Kirjandushistoriograafia definitsioon

Leia teoste asukoht igas perioodis, jõuda kirjandusloo periodiseeringuni ja mõista iga ajaloohetke tunnuseid.

Tsitaat (APA)

Indira Ahmed Fernandez | augustil 2022
Hispaania kirjade bakalaureusekraad

Kirjandusteos kui kultuuritoode on sisestatud ajalukku hetkesse. Seda hetke kirjeldatakse ja kujutatakse autori kujutluses, mille tulemuseks on isiklik analüüs, millele pääseme lugemise kaudu ligi. Paljudel neist teostest on ühiseid jooni või need on kirjutatud sarnasel ajal (näiteks teatud perioodil keskajal).

Sel põhjusel teadlased kirjandust Nad on püüdnud leida iga teose asukoha vastavasse perioodi, rühmitanud neid ka nende ühiste tunnuste järgi (põhimõtteliselt stiili poolest). Kõik need perioodid kirjandusloos on saanud oma nime, mis põhineb küsimustel arvasin, suundumusi või isegi ajaloolist hetke.

uurimisobjekt

Kui küsime endalt, mida see uurib historiograafia kirjanduse osas on kõige ilmsem vastus: see uurib kirjanduse dünaamikat ajas, kuidas see ajas muutub või on muutunud. Kuid need määratlused ei täpsusta objekti, see tähendab kirjanduse olemust. Sel põhjusel on piiritletud neli valdkonda, mis põhinevad eelkõige kirjanduseks peetava täpsel kindlaksmääramisel. Need valdkonnad on tootmine, traditsioon, retseptsioon ja õpetus. Kokkuvõttes hõlmavad need mõõtmed kogu kirjanduslikku olukorda.

Tootmine: hõlmab antud aja kirjanduslikku toodangut ja on peaaegu kõigi ajaloolis-kirjandusuuringute keskmes. Selles valdkonnas on eesmärgiks kronoloogiliselt piiritleda teoste täpne iseloom erinevatel aegadel, Lisaks mõõdetakse nende kahe ajapunkti vahel toimunud muutust (olenemata nendest lähedus). See puudutab ka nii kirjalike kui ka suuliste diskursiivsete ilmingute vastastikuste suhete ja piiride uurimist. Näitena võib tuua aastal ilmunud kirjanduse Renessanss (s. XVI), kus austus valitses taasavastatud klassikalise antiigi autorite ja selliste teemade üle nagu ilukultus ja inimene kui elu epitsenter.

Traditsioon: siin käsitletakse erinevatel aegadel eksisteerivat elavat traditsiooni. See viitab valikule mingis piirkonnas raamitud kirjanduse kogutoodangust ning selle teevad tolleaegsed lugejad, kirjanikud ja kriitikud. Sel juhul võetakse arvesse üksikute teoste kaanoneid, näiteks üldisi mudeleid või kunstitehnikaid. Näiteks kõik, mis toodeti ajal, mida tuntakse Hispaania kuldajastuna (mis sisaldab renessansi, s. XVI ja barokk, s. XVII, on Hispaania). Siin õitsevad jätkuvalt rüütellikud teemad, sünnib pikaresklik romaan ning luules valitseb armastus ja müstika.

Vastuvõtt: see valdkond on oma olemuselt dünaamiline ja muutuv, kuna see põhineb eelkõige lugejatel, neil, kes kirjandusteose “vastu võtavad”. See koosneb teose, žanri või kunstilise meetodi erinevatest uuendustest ja täpsustustest. Uuritakse mineviku teostele antud tõlgendusi ja arusaamu (lugemisi). Seda valdkonda tuntakse ka kui retseptsiooniajalugu (kriitikas võetakse seda kui "retseptsiooni kriitikat"). vastuvõtt”) ja käsitleb mitte eriti tekste, vaid vastuvõttu, mis neil on läbi teadlikkust mitmest põlvkonnast.

doktriin: viimane hõlmab kriitiliste arvamuste uurimist kirjanduse kui terviku ja ka selle üksikute aspektide kohta. Neid aspekte hoiavad lugejad, kirjanikud või kriitikud ning need moodustavad ootusi, harjumusi, norme, maitseid ja nõudeid selle kohta, kuidas kirjandusteos peaks välja nägema (või tunduma).

Nii võib neid aspekte arvesse võttes öelda, et kirjanduslool on neli omavahel seotud objekti, mis määratlevad kirjanduslugu. evolutsioon mis põhinevad kõigi nende toodete sisemisel esteetilisel väärtusel.

Kirjanduse periodiseerimine

Periodiseerimise eesmärk on järjestada töödeldud materjalid kronoloogiliselt järjepidevatesse perioodidesse, et need oleksid mõistlikud. Wellek defineerib neid perioode kirjanduslike normide süsteemi poolt domineerivate intervallidena, milles saab tuvastada ühiseid jooni, mis kujundavad esteetikat. See aga ei tähenda, et teatud tunnuseid ei saaks esitada teisel ajal, vaid pigem seda, et need domineerivad selle hetke kirjanduslikus produktsioonis, kus see on raamitud.

Kirjandusajaloolased seisavad silmitsi mitmete raskustega, kui kujundada perioodid, millesse teos sisestatakse. On ilmne, et tegemist on ajaloouurimusega, kuna kirjandusteos sünnib antud hetkel ning on tingitud selle hetke traditsioonidest ja konkreetsetest asjaoludest. Siiski tuleb arvestada tõsiasjaga, et see ületab aja ja elab üle oma autori.

Üldiselt aktsepteeritakse selle määratluse jaoks ajutisi muutujaid: sajandid ja kuupäevad teisendatakse determinantides kasutatakse eelkõige sajandit a tekke ja ellujäämise mõõtühikuna liikumine. Kuid need määratlused on ebakindlad, eriti kui kuupäevad on võetud poliitilistest, usulistest või sotsiaalsetest sündmustest.

Teine periodiseerimisega seotud probleem on seotud kirjanduse määratlemisega. Milliseid žanre peaks ajalookirjutus hõlmama? Kuhu jõuaksid esseed, Ladina-Ameerika puhul hispaaniaeelne kirjandus, suulisus?

Sel põhjusel ei võeta arvesse mitte ainult ajalisusega määratletud ruume aega kirjandusloo periodiseerimiseks, kuid lähtub stiili ülekaalust teatud.

Tunnustatud perioodid ja hetked, mida need üldiselt hõlmavad, on (perioodistuse pakkus välja Carlos Bousoño raamatus "Kirjandusaeg ja areng”):

KESKAEG: hõlmab feodaalieelset ja feodaalset perioodi kuni 11. sajandi keskpaigani. Lisaks kaubandus- ja tööstusperiood kuni viieteistkümnenda sajandini).

MODERN AEG: 15. sajandist kaheksateistkümnenda viimase kolmandikuni.

KAASAEGNE AEG: hõlmab ajutist ruumi kuni Teise maailmasõjani.

KAASAEGNE AEG: pärast II maailmasõda loodud kirjandus.

Üksikasjalikum piiritlemine oleks järgmine:

KESKAEG: see hõlmab 13., 14., 15. sajandit ja nn renessansieelset perioodi.

KULDNE SAJAND: 16. sajand, renessanss, 17. sajand ja barokk.

ILLUSTRATSIOON JA NEOKLASSITSM: Postbarokk (s. XVIII) ja neoklassitsism.

ROMANTISM JA REALISM: romantism ja realism-naturalism (s. üheksateistkümnes).

KAASAEGNE KIRJANDUS (s. XX): Sajandi lõpp, Modernism ja 98, Noucentisme, 1927. aasta rühm, Sõjajärgne (kuni 1976) ja kirjandus pärast 1976. aastat.

Kaasaegsetest aegadest, 20. sajandil, muutub üleminek ühest perioodist teise pöörasemaks, võib-olla stiilide ja moodide mitmekesisuse tõttu. Sel põhjusel on kritiseeritud selles tähenduses piiritlevamate mõistete kasutamist, nagu kool, põlvkond või rühm, mis ei vastanda perioodi mõistele. Neid on rakendatud mitte ainult 20. sajandi ja hilisema, vaid ka varasemate aegade kirjanduses. kui "98. põlvkond" hispaania kirjanduses, mis viitab õitsvatele autoritele 1898.