Mõiste definitsioonis ABC

The geomeetria on distsipliin matemaatik, kes õpib arvud ruumis või lennukis. Kui arvestame, et igal tasapinnal on kaks mõõdet, on väga kasulik omada tööriista, mis esindab nimetatud tasapinda ja mis võimaldab meil selgitada geomeetrilised kujundid. See tööriist on geoplaan.

Matemaatika didaktika valdkonnas

Geoplane on õppevahend, millel on suur potentsiaal matemaatika teatud aspektide mõistmiseks.

Nagu nimigi ütleb, on see vidin suunatud geomeetria õpetamisele lennukis. Selle omaduste osas on need järgmised:

1) a Vormindus sile, mis võib olla valmistatud puidust või muust materjalist, tõmmatakse kaks koordinaattelge või ristkülikukujulist telge ja

2) Sellest jaotusest tõmmatakse kogu geoplaani struktuuris võrgud. Teiselt poolt tuleb märkida, et geoplaan võib olla isomeetriline, ortomeetriline, ruudu või ring.

Mida saab geoplaaniga õppida?

Selle võimalused on väga laiad. Seega on see võimalik õppida geomeetriliste kujundite pindala, visualiseerige korrutustabeleid, horisontaalse või vertikaalse sirgjoone kontseptsiooni, joonis, maht, sümmeetria, ebaregulaarsete kujundite omadused või murdude mõistmine paljude teiste hulgas võimalused.

Geoplaani atraktiivsus põhineb asjaolul, et õpilane saab abstraktseid geomeetria kontseptsioone visualiseerida praktilisel viisil.

Õpilased saavad geoplaaniga õppida, kasutades erinevaid strateegiaid: värvides seda, tehes võredele kleebiseid või kinnitades kujundite valmistamiseks kummipaelad pöidlate külge. Lühidalt öeldes on see mänguline viis töötada matemaatiliste mõistetega, mida teoreetilise keelega on traditsiooniliselt raske mõista.

Matemaatikamaailm võib lastele ka väga meelelahutuslik olla

Lõbutsemine ja samal ajal matemaatika õppimine on täiesti võimalik. Abakuse, doomino, mõistatuse, mosaiigi või mõne laulu mäng on strateegiad, mis võimaldavad matemaatilist keelt elavdada. Aastal asjatundjad didaktika nad väidavad, et mäng on parim metoodika et lapsed saaksid teadmistele lähemale.

Tuleb märkida, et on olemas nn manipuleeriv matemaatika, viis abstraktsete mõistete ühendamiseks vajadusega, et lapsed peavad asjadega sebima. Selle pedagoogilise lähenemise kaudu avastavad väiksemad, et kõik, mis neid ümbritseb, on seotud matemaatilise keelega.

Fotod: Fotolia - VectaRay / ifaritovna