50 näidet uuritavatest teemadest

Uuritavad teemad

The uuritavad teemad Need on väga mitmekesised ja sõltuvad õpitavast ainest või karjäärist. Teemasid saab kasutada praeguste probleemide või mineviku sündmuste või aegade kajastamiseks.

Uurimised viiakse läbi millegi põhjalikumaks teadmiseks ja eesmärgiga teha kirjalik töö, näiteks a monograafia või lõputöö või eesmärgiga teha suuline ettekanne.

Saate uurida teemat, mida on juba uuritud, kuid võite süveneda teema aspekti, mida pole arvesse võetud või teha hüpotees originaal, et käsitleda teemat.

Vaata ka:

Näiteid uuritavatest teemadest

1. Lahendused kiusamiseks. Kiusamine on probleem, mis teeb muret lapsevanematele, õpilastele, õpetajatele ja spetsialistidele. Mõned lahendused, mis enne seda probleemi esile kerkivad, on ennetus, vestlus, mida lahendada konfliktid, sallivuse edendamine, psühholoogiline abi ja protokolli koostamine ahistamise korral kool. Selle teemaga seoses saab uurida järgmist: Millised on kõige edukamad lahendused? Kuidas neid lahendusi õpilaste vanusest lähtuvalt rakendada? Kas on parem, kui õpilasi kaasatakse lahenduste leidmisse?
instagram story viewer
2. Tööpäeva lühendamine. Mõnes riigis või ettevõttes on rakendatud nädala töötundide vähendamist, näiteks on töökohad esmaspäevast neljapäevani või töötajad töötavad vähem tunde päevas. Need, kes seda ettepanekut kaitsevad, leiavad, et inimestel on rohkem aega puhkamiseks ja seetõttu on nad tööl produktiivsemad. Kuid on ka inimesi, kes on selle vastu, sest usuvad, et tootmine võib väheneda. Selle teemaga seoses saab uurida reaalseid juhtumeid, mis toimisid hästi ja mis ebaõnnestusid, mida mõelge ühiskonna erinevatele osalejatele (töölised, ärimehed, akadeemikud ja majandusteadlased) asju.
3. Noored rändavad teistesse riikidesse. Paljud noored otsustavad minna elama teistesse riikidesse. Põhjused võivad olla väga erinevad, näiteks õppimiseks või teistsuguse elukogemuse saamiseks. Selle teemaga seoses võiks uurida: Mis on väljarände põhjused? Miks valitakse teatud riigid? Milliseid riike valitakse sihtkohtadeks enim? Kas suurem osa migrantidest naaseb oma päritoluriiki või asub elama välisriiki?
4. Traditsioonilise meedia roll tänapäeval. Ajalehed, televisioon ja raadio olid minevikus peamised meediakanalid, mida inimesed teabe edastamiseks kasutasid. Kuid tänapäeval teavitavad inimesed end ka sotsiaalvõrgustike kaudu. Selle teemaga seoses on võimalik uurida: Millega inimesed end olevikus teavitavad? Milline on traditsioonilise meedia olemasolu sotsiaalvõrgustikes? Kas inimesed, kes varem tarbisid traditsioonilist meediat, jätkavad nende tarbimist? Kas see erineb vanuse järgi?
5. Kunstniku mõju teistele kunstnikele. Seal on kunstnikke kirjandusest, muusikast, plastilisest kunstist jne. mis mõjutas teisi kunstnikke. Seoses sellega on võimalik uurida: kuidas see mõju avaldas? Mida võtsid uued artistid eelmistelt kunstnikelt ja mis on uuendused? Kas seda peetakse alati mõjutamiseks või mõnel juhul plagiaadiks? Millised kunstnikud muutsid kunstikontseptsiooni igaveseks?
6. Muutused poliitilistes kampaaniates viimastel aastatel. Praegused poliitilised kampaaniad on väga erinevad mineviku poliitilistest kampaaniatest. Näiteks teevad poliitikud kampaaniat sotsiaalvõrgustikes ja varem tehti seda tavaliselt üritustel. Lisaks muutus avalikkuse poole pöördumise viis: enam ei kasutata teist formaalset isikut (teie), vaid teist mitteformaalset isikut (teie või teie). Selle teemaga seoses on võimalik uurida: Kuidas konstrueeritakse olevikus diskursusi? Kuidas avalik esinemine muutus? Millised kodanikega suhtlemise vormid on kõige tõhusamad?
7. Aborigeenid, põlisrahvad või põlisrahvad. Mis on sobiv termin Ameerika algsete kogukondade tähistamiseks? Kultuuriuuringuid läbi viivad teadlased tegid ettepaneku asendada mõisted "põlisrahvad" ja "aborigeenid" terminiga "põlisrahvad". Aga mis on selle muutuse põhjus? Kas kõik akadeemikud on sellega nõus? Kuidas kutsuvad end Ameerika põliselanikud? Kuidas tekkis nimi “indiaanlane” ja miks seda enam nende kogukondade tähistamiseks ei kasutatud?
8. Majandusmeetmed, mis soodustavad sisekaubandust. Erinevad majandusteooriad pakuvad välja meetmeid sisekaubanduse edendamiseks, kuid need meetmed erinevad seoses saavutatavate eesmärkidega. Seoses sellega võiks uurida: millistel juhtudel soodustasid meetmed sisekaubandust, millised on nende eelised ja puudused? Milliseid muid tegureid peate arvestama? Kuidas rakendada majandusteooriat seda tüüpi reaalses olukorras?
9. Elektroonikaseadmete tunnis kasutamise eelised. Elektroonilised seadmed võivad õpilastel fookuse kaotada, kuid need on väga kasulikud ka klassitöös. Mõned eelised on järgmised: teabe otsimise lihtsus, mängude kasutamine õppimine, vahendi kasutamine, mida õpilased muuhulgas pidevalt kasutavad asju. Kuid muu hulgas on vaja analüüsida ka puudusi, nende seadmete kasutamise aega, nende kasutamise reeglite kehtestamist.
10. Sisseastumine ülikooli. Ülikoolide sisseastumine on riigiti ja ülikooliti erinev. Mõnel juhul sõltub sissetulek keskkooli keskmisest või toimub eksam, kuid mõnel juhul on sissetulek ilma igasuguste piiranguteta. Selle teemaga seoses saab uurida. Mida soovitavad spetsialistid akadeemilise kvaliteedi säilitamiseks? Kuidas on tagatud juurdepääs õppida soovijatele? Kuidas mõjutavad sisseastumiseksamid noori?
11. Otaku kultuur: manga ja anime. Viimastel aastatel on kasvanud mangade, Jaapani päritolu koomiksite ning Jaapani päritolu anime, animatsiooni või multifilmide tarbimine. Kuidas see juhtus? Kuidas on nende kultuuritoodete tarbimine läänes? Mis on enim tarbitud lavastused ja miks? Millised omadused neil lavastustel on? Millised elemendid on neil Jaapani traditsioonist?
12. Kaevandustegevuse eelised ja puudused. Kaevandamine on mõnes piirkonnas väga oluline, kuid sellel on palju puudusi. Mõned selle eelised on töökohtade loomine, raha laekumine riigile ja kaevanduste läheduses asuvate linnade infrastruktuuri parandamine. Mõned miinused on vee- ja õhusaaste, loomastiku ja taimestiku hävimine ning inimeste ja loomade terviseprobleemid. Selle teemaga seoses võib uurida: Kuidas saame toota materjale, mis asendavad kaevandustest kaevandatud materjale? Kuidas teha ekstraheerimine, mis on ohutum? Kui oluline on kaevandustegevus piirkonnas?
13. Elektrooniline hääletamine või traditsiooniline hääletamine. Elektroonilist hääletamist on rakendatud paljudes riikides, kuid teistes riikides kasutatakse jätkuvalt traditsioonilist hääletamist. Millised on igaühe eelised ja puudused? Kas vastab tõele, et elektrooniline hääletamine pole turvaline ja võib viia valimismanipulatsioonini? Milline neist kahest julgustab rohkem inimesi valimistel osalema? Millistes riikides nad hästi töötavad ja miks?
14. Reostus ookeanides. Ookeanide reostus on viimastel aastatel kasvanud ja põhjustanud korvamatut kahju. Mõned kõige saastavamad elemendid on plastik, õlireostus ja mürgised jäätmed. Selle teemaga seoses on võimalik uurida: Millised on selle saastumise tagajärjed? Millised seadused reguleerivad seda tüüpi reostust? Kuidas saaks seda vältida? Milliseid liike seda tüüpi reostus mõjutab?
15. Sotsiaalsete võrgustike kasutamine ja lugemise mõistmise parandamine. Arvatakse, et sotsiaalvõrgustike kasutamisel on palju negatiivseid tagajärgi, kuid see ei ole alati nii, kuna mõnel juhul parandavad paljud inimesed oma lugemisoskust tänu sellele, et nad veedavad palju aega võrkudes lugemisele sotsiaalne. Selle teemaga seoses on võimalik uurida: Miks see parendus on loodud? Mis tüüpi sotsiaalmeedias olev sisu muudab inimese lugema paremaks? Milliseid miinuseid ja eeliseid võib selle teema ja kirjutamisega seoses tõstatada?
16. ruumiturism. Kosmoseturism ehk tsiviilisikute kosmosereisid on juba olemas, kuid seda on teinud väga vähesed. Selle teemaga seoses on võimalik uurida: Mis on nende reiside maksumus ja kellel on juurdepääs? Kas tsiviilisikuna kosmosesse reisimiseks on vaja treenida? Kuidas seda tüüpi reise reguleeritakse? Kuidas need reisid on?
17. Internetist ostlemine või kauplustes ostlemine. Üha rohkem inimesi teeb ostlemist veebis, kuid paljud jätkavad ostlemist traditsioonilisel viisil. Selle teemaga seoses võib uurida: millised on igaühe eelised ja puudused? Miks on inimesi, kes eelistavad ostlemist jätkata füüsilistes poodides? Kuidas sooritate veebist ostu ja kuidas teate, kas see on ohutu?
18. Päikesepaneelide kasutamine kodudes. Päikesepaneelide kasutamine on keskkonnale kasulik, kuna ei kasutata saastavate jaamade elektrienergiat ja kasutaja saab raha säästa. Aga kas see on alati odavam? Mis on päikesepaneeli maksumus? Kas on olemas riiklikud poliitikad, mis aitavad inimestel seda tüüpi energiat kasutada? Kuidas päikesepaneelide toodetud energiavõrgud töötavad? Millistes riikides seda tüüpi energiat kasutatakse ja kuidas see töötab?
19. Feminismid mitmuses ja mitte ainsuses. Nagu kõik liikumised, ei ole ka feminism selline, mida saaks lõplikult määratleda ja ainult üks inimene. Igal inimesel on oma viis feminismi mõistmiseks ja oma viis selles liikumises osaleda või mitte. Selle teemaga seoses võib uurida: Kuidas on feminismid muutunud pärast nende algust? Milliseid nõudmisi ja omadusi nad jagavad ja millised mitte? Miks ei ole mugav defineerida liikumist suletud kujul? Millised teooriad on feminismi kesksel kohal?
20. Puude tähtsus eluks. Puud ja metsad on ökosüsteemide jaoks väga olulised, kuna neelavad süsinikdioksiidi ja eraldavad hapnikku, eluks hädavajalikku keemilist elementi. Selle teemaga seoses saate uurida: Mis kasu on sellest, kui atmosfääris on vähem süsinikdioksiidi? Milliseid negatiivseid tagajärgi põhjustab metsade hävitamine? Kuidas on metsi ja džungli kaitstud?

Veel näiteid uuritavatest teemadest

1. Steroidide kasutamine
2. Digireklaam
3. Metafoori kasutamine kaasaegses luules
4. Vestlusrakenduste kasutamine suhtlemisel
5. Haljasalade tähtsus elamurajoonides
6. Hulluse esitus Don Quijotes
7. Ajalehed ja häälte paljusus
8. Lahendused ühistranspordi efektiivsemaks muutmiseks
9. Rahvuslik tootmine ja import
10. Mitteametlik töö
11. Idamaise kultuuri esindatus lääne kunstilavastustes
12. Kampaaniad denguepalaviku ennetamiseks
13. Korruptsioon ja õiglus
14. Mitmekeelsed koolid
15. Parimad õppimisviisid
16. Ühiskondlikud liikumised ja mõju poliitilisele päevakorrale
17. Konsumerism
18. Toiduainete tootmise ja müügi ringkond
19. Lõks kui muusikaline revolutsioon
20. Mahepõllumajandus
21. Toidumärgised
22. ekstreemsport
23. Hariduse ja töö suhe
24. Kujutise kultuur sotsiaalvõrgustikes
25. Kuidas teha meelelahutuslikku tundi
26. Säästev ehitus
27. Võltsuudiste levik
28. Töötage eesmärkide nimel
29. Rahukokkulepped
30. Dialektid, sotsiolektid ja kultuuriline identiteet

Vaata ka: