Ajakirjandusliku intervjuu näide
Koostamine / / August 29, 2023
The ajakirjanduslik intervjuu see on dialoog ajakirjaniku ja ühe või mitme inimese vahel eesmärgiga saada väljaande või saate jaoks asjakohast ja tõest teavet. Selle dialoogi kaudu püüab ajakirjanik avastada, kinnitada või mõista fakte, arvamusi, tunnistusi ja seisukohti konkreetsel teemal.
Sellest artiklist saate teada erinevat tüüpi ajakirjanduslike intervjuude kohta ja igaühe näiteid. Alustame!
Artikli sisu
- • Intervjuude tüübid
- • Informatiivne intervjuu
- • Arvamusintervjuu
- • Profiiliintervjuu
- • Informatiivse intervjuu näide
- • Näidisarvamusintervjuu
- • Profiiliintervjuu näide
Intervjuude tüübid
mõista intervjuude tüübid See on ajakirjanduse jaoks põhiline. Igal tüübil on oma eesmärk ja olenevalt sellest, mida otsite, on oluline valida õige. Seega me mitte ainult ei köida avalikkuse tähelepanu, vaid tagame ka selle, et meie teave on asjakohane ja eesmärgipärane.
Informatiivne intervjuu
See on võib-olla kõige levinum. Teie eesmärk on lihtne: koguda andmeid ja fakte. Kui juhtub avalikku huvi pakkuv sündmus, näiteks õnnetus või valitsuse otsus, tuleb see intervjuu appi. Siin on täpsus võtmeks.
- Peamine eesmärk: Esitage avalikkusele fakte.
- Silmapaistev funktsioon: Tavaliselt on need lühikesed ja asjalikud.
- Näide: Linnapea räägib uuest transpordipoliitikast.
Arvamusintervjuu
Siin me siseneme maailma vaatenurgad. Mida inimene või ekspert konkreetsest teemast arvab? Need intervjuud otsivad neile muredele vastuseid ja on tavaliselt pigem subjektiivsed kui informatiivsed.
- Peamine eesmärk: mõista intervjueeritava seisukohta.
- Silmapaistev funktsioon: Vastused on subjektiivsemad.
- Näide: Majandusteadlane arvamusel uue maksuseaduse mõju kohta.
Profiiliintervjuu
Inimene on loomult uudishimulik ja see on koht profiili intervjuu särab. Tema eesmärk on esitleda inimest kogu tema keerukuses. Olenemata sellest, kas olete kunstnik, teadlane või mõni huvipakkuv isik, selle intervjuu eesmärk on süveneda teie ellu ja töösse.
- Peamine eesmärk: Tutvustage inimest üksikasjalikult.
- Silmapaistev funktsioon: Need on ulatuslikumad ja üksikasjalikumad.
- Näide: näitlejanna, kes räägib oma karjäärist ja isiklikest väljakutsetest.
Informatiivse intervjuu näide
Probleem: Uue linnade ringlussevõtu süsteemi rakendamine.
Osalejad:
Ajakirjanik (P): Aleksander Ruiz.
Intervjueeritav (E): dr. Laura Benítez, linna keskkonnakorralduse osakonna direktor.
P: Tere pärastlõunast, Dr. Benitez. Täname aja eest. Soovime, et teavitaksite meid uuest linna taaskasutussüsteemist, mida linn plaanib rakendada.
JA: Tere pärastlõunast, Aleksander. See on rõõm. Olen siin, et selgitada kõiki selle uue algatusega seotud kahtlusi.
P: Alustame põhitõdedest. Mis ajendas linna senist taaskasutussüsteemi üle vaatama ja muutma?
JA: Eelmisel süsteemil, kuigi see toimis, oli parenduskohti. Lisaks vajame rahvaarvu kasvuga tõhusamat ja jätkusuutlikumat meetodit.
P: Mis on selle uue süsteemi peamine eesmärk?
JA: Meie eesmärk on järgmiseks aastaks tõsta taaskasutusmäära 50% ja vähendada prügilasse minevate jäätmete hulka.
P: Millest see uus süsteem koosneb?
JA: See põhineb kolmel sambal: diferentseeritud kogumine, tõhusamad taaskasutuskeskused ja kodanike taaskasutusalane haridus.
P: Räägime diferentseeritud kogumisest. Kuidas see toimima hakkab?
JA: Jäätmed tuleb eraldada tekkekohas, st kodus, orgaaniliseks, plastiks, paberiks ja klaasiks. Seejärel on neil konkreetsed kogumispäevad.
P: Kuidas tagate, et inimesed järgivad seda eraldamist?
JA: Käivitame hariva kampaania ja neile, kes ei täida, on sanktsioonid, kuigi mõte on julgustada rohkem kui sanktsioon.
P: Ta rääkis tõhusamatest taaskasutuskeskustest. Milliseid parandusi on rakendatud?
JA: Oleme soetanud kaasaegse tehnika, mis võimaldab materjalide kiiremat töötlemist ja lisaks oleme laiendanud oma ruumi.
P: Ja kuidas on kodanikuharidusega?
JA: Teeme koostööd koolide ja organisatsioonidega, et korraldada töötubasid ja vestlusi. Idee on luua teadlikkus lapsepõlvest.
P: Millal see süsteem eeldatavasti tööle hakkab?
JA: Esimene etapp käivitub järgmisel kuul ja loodame, et kuue kuu pärast saame kõik valmis.
P: Mida saavad kodanikud selles protsessis koostööks teha?
JA: Kõige tähtsam on eraldamisjuhised välja selgitada ja järgida. Osale ka meie töötubades ja levita infot.
P: Kas ohtlike või elektroonikajäätmete ladustamiseks on kindlad kohad?
JA: Jah, me asutame seda tüüpi jäätmetele spetsialiseeritud keskused, vältides seeläbi saastumist.
P: Millist pikaajalist kasu linn sellest algatusest ootab?
JA: Lisaks puhtamale keskkonnale loodame vähendada jäätmekäitluskulusid ja soodustada töökohtade loomist taaskasutussektoris.
P: Kuidas seda projekti rahastatakse?
JA: Omavalitsuse fondide, riiklike toetuste ja koostöö jätkusuutlikust majandamisest huvitatud eraettevõtetega.
P: Lõpetuseks dr. Benítez, kas teil on selle projekti kohta kodanikele sõnum?
JA: Jah, ma tuletan teile meelde, et taaskasutus on igaühe vastutus. See uus süsteem on tööriist, kuid selle edu sõltub meie kõigi koostööst.
P: Aitäh, dr. Benítez, et selgitas meie kahtlusi selle olulise projekti suhtes.
JA: Täname, et andsite sellele algatusele sõna. Koos muudame oma linna puhtamaks ja jätkusuutlikumaks paigaks.
Näidisarvamusintervjuu
Probleem: Interneti-hariduse mõju hariduse kvaliteedile.
Osalejad:
Ajakirjanik (P): Mauricio Soto.
Intervjueeritav (E): dr Elena Fernández, pedagoogika ja haridustehnoloogia ekspert.
P: Tere pärastlõunast, dr Fernández. Täname, et täna meiega liitusite. Arvestades teie kogemusi, soovime teada teie arvamust veebipõhise hariduse ja selle mõju kohta hariduse kvaliteedile.
JA: Tere pärastlõunast, Mauricio. Ma hindan kutset. See on teema, mis on viimasel ajal kahtlemata aktuaalseks muutunud.
P: Täpselt. Kas arvate, et veebiõpe on hariduse kvaliteeti parandanud või langetanud?
JA: See ei ole lihtsa vastusega küsimus. Veebiharidus võib hariduse kvaliteeti parandada, kuid kõik sõltub sellest, kuidas seda rakendatakse.
P: Huvitav. Kas saaksite seda natuke rohkem selgitada?
JA: Selge. Tehnoloogia pakub meile muu hulgas võimsaid tööriistu õppimise isikupärastamiseks, kaugematesse piirkondadesse jõudmiseks, multimeediaressursside pakkumiseks. Aga kui seda kindla pedagoogilise strateegiaga ellu ei viida, võib see tagasilöögi anda.
P: Milliseid väljakutseid näete veebihariduses?
JA: Üks suurimaid väljakutseid on otsese sotsiaalse suhtluse puudumine. Samuti õpilaselt nõutav enesedistsipliini ja õpetajate piisavat ettevalmistust.
P: Kas teie arvates võib veebiõpe täielikult asendada näost näkku?
JA: Ma ei näe seda asendusena, vaid täiendusena. Näost näkku õpetamisel on asendamatud aspektid, näiteks otsene suhtlemine. Siiski võib veebipõhine modaalsus haridusvõimalusi rikastada ja laiendada.
P: Mõned väidavad, et veebipõhine haridus soodustab ebavõrdsust, kuna kõigil pole juurdepääsu tehnoloogiale. Mis sa sellest arvad?
JA: See on põhjendatud mure. Kuigi tehnoloogia on muutunud kättesaadavamaks, on endiselt piiratud juurdepääsuga piirkondi ja kogukondi. Institutsioonid ja valitsused peavad töötama selle juurdepääsu tagamiseks, et mitte tekitada lünki hariduses.
P: Millist nõu annaksite õpetajatele, kes seisavad silmitsi veebipõhise õpetamise väljakutsega?
JA: Et nad otsivad pidevalt koolitust ja keskenduvad inimlikule aspektile. Tehnoloogia on tööriist, kuid hariduse südameks jääb õpetaja ja õpilase suhe.
P: Dr. Fernández, lõpetuseks, kas arvate, et õige kohandamise korral on veebipõhisel haridusel hariduse tulevikus püsiv koht?
JA: Absoluutselt. Veebiharidus on siin, et jääda. Kuid ühiskonnana peame tagama, et seda rakendatakse viisil, mis maksimeerib selle kasu ja minimeerib selle väljakutseid.
P: Aitäh, dr Fernández, et jagasite oma arvamust ja teadmisi sellel väga olulisel teemal.
JA: See on olnud rõõm, Mauricio. Täname, et avasite arutelu nende oluliste haridusküsimuste üle.
Profiiliintervjuu näide
Probleem: Kuulsa rahvusvahelise koka Adrián Torrese trajektoor ja elukäik.
Osalejad:
Ajakirjanik (P): Carolina Lopez.
Intervjueeritav (E): Adrián Torres, tunnustatud Michelini tärnidega kokk ja restorani "Mar y Tierra" omanik.
P: Tere hommikust, Adrian. On au teiega seda vestlust pidada. Teie nimi on gastronoomia tipptaseme sünonüüm. Alustuseks, kuidas alustasite kokandusmaailmaga?
JA: Tere Caroline! Rõõm on minupoolne. Noh, minu armastus kokanduse vastu sai alguse väga noorelt. Mu vanaemal oli linnas väike restoran ja seal ma armusin lõhnadesse ja maitsetesse.
P: Kas mäletate esimest rooga, mille valmistasite?
JA: Selge! See oli Hispaania omlett minu vanaema järelevalve all. Kuigi see oli veidi põlenud (naerab).
P: Teie restoran "Mar y Tierra" on pälvinud rahvusvahelise tunnustuse. Mis inspireeris selle loomist?
JA: Tahtsin kajastada oma juuri, kodulinna armastust mere vastu ja kirge nende mägede maapealsete koostisosade vastu, kus ma üles kasvasin.
P: Kuidas sa oma kulinaarset stiili määratled?
JA: See on traditsiooniliste tehnikate suland moodsa vimkaga. Austades alati koostisosa olemust.
P: Kas kogu teie karjääri jooksul oli mõni mentor või tegelane, kes teie karjääri tähistas?
JA: Kahtlemata peakokk Ramiro Herrera. Töötasin temaga Pariisis ja ta õpetas mind nägema toiduvalmistamist kui kunsti, mitte ainult kaubandust.
P: Kui kunstist rääkida, siis paljud peavad teie nõusid kunstiteosteks. Kui oluline on teile esitlus?
JA: Toit siseneb kõigepealt silmade kaudu. Esitlus on oluline, kuid alati säilitades peategelase maitse.
P: Olete maailmas ringi rännanud. Kas on mõni kultuur või riik, mis on teie toiduvalmistamist eriti mõjutanud?
JA: Jaapan, kõhklemata. Tema lugupidamine koostisosa vastu ja ettevalmistuste lihtsus avaldasid mulle sügavat mõju.
P: Millest olete väljaspool toiduvalmistamist kirglik?
JA: Muusika. Kui ma poleks olnud kokk, oleksin ilmselt muusik. Mängin vabal ajal kitarri.
P: Kas on roogasid, mis teile endiselt väljakutseid pakuvad?
JA: Paella. Kuigi see tundub lihtne, on täiusliku tasakaalu saavutamine üsna kunst.
P: Lõpetuseks, Adrián, millist nõu annaksite noortele kokkadele, kes soovivad teie jälgedes käia?
JA: Et nad kokkavad kirega, et nad ei lõpeta kunagi õppimist ja et nad ei karda teha vigu. Köögis, nagu elus, õpetavad vead meid ja panevad meid kasvama.
P: Aitäh, Adrián, et jagasid meiega killukese oma elust ja kirest.
JA: See on olnud rõõm, Carolina. Tänan, et andsite mulle selle ruumi. Varsti näeme!
Kui teil on kahtlusi, võite küsida kommentaarides.
Kuidas tsiteerida? & Del Moral, M. (s.f.). Näide ajakirjanduslikust intervjuust.Näide. Laaditud 29. augustil 2023 alates https://www.ejemplode.com/44-redaccion/1173-ejemplo_de_entrevista_periodistica.html