40 näidet teadmisest, kuidas olla ja osata

The haridussüsteem läbib tingimata suuri muutusi aja jooksul, kuna valdav osa inimesi nad läbivad oma algstaadiumis ja on ilmne, et igaüks neist läbib erineval viisil. Mõnel juhul annab see kogemus väljavaateid muutusteks ja paremaks muutmiseks.

Haridussüsteemi üks viimaseid muudatusi on mõiste juurutamine pädevusharidus, terviklik lähenemisviis, mille eesmärk on siduda haridussektor tootmissektoriga samaaegselt üksikisikute potentsiaali suurendamisega kooskõlas praeguse maailma muutustega.

Pädevused

Kompetentsid on teatud kontekstides piisavad jõudlusprotsessid, mis ühendavad erinevaid teadmisi: kaks kõige olulisemat on oska olla ja tean teha. Näiteks: eetilised ja moraalsed väärtused, aiandusteadmised.

Nende kaudu pädevused tegevusi või probleemide lahendamist saab läbi viia nii väljakutse, paindlikkuse, loovuse, mõistmise kui ka tundega ettevõtlus, pideva täiustamise perspektiivis ja eesmärgiga aidata kaasa isiklikule arengule, kuid ka sotsiaalsele.

Programmis on palju erinevusi õpetamine

traditsioonilisema õpetamise osas niivõrd, kuivõrd see uus meetod eeldab protsesse kognitiivsed kui elemendid, mis kipuvad ülesannet arendama ja ei kipu teadusharude sisu haarama Akadeemiline.

Asetage õppimine kontekstis ja ei võta seda abstraktsena, valmistub eluks ja mitte õppekäiguks ülemused (kuhu kõik nagunii ei jõua) ja peavad õppimist tööriistaks funktsionaalne.

Tea, kuidas olla

Kui rääkida oska olla viidatakse pädevustele, mida nimetatakseeksistentsiaalne': Õpilaste suhtlemistegevust ei mõjuta mitte ainult nende teadmised, vaid ka nende isiksusega seotud individuaalsed tegurid.

Näited oskusteabe pädevustest

1. Uutele kogemustele avatud suhtumine.
2. Optimismi ja pessimismi vahel olemise viisi arendamine.
3. Eetilised ja moraalsed väärtused.
4. Avatus rahvaste ees, kuhu keegi ei kuulu.
5. Mälumahu areng.
6. Jäikuse ja paindlikkuse vahel olemise viisi väljatöötamine.
7. Usulisi tõekspidamisi.
8. Ettevõtlusvaimu ja otsustamatuse vahel olemise viisi väljatöötamine
9. Inimeste vajadus suhelda.
10. Avatud meel.
11. Oskus luua oma süsteem kultuuriväärtused.
12. Tea, kuidas vajadusel vabandust paluda.
13. Enesekindluse või selle puudumise vahel olemise viisi arendamine.
14. Spontaansuse ja enesekontrolli vahel olemise viisi väljatöötamine.
15. Enesekindluse kujunemine.
16. Valmidus kultuurierinevuste tõttu tavapärastest hoiakutest distantseeruda.
17. The sisemised ja välised motivatsioonid.
18. Introversiooni ja ekstravertsuse vahelise olemise viisi väljatöötamine.
19. Suhtumine teiste inimeste arvamusele avatud olemisse.
20. Tahe omaenda kultuurilist perspektiivi relativiseerida.

Tea teha

The tean teha viitab praktilistele oskustele, see tähendab a oskus.

Seda tüüpi oskused võib sisaldada järgmist:

Oskusteabe näited

1. Vanni võtma.
2. Omage teadmisi aiandusest.
3. Remondige külmkapp.
4. Et osata ujuda.
5. Kasutage programmeerimiskeel alates tarkvara.
6. Veemahuti remondiks.
7. Vahetage auto ratas.
8. Tehke tikandeid.
9. Pange kokku PowerPointi esitlus, mille eesmärgid on a äri järgmiseks aastaks.
10. Joonista.
11. Ronida a Mägi.
12. Valmistage ise toitu.
13. Tõlgendage meditsiiniseadme toimimist.
14. Pilte tegema.
15. Muusikalist instrumenti mängima.
16. Saa harjutada a Sport.
17. Tehke puusepatööd.
18. Õpetage klassi.
19. Ehitage Excelis arvutustabeleid.
20. Tehke skulptuure.