Ορισμός της αναγωγικής μεθόδου

ο μέθοδος αφαιρετικό ή το αφαίρεσηΕίναι μια από τις πιο χρησιμοποιούμενες μεθόδους για την επίτευξη, λήψη, συμπεράσματα για διάφορα θέματα. Το ιδιαίτερο χαρακτηριστικό αυτού επιστημονική μέθοδος Το πράγμα είναι τα συμπεράσματα ήταν πάντα τυπωμένα στις εγκαταστάσεις, δηλαδή, είναι δυνατό να συναχθεί το συμπέρασμα των προτάσεων που συνθέτουν α διαφωνία, από αυτούς και μόνο από αυτούς.

Αυτή η μέθοδος δεν είναι κάτι που η νεωτερικότητα έφερε μακριά από αυτήν, αλλά είναι μια μέθοδος που είχε ήδη αναφερθεί στην κλασική αρχαιότητα από τους φιλόσοφους του αναστήματος του Αριστοτέλης.
Από την άλλη πλευρά, αφαίρεση, πάντα μέρος μιας ερώτησης ή νόμος γενικά για να φτάσετε στο συγκεκριμένο, δηλαδή, πηγαίνει από το γενικό στο συγκεκριμένο και αυτό τον αντιμετωπίζει επαγωγική μέθοδοςπου κινείται στην αντίθετη πλευρά: από το συγκεκριμένο στο γενικό.

Όλοι οι Ισπανοί είναι χαρούμενοι, ο Μιγέλ είναι Ισπανός, οπότε ο Μιγέλ είναι χαρούμενος. Το εκτεθειμένο είναι ένα αυθεντικό αξίωμα της μεθόδου που μας απασχολεί, ωστόσο, είναι σημαντικό να επισημάνουμε ότι όταν οι προτάσεις είναι αληθείς

επαγωγικό συλλογισμό θα είναι έγκυρο και επομένως δεν θα υπάρχει τρόπος ότι το συμπέρασμα δεν είναι επίσης έγκυρο.

Εν τω μεταξύ, όσοι επικρίνουν αυτή τη μέθοδο, είναι η περίπτωση του φιλόσοφος Francis Bacon, ένθερμος υπερασπιστής της επαγωγικής μεθόδου, θεωρείτε ότι η μετάβαση από το γενικό στο συγκεκριμένο είναι αυτό που μπορεί αναπόφευκτα να οδηγήσει σε λάθος συμπέρασμα, ακριβώς λόγω της γενίκευση που προκύπτει, θα είναι διαφορετικό όταν ξεκινάμε από συγκεκριμένα ζητήματα και μετά θα καταλήγουμε σε ένα γενικό συμπέρασμα.

Ένα άλλο χαρακτηριστικό αυτής της μεθόδου είναι η χρήση διαφορετικών εργαλείων και στοιχείων για την επίδειξη ή την αποσαφήνιση ζητημάτων. Σχέδια, πίνακες γραφικών, συνόψεις, μεταξύ άλλων, που συλλέγουν επίσης τις διάφορες προτάσεις επίσης τις σχέσεις που δημιουργούνται μεταξύ τους και που είναι οι ιδανικοί βοηθοί σε αυτό έννοια.

Θέματα στην αφαιρετική μέθοδο