Sensatsioonide tähtsus

Aistingute kaudu saame täpselt "tunnetada" meid ümbritsevat maailma., kogu oma hiilguses ja mis tahes aspektis. Sensatsioonid on stiimulid, mida saame väljastpoolt, meie keskkonnast ja sellest tabab üks või mitu meie meelt: nägemine, haistmine, kuulmine, puudutus või maitse. Aga kuidas aistinguid tekitatakse? Sinna me läheme.

Kõik, mis meie ette ilmub, tekitab meis ühel või teisel viisil konkreetse sensatsiooni. Me ei saa süüa õuna ilma, et tunneksime, et selle maitse on magus või hoopis hapukas. samuti kõik heli see, et kuulame ümbritsevat (kuulmismeele aktiveerimine), tekitab meis teatud aistinguid: äkiliselt pidurdavast autost tulenev müra. tekitab meis paanikat või muret, samas kui ühe meie lemmiklaulja laulu kuulamine tekitab meis kahtlemata nauding või heli mugavus.

Niisiis, kõigi meie meeltega. Kui me saame teatud välise stiimuli Võtame näiteks laulu. üks või mitu meie meelt on aktiveeritud (need, mis on vajalikud nimetatud stiimuli saamiseks, milleks meie toodud näite puhul oleks kõrv),

ja nimetatud meele kaudu muudetakse need stiimulid elektrilisteks impulssideks, mis läbivad närvisüsteem jõuavad ajju, mis võimaldab nimetatud stiimuli poolt pakutavat infot klassifitseerida ja järjestada ning tekitada meile ühe või teise spetsiifilise aistingu, naudinguna. See protsess kestab muidugi vaid mõne tuhandiku sekundi, mis on vajalik selleks, et meie reaktsioon stiimulile oleks enam kui vahetu. Kui kaua kulub meie arvates liiga hapu apelsini söömisel kulmu kortsutamine või suu väänamine?

Reaktsioon teatud aistingutele ei sõltu mõnikord ainult sellest, kas meile tundub, et apelsin on väga hapu või rikkalik ja magus, mis oleks omadused füüsiline stiimul, kui mitte, et muul ajal võime kogeda teatud aistinguid kogemustest või varasematest kogemustest. Näiteks, et konkreetne (kuuldud) laul tekitab meis nostalgiat ja ahastust, sest see tuletab meile meelde sugulast, keda me armastasime ja keda enam pole. Või provotseerib meid multifilmi vaatamine (vaade). õnne ja nauding, sest see kutsub esile meie lava kui lapsed, lapsepõlve. Seetõttu kasutavad terapeudid, hariduspsühholoogid ja psühholoogid sageli oma patsientide diagnoosimiseks hinnanguid, analüüse või sensoorseid teste.