τα αποτελέσματά του μπορούν να είναι χρήσιμα σε τομείς όπως διαδικασίες παραγωγής και επιστημονικές γνώσεις. Ο επιστημονικός διάλογος συμβαίνει καθημερινά μεταξύ τους.

Συναντήσεις

Οι συναντήσεις είναι εκδηλώσεις στις οποίες μια μικρή ομάδα επιστημόνων συμφωνεί να βλέπει ο ένας τον άλλον σε ένα μέρος. Εδώ συνομιλούν και εκφράζουν τις απόψεις τους σχετικά με τις επιστημονικές γνώσεις ή το περιεχόμενο. Ο επιστημονικός διάλογος συμβαίνει μεταξύ τους, καθώς ασχολούνται μόνο με την επιστήμη. Οι συναντήσεις μπορούν να είναι ιδιωτικές ή δημόσιες, με εξωτερικούς ακροατές.

Κολέγια

Τα σχολεία είναι ένας πιο επίσημος τύπος συνάντησης, στην οποία συγκεντρώνονται επιστήμονες και άτομα με υψηλή εκπαίδευση. Στόχος του είναι να απελευθερώσει το επιστημονικός διάλογος, ο οποίος θα πραγματοποιηθεί μεταξύ όλων των συμμετεχόντων, και ότι θα ασχοληθεί με ένα θέμα που είναι ήδη ενοποιημένο, για να δούμε τους μηχανισμούς διάδοσής του με σαφήνεια.

Μπορούν να παρουσιαστούν, για παράδειγμα:

• Δικηγορικοί σύλλογοι
• Ιατρικά κολέγια
• Μηχανικά κολέγια
• Κολέγια ερευνητών

Σε αυτήν την έννοια του «σχολείου», διαφορετική από αυτήν που γνωρίζουμε για τα ιδρύματα βασικής εκπαίδευσης, υπάρχει ένας βαθμός αποκλειστικότητα, έτσι ώστε να μην επιτρέπεται η είσοδος επαγγελματιών από άλλες περιοχές, οι οποίοι δεν θα μπορούν να συνεισφέρουν κάτι χρήσιμο στο δικό τους στόχοι.