Käitumisjuhiste määratlus

Käitumisjuhised on need käitumismudelid või juhendid mis ütlevad meile a priori, kuidas peaksime teatud olukordade järjestikuse käitumise korral käituma, eriti seoses eluga kogukonnas.

Käitumisjuhend, mis ütleb meile, kuidas peaksime teatud olukordades käituma ja käituma

Elu ühiskonnas, vaatlus ja nende kordamine on see, mis võimaldab meil omandada seda tüüpi mustreid ja sisestada need nii, et kui see või teine ​​juhtub olukorda, mitte olla ettevalmistamata ja oska käituda vastavalt sellele, mida ühiskond meilt ootab ja ka selleks, et mitte karistada ega näha ühiskonna ülejäänud komponentide poolt selle rahu ja harmooniat häirivate elementidena, see tähendab häirivate elementidena.

Midagi peetakse häirivaks, kui see tekitab ootamatu katkemise, näiteks korra, harmoonia, mida on kontekstis täheldatud. Muidugi põhjustab see otsustava muutuse.

Häiriv käitumine rikub pakutud ja aktsepteeritud korda ja sotsiaalseid suuniseid

Häirivad käitumised kaasnevad alati agressiivsete impulssidega, mis sama täideviijal Nad toimivad kergendatuna koormal, mida nad kannavad, kuid teiste jaoks nähakse neid käitumisena asotsiaal.

The käitumine häiriv murdmaaselts ühiskonna poolt kehtestatud väärtuste ja käitumisjuhistega ning seetõttu harmoonia ja hea kooseksisteerimine neist, kes sinna kuuluvad, on kindlasti ohustatud ja ohustatud.
Ühiskondlikku korda ähvardatakse.

Oluline on juhtida tähelepanu asjaolule, et teema uurijate sõnul võivad häirivad käitumised juba avalduda ja neid võib täheldada näiteks lapsepõlv, laste aasta kuni kolme aasta vahel.
Lõputu nutt ja raev, mida ei saa tagasi hoida, raevuhoog, eriti kui ta ei saavuta seda, mida soovib, lööb esemete vastu, võitleb Korduv eakaaslaste või täiskasvanutega, kes soovivad sellele käitumisele piiranguid seada, on mõned levinud ilmingud lapsepõlv.

Kuid loomulikult peame ka ütlema, et häiriv käitumine ei ole eelnimetatud eluetapi ainus pärand, vaid seda võib täheldada ka teistes kontekstides ja ajastutes.

Oluline on teada, et see on sotsiaalse kooseksisteerimise ja õigete inimeste jaoks äärmiselt kahjulik sotsiaalne areng keegi ei taha suhelda lapse, noore või täiskasvanuga, kes ilmutab regulaarselt asotsiaalset suhtumist. Seepärast on soovitav juhtumit uurida EALi asjatundjal psühholoogia ja vajadusel alustage ravi, et inimene saaks oma häirivat käitumist juhtida ja seda vältida.

Enamik neist juhtumitest lahendatakse sel viisil sekkumine professionaali efektiivsus, vaevalt keegi sellest iseenesest üle saab, sest käivitab need on tavaliselt juurdunud väga intiimsetes küsimustes ja tõenäoliselt nende olemasolu algusest peale.

Vanemad ja kool, võtmed suuniste juurutamisel

Ühiskonna lahutamatute osadena lisavad inimesed kasvades järk-järgult käitumisjuhised, näiteks: kolm korda päevas söömine. päeval, tõuse püsti ja laula hümn niipea, kui me seda kuuleme, anna eakale, rasedale naisele või puudega inimesele istekoht, kui nad buss; Kordame kõiki neid toiminguid, sest nii on meie vanemad õpetanud meid, õpetajat kool, peamiste sotsialiseerumisagentide seas, kellega suhtleme algusaastatel, see tähendab suunised käitumise struktureerivad rollid, sotsiaalsed protsessid, suhted, institutsioonid ja kultuur.

Arengu ja kasvu etapis on oluline, et vanemad kehtestaksid oma käitumisele suunised oma lastele missiooniga, et nad aitaksid neil ühiskondlikus elus rahuldavalt hakkama saada. Seetõttu tuleb iga kord, kui lapsele näidatakse mustrit, seda teha selgelt, konkreetselt ja koos kindlalt ja andes ühtse selgituse, miks on eelistatav järgida käitumist, mis on näitab.

Samal ajal, kuigi mustrid jäävad aja jooksul konstantseks, võivad nad kannatada mõned variatsioonid järgmiste olukordade tagajärjel: aja kulg, erinevused piirkondlikud ja staatus Sotsiaalne.

Teemad käitumisjuhistes