Έννοια στον ορισμό ABC

Ονομάζεται παιδική ηλικία έως την περίοδο της ζωής ενός ατόμου που λήγει σε ηλικία περίπου 7 ετών, όταν πρόκειται να εισέλθουν στην επόμενη λεγόμενη εφηβεία.

Η παιδική ηλικία θεωρείται η βασική στιγμή στη ζωή οποιουδήποτε ανθρώπου δεδομένου ότι είναι εκεί όπου σχηματίζονται οι συναισθηματικές και πνευματικές υποστηρίξεις του ατόμου, αυτά είναι αυτά που Η μελλοντική επιτυχία ή αποτυχία του ατόμου ως ενήλικα θα εξαρτηθεί. Σκεφτείτε όταν κάποιος λέει "κάτι τέτοιο με σήμαινε ως αγόρι"... Λοιπόν, αυτό εννοώ και είναι κάτι που σε πολύ λίγες περιπτώσεις μπορούμε να δούμε σε άλλους στάδια της ζωής, όπως η ενηλικίωση, για παράδειγμα, στα οποία το άτομο είναι συνήθως πολύ πιο σκληρό και πιο πίσω για να αντιμετωπίσει ορισμένες καταστάσεις όρια.

Η έγκαιρη διέγερση, τα διδακτικά παιχνίδια και η εγγύτητα του παιδιού με τα παιδαγωγικά εργαλεία του επιτρέπουν να προετοιμαστούν για το ξεκίνημά τους στη σχολική ζωή, ξεκινώντας από την ηλικία των τριών ή τεσσάρων ετών. Αυτές οι δραστηριότητες μπορούν να διεξαχθούν από τους γονείς ή από ειδικούς παιδαγωγικής που Μπορούν να συμβουλεύουν τους γονείς ή να αναθέτουν σε αυτούς τους επαγγελματίες την εκπαιδευτική αρχή του μικρά.

Και είναι λόγω αυτής της κατάστασης αδυναμίας που παρουσιάζουν τα παιδιά, τα οποία λόγω της αθωότητας τους δεν έχουν αρκετά όπλα υπερασπιστείτε τον εαυτό σας, για παράδειγμα, από την κακοποίηση ενός ενήλικα που υπάρχει πάντα πρωταρχικό ενδιαφέρον και έμφαση στην προστασία και τον αγώνα για δικαιώματα του παιδιού. Αυτή είναι η δουλειά που πολλοί οργανώσεις μη κυβερνητικές οργανώσεις, όπως η UNICEF, η οποία έχει την υποστήριξη των Ηνωμένων Εθνών στο έργο της και για αυτόν τον λόγο, ίσως, είναι οι πιο γνωστές στον τομέα αυτό.

Επιπλέον, ακόμη και από αυτό το υπερεθνικό σώμα (δεδομένου ότι αποτελείται από διαφορετικά έθνη), η Διακήρυξη της τα δικαιώματα του παιδιού, που έχει δέκα άρθρα, και σε καθένα από αυτά διασφαλίζονται διαφορετικά δικαιώματα σε σχέση με τη θεραπεία, ο εκπαίδευση, υγεία, στέγαση, πρωτοβάθμια περίθαλψη, Ταυτότητα, μεταξύ άλλων. Όπως και η UNICEF, πολλές άλλες ΜΚΟ εργάζονται μέσω των δικτύων εθελοντών τους για να εστιάσουν το έργο τους σε διάφορα θέματα που σχετίζονται με Παιδική ηλικία, σε ορισμένες από τις πτυχές που ορίζονται από τα δικαιώματα. Με άλλα λόγια, αυτές οι ΜΚΟ αγωνίζονται και δημιουργούν χώρο για τη σημασία των δικαιωμάτων των παιδιών.

Σε πολλές χώρες, επιπλέον, υπάρχουν πιο συγκεκριμένοι νόμοι από τη Διακήρυξη των Ηνωμένων Εθνών, οι οποίες αναφέρουν επίσης ποια άλλα δικαιώματα είναι εγγενή για τα παιδιά και, επομένως, πρέπει να τα απολαμβάνουν. Από αυτές τις προοπτικές, τα παιδιά υπόκεινται σε δικαιώματα και γι 'αυτό το λόγο όχι μόνο πρέπει να διασφαλίζει η κοινωνία τα δικαιώματα των παιδιών, αλλά και να τους δώσει μια φωνή να εκφραστούν σε σχέση με αυτά, τις ανάγκες τους και του συμμετοχή στην κοινωνία.

Αλλά φυσικά, από τη UNICEF, ανεξάρτητα από το πόσο καλή είναι η δουλειά τους, ούτε ο άνθρωπος ζει, έτσι το έργο που υπάρχει σε αυτό πτυχή των γονέων του παιδιού, καθώς και του άμεσου οικογενειακού περιβάλλοντος, των θείων, των παππούδων και των δασκάλων όταν το παιδί είναι ηλικίας σχολείο.

Τα τελευταία χρόνια, το δημόσια συζήτηση σχετικά με την αλληλογραφία της αμοιβής εκπαίδευσης από τους γονείς βρίσκεται στο επίκεντρο της διαμάχης. Σε πολλές περιπτώσεις, ολόκληρη η εκπαίδευση ανατίθεται στους δασκάλους, όταν είναι πραγματικά διευκολυντές για τα παιδιά να γνωρίζουν και να συλλάβουν τον πραγματικό κόσμο. Ωστόσο, οι γονείς είναι επίσης διευκολυντές αυτού του ίδιου και ακόμη και σε πολύ πιο βαθιές και ουσιαστικές πτυχές όπως οι αξίες, παραδόσεις και τις στάσεις του παιδιού.

Μια ξεχωριστή παράγραφος αξίζει τα μέσα επικοινωνία, δεδομένου ότι σε αντίθεση με αυτό που συνέβη με τα παιδιά του προηγούμενου έτους, σήμερα η πολύ στενή σχέση που δημιουργεί το παιδί με το τηλεόραση, για παράδειγμα, μερικές φορές περνούν ακόμη περισσότερο χρόνο στη συντροφιά της παρά με τους γονείς που μπορεί να εργάζονται όλη την ημέρα. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο είναι επίσης απαραίτητο, πέραν του ότι ο πατέρας μπορεί να καθορίσει ορισμένα όρια, όπως χρονοδιαγράμματα που θα εκτεθούν σε αυτό, το περιβάλλον παίρνει συνείδηση αυτού του διαμορφωτικού ρόλου που ασκεί επίσης σε πολλά από τα παιδιά του κόσμου.