Έννοια στον ορισμό ABC

Η μεθοδολογία νοείται ως το σύνολο οδηγιών και δράσεων που αποσκοπούν στην περιγραφή ενός προβλήματος. Σε γενικές γραμμές, η μεθοδολογία είναι ένα τμήμα του έρευνα επιστημονικός Υπό αυτήν την έννοια, ο επιστήμονας ξεκινά από ένα υπόθεση ως πιθανή εξήγηση ενός προβλήματος και προσπαθεί να βρει ένα νόμος εξήγησε το. Μεταξύ της υπόθεσης και της τελικής ανάλυσης, ο επιστήμονας πρέπει να ακολουθήσει μια πορεία, δηλαδή μια ερευνητική μέθοδο. Και η μελέτη των μεθόδων είναι αυτή που είναι γνωστή ως μεθοδολογία. Με άλλα λόγια, η μεθοδολογία ανταποκρίνεται στο "πώς" μιας μελέτης ή έρευνας.

Η έννοια της μεθοδολογίας είναι χαρακτηριστική της επιστήμης. Ωστόσο, συνήθως εφαρμόζεται σε μη επιστημονικά πλαίσια (υπάρχει μια μεθοδολογία που σχετίζεται με παιχνίδια, με το άθλημα, με την οργάνωση της εργασίας ή με τη διδασκαλία ενός θέματος).

Βασικές ενότητες και προτάσεις

Στην πράξη, μια επιστημονική μεθοδολογία τίθεται σε λειτουργία σε διαφορετικά στάδια. Πρώτον, ένα στάδιο βιβλιογραφικής αναθεώρησης. Στη συνέχεια έρχεται ένα στάδιο, ένα εργαστήριο, ένα στάδιο επεξεργασίας πληροφοριών και, τέλος, ένα στάδιο ανάλυσης και αποτελεσμάτων.

Η εφαρμογή μιας μεθοδολογίας συνεπάγεται μια σειρά ενεργειών, για τις οποίες συνιστάται να συμμορφώνεστε με μια σειρά συστάσεων: ορίστε τη λίστα εργασίες που πρέπει να εκτελεστούν, να προσδιορίσετε μια ακολουθία ή σειρά εκτέλεσης, να καθορίσετε τη διάρκεια των διαφορετικών ενεργειών και να ορίσετε κάθε στόχο ή σκοπός.

Υπάρχουν τρεις βασικοί δρόμοι στις περισσότερες έρευνες: το επαγωγικό, το αφαιρετικό και το υποθετικό-αγωγικό.

Επαγωγική μέθοδος

Βασίζεται στη συλλογή συγκεκριμένων πληροφοριών για την εξαγωγή α συμπέρασμα γενικός. Αυτή η μέθοδος παρουσιάζει τα ακόλουθα στάδια: παρατήρηση και καταγραφή των γεγονότων, ανάλυση και ταξινόμηση των γεγονότων και της επαγωγικής εξαγωγής μιας γενίκευσης από τα γεγονότα (επίσης γνωστή ως επαγωγική συναγωγή). Ένα παράδειγμα του αιτιολογία επαγωγικό θα ήταν το εξής: όποτε χτυπάω το σίδερο θερμαίνεται, όποτε χτυπάω το χαλκό θερμαίνει, όποτε Το χτύπημα του χάλυβα γίνεται ζεστό και, εν κατακλείδι, θεωρώ ότι πιθανότατα όλα τα μέταλλα ζεσταίνονται όταν χτυπηθούν.

Αναγωγική μέθοδος

ο Αναγωγική μέθοδος βασίζεται στην ιδέα ότι τα συμπεράσματα που προέκυψαν από μια έρευνα είναι έμμεσα στις εγκαταστάσεις. Με άλλα λόγια, εάν οι προϋποθέσεις είναι αληθείς, τα συμπεράσματα θα είναι απαραίτητα αλήθεια επίσης. Αυτή η μέθοδος πηγαίνει από το γενικό στο συγκεκριμένο και είναι η αντίθεση της επαγωγικής προσέγγισης. Ένα παράδειγμα του αφαίρεση Ως μια μορφή συλλογιστικής, θα ήταν τα εξής: τα παιδιά του θείου μου Ανδρέα έχουν το ίδιο όνομα με τον πατέρα τους και, ως εκ τούτου, τα παιδιά του θείου μου ονομάζονται Andrés.

Υποθετική-αγωγική μέθοδος

Σύμφωνα με αυτήν τη μέθοδο, η επιστήμη δεν ξεκινά από την παρατήρηση, καθώς τα ευαίσθητα δεδομένα δεν επαρκούν για τη δημιουργία υποθέσεων. Το σημείο εκκίνησης αυτής της μεθόδου είναι η παρατήρηση ενός φαινομένου, ακολουθούμενη από μια προσωρινή υπόθεση που εξηγεί το εν λόγω φαινόμενο, έπειτα έρχεται η αφαίρεση των συνεπειών και η επαλήθευση των συμπερασματικών δηλώσεων, οι οποίες έρχονται σε αντίθεση με το εμπειρία. Αυτή η μέθοδος περιλαμβάνει ένα συνδυασμό καθαρά ορθολογικού προβληματισμού (η πρόταση της υπόθεσης και οι συνακόλουθες μειώσεις) και η εμπειρική παρατήρηση (η στιγμή της επαλήθευσης).

Η μέθοδος Polya, ένας άλλος τρόπος προσέγγισης μιας έρευνας

Η μεθοδολογία ως προσέγγιση που καθιερώνει έναν οδηγό στην έρευνα έχει εμπλουτιστεί με τη συμβολή θεωρητικών όπως ο Τζορτζ Πολύ. Αυτός ο Ούγγρος μαθηματικός του 20ού αιώνα πρότεινε μια μέθοδο βασισμένη σε τέσσερα τμήματα:

1) Κατανοήστε το πρόβλημα σωστά.

2) Ελάτε με ένα σχέδιο για την επίλυση του προβλήματος.

3) Εκτελέστε ένα σχέδιο δράσης.

4) Εξετάστε το ληφθέν διάλυμα.

Φωτογραφίες: iStock - shironosov / feelmysoul

Θέματα μεθοδολογίας