100 verbi üld- ja konkreetsete eesmärkide jaoks

Üld- ja spetsiifiliste eesmärkide tegusõnad

The verbid üld- ja spetsiifilistel eesmärkidel on need, mida kasutatakse uurimistöö või akadeemilise töö kirjutamisel. Näiteks: kokku võtta, pöörduda, arendada.

Tegusõnad üldiseks otstarbeks

Tegusõnad konkreetseks otstarbeks

Verbidega laused üldiseks otstarbeks

1. Järgmises peatükis nad analüüsivad Teise maailmasõja peamised tagajärjed.
2. Peab olema arvutama iga joonise pindala.
3. Aristoteles oli üks esimesi kategoriseerida sellised asjad.
4. Peaks olema võrdlema mõlemad tulemused, enne kui teete selles küsimuses järeldusi.
5. Sel juhul, koostame tema peamised artiklid aritmeetikast.
6. Me peaks kontrastiks mõlemad teooriad.
7. Peab olema looma võrdlev tabel.
8. Selles artiklis me määratleme Peirce'i semiootikaga seotud peamised mõisted.
9. Me ei saa saade mis tekitab plahvatuse, kui me ise ei tee katset.
10. Selle jaoks autor areneb kolm võimalikku hüpoteesi.
11. See on tähtis kirjeldada iga liigi jaoks ülejäänud tööd hiljem arendada.
12. On vastutustundetu diagnoosida patsiendile ilma piisavate teadmisteta.
13. Peab vahet tegema liikidele nende päritolukoha järgi.
14. Me peame seda tegema kujundus üksikasjalik loetelu enne selle täpsustamist.
15. Peaks olema tegema enne järeldusele jõudmist mitu katset.
16. Me läheme loendama külma sõja peamised põhjused.
17. Peaks olema üles seatud Vene revolutsioonis osalenud peamised rühmad.
18. Järgmises töökohas, kuhu läheme hinnata iga nõude tõesus.
19. Enne seletama fotosünteesi tähendus peatume klorofüllil.
20. Ma tean nad uurisid enne selle uurimise alustamist kõik elundid.
21. Nüüd läheme paljastada peamised järeldused, millele me oleme jõudnud.
22. Iga juhtumi puhul nad sõnastasid kolm hüpoteesi, mis olid hiljem ümber lükatud.
23. See on tähtis alus iga väide enne järeldusele jõudmist.
24. Me pidime genereerida mitu katset enne vea leidmist.
25. Järgmises loendis tuvastama peamised väljasuremisliigid.
26. See ei saa järeldama midagi sellist ilma eelnevalt vastavaid teste tegemata.
27. Järgmisel graafikul teeme saade kuidas läheb ringlussevõtu protsess.
28. Peab olema giid liikidele, et mõista, milline on nende reaktsioon.
29. Enne järeldusele jõudmist peaksime vastu erinevad asendid.
30. Pidime linna ümber ehitama maha võtma et seal oli tempel.
31. Siis, me suhestume kuidas me katse läbi viime.
32. Selles aruandes me kordame globaalse soojenemise ümber tekkinud versioonide jada.
33. Esimeses peatükis me paljuneme peamised nõuded, mille Newton sellega seoses esitas.
34. Uuring paljastab et pooled valijad ei tea ikka veel, kelle poolt nad hääletavad.
35. Kogu dokumentaalfilmi vältel paljunema killud klassidest, mille Ricardo Piglia La Platas dikteeris.
36. Plaanime kolm erinevat viisi põhistruktuuri teostamiseks.
37. Neljandas peatükis kohal kolm erinevat teooriat keelest ja selle seostest mõttega.
38. Läbi katse, mis me üksikasjalikult siis suutsime tõestada, et meie hüpotees oli õige.
39. See oli vajalik toota testide seeria enne järgmise järelduse tegemist.
40. Laiemate valikute saamiseks palusime vastajatel olla need, kes teha ettepanek kandidaatidele.
41. See oli vajalik paigutada ennast ajas ja ruumis, et mõista tolle aja sündmuste rida.
42. Mil viisil oleksime pidanud konsulteerima juhtumiga seotud isikutega nad hindasid anastatav maa.
43. Enne uurimise alustamist me me jälitame rida eesmärke.
44. Me peaks väärtus kodusõja mõju enne välitööde alustamist.

Spetsiifiliste verbidega laused

1. Enne kui hakkame teile uurimise käigust rääkima, peame hoiatage neid et tulemused pole lõplikud.
2. Teises peatükis analüüsime läbirääkimised, mis olid pärast Esimese maailmasõja lõppu lüüa saanud Saksamaa ümber asuvate eri riikide vahel.
3. Meie töö on põhineb varem läbi viidud katseseerias.
4. On tõsi, et see on võimatu arvutama Tšernobõli tehases toimunud plahvatuse põhjustatud ohvrite arv.
5. Hindame igal juhul vastavalt saadud tulemustele.
6. Me pidime kategoriseerida liikidele, et nad saaksid töös korralikult edasi liikuda.
7. Järgmises peatükis me võrdleme igas rühmas saadud tulemused.
8. Meie komponeerisime kolm erinevat luuletust olemasolevate riimitüüpide demonstreerimiseks.
9. Esimene asi, mida me teeme, on kontseptualiseerida rida nähtusi, mille registreerime.
10. Me kaalume viis juhtumit meie väitekirja jaoks.
11. Me peaks kontrastiks erinevate proovide vahel saadud tulemused.
12. Me lahutame seda reast intervjuudest, mille me selles valdkonnas tegime.
13. See oli oluline määratlema proovige seda enne välitööde alustamist.
14. Siis nad me demonstreerime miks on selle ökosüsteemi hooldus oluline.
15. Viimases peatükis me üksikasjalikult iga juhtumi puhul.
16. Üks kord määratud universumis, liigume edasi.
17. Me peaks määrake meid kogu uurimise ajal.
18. Siit saate teada lagunesime protsess.
19. Esimene asi, mida me teeme, on kirjeldada iga loom.
20. Liik Nad oliddiskrimineeritud selles etapis.
21. Enne edasi liikumist nad tegid vahet erinevad näitlejad.
22. Me hääldame kolm peamist järeldust.
23. Esiteks see loetleb sammud, mida järgime.
24. Järgmises peatükis täpsustame peamised tulemused.
25. Ma tean nende hinnangul et ohvreid oli 6 miljonit.