50 esimerkkiaihetta esseitä varten

Aiheita esseitä varten

The esseitä Ne ovat tekstejä, joissa ideaa tai käsitettä analysoidaan tai tulkitaan ja joissa kirjoittaja tuo aina esiin näkökantansa johonkin aiheeseen.

The esseitä Ne voivat olla kirjallisia tai tieteellisiä, ja niiden rakenne sisältää yleensä johdannon aiheeseen, aiheen kehittämisen ja a johtopäätös. Tämän tyyppisen tekstin tavoitteena on saada lukija ajattelemaan tai vakuuttamaan näkökulmasta.

Esseet ovat argumentatiivisia tekstejä, koska ne sisältävät päättelyn, jota käytetään ajatuksen perustelemiseen, ja ovat esittelevät tekstit, koska niissä on tietoa aiheesta.

Katso myös:

Esimerkkejä esseen aiheista

1. Innovaatioita koulutusmallissa. Opetustavat ovat muuttuneet historian aikana, mutta joitain käytäntöjä on säilynyt vuosien saatossa. Mitä asioita muodollisessa koulutuksessa pitäisi muuttaa? Miksi? Miten saat opiskelijat kiinnostumaan tunneistasi? Kuinka motivoida heitä? Onko tentti vai hankittu tieto tärkeämpi?
2. Kohti parempaa yhteiskuntaa. Yhteiskunta on monessa suhteessa parantunut, mutta toisaalta se on huonontunut. Onko mahdollista rakentaa parempaa yhteiskuntaa? Mitä asioita pitäisi muuttaa? Mitä asioita pitäisi parantaa? Miten nämä muutokset voidaan saavuttaa?
   instagram story viewer
3. Kulttuurillinen omaisuus. Kulttuurinen omaksuminen tapahtuu, kun henkilö tai ihmisryhmä ottaa kulttuurielementtejä muista kulttuureista. Joissain tapauksissa tätä kritisoidaan voimakkaasti, koska se olettaa, että hallitseva kulttuuri omaksui elementtejä toisesta kulttuurista ja sen omat viittaukset ja erityispiirteet poistettiin. Mutta onko se aina negatiivinen asia? Arvostetaanko tai huononnetaanko asianmukaisten käytäntöjen alkuperäkulttuuria?
4. Kampanjoita ideoiden levittämiseksi väestölle. Kampanjoissa ja poliittisissa mainoksissa levitetään usein kansalaisille erittäin hyödyllisiä uutisia tai ideoita, mutta joissain tapauksissa niitä ei levitetä tai niillä ei ole tarpeeksi laajuutta. Tähän asiaan liittyen herää kysymyksiä: Millainen kampanjan tulisi olla, jotta väestölle tiedotetaan oikein? Missä tiedotusvälineissä tämän tiedon pitäisi näkyä?
5. Metsien ja viidakoiden suojelu. Metsät ja viidakot ovat ympäristölle erittäin tärkeitä tiloja, ne ovat osa kulttuuria alueella ja asuu monia eläimiä, mutta nykyään monet metsät ja viidakot ovat vähentyneet tai poistaa. Miksi metsiä ja viidakoita tuhotaan? Mitä lakeja on olemassa heidän suojelemiseksi? Miksi ne ovat niin tärkeitä?
6. Strategiat terveellisen ruokailun edistämiseksi. Terveellinen ruokavalio on paljon parempi keholle kuin erilainen ruokavalio, mutta monet ihmiset eivät tiedä tarkalleen, mistä terveellinen ruokavalio koostuu. Millaista terveellisen ruokailun tulisi olla ja onko se sama kaikille? Kuinka levittää tietoa tästä aiheesta? Kuinka valita terveellisiä tuotteita?
7. Taide ja moraali. Taide oli vuosisatojen ajan opetusväline, mutta tulkitsevatko kaikki teoksen samalla tavalla? Voidaanko taata, että kuluttaja hankkii tämän koulutuksen? Eikö taide ole itsenäinen? Onko taiteella sosiaalinen vai vain esteettinen tehtävä?
8. Kauneuden pakkomielle. Monet ihmiset ovat huolissaan fyysisestä ulkonäöstään, mutta joskus tämä huoli voi olla suhteeton. Missä tapauksissa fyysiseen puoleen keskittyminen voi olla pakkomielle? Ovatko ruokavaliot ja liikunta aina hyväksi keholle? Mitä tapahtuu, kun henkilö tekee jatkuvasti kosmeettisia leikkauksia?
9. Opeta opiskelemaan. Monilla opiskelijoilla on kokeita jatkuvasti, mutta monilla heistä opiskelu on vaikeaa, koska se riippuu kokeen tyypistä ja sisällöstä. Opiskellaanko kaikkia aineita samalla tavalla? Pitäisikö koulun opettaa opiskelijoita valmistautumaan kokeisiin? Miten opetus-oppimisprosessi sujuu luokassa? Pitääkö sinun opiskella ulkoa vai perustelemalla sisältöä?
10. Veden saastuminen. Vesi on planeetan elämän välttämätön resurssi, koska siellä on eläimiä ja ihmisiä kuluttaa, koska monet elämäntyypit ovat riippuvaisia ​​siitä ja koska on monia eläimiä, jotka elävät joissa, meret ja järvet. Mutta on monia alueita, joilla vesi on saastunutta. Kuinka välttää veden jatkuva saastuminen? Mitkä lait suojaavat tätä resurssia? Mitä suojaa kansainvälisillä vesillä on?
11. Valtion velvollisuus edistää kierrätystä. Kierrätys on välttämätöntä planeetan hoidossa, koska se estää jätteen syntymisen ja kierrätysmateriaalien käytön muiden tuotteiden valmistukseen. Missä maissa kierrätystä kannustetaan ja miten? Pitäisikö kierrätystä opettaa ja kannustaa kouluissa ja työpaikoilla? Kuinka kierrättää paikoissa, joissa siitä ei ole paljon tietoa? Pitäisikö valtion taata kierrätys?
12. Julkisen liikenteen käyttö. Monet ihmiset joutuvat muuttamaan kotoa työ- tai opiskelupaikalle, mutta kuljetukseen julkinen ei aina ole paras vaihtoehto, koska paikoin siinä on paljon viiveitä tai koska se ei toimi oikein. Miksi on parempi, että useammat ihmiset käyttävät julkista liikennettä suhteessa ympäristöön? Mitä joukkoliikenteessä pitäisi muuttaa? Miten kannustaa ihmisiä käyttämään sitä?
13. Miksi lukemiseen kannustaminen on tärkeää? Lukemalla ei opi vain uusia asioita, lisäksi ihminen voi pohtia asioita, joita Tiedät jo jonkun toisen näkökulman, mutta lukeminen on käytäntö, josta monet eivät pidä ihmiset. Onko lukeminen tylsää? Kuinka saada enemmän ihmisiä lukemaan? Mitä tietyistä laitoksista, kuten kirjastoista ja kouluista, voidaan tehdä, jotta lukijoita olisi enemmän? Kuinka tärkeitä kirjat ovat ihmisen elämässä?
14. Uudelleenkäytettävät pussit. Monissa paikoissa uudelleenkäytettävät pussit ovat korvanneet kertakäyttöiset pussit muovin saastumisen välttämiseksi. Mutta kuinka saada ihmiset käyttämään vain uudelleenkäytettäviä pusseja? Pitääkö kertakäyttökassit kieltää? Mitä muita kertakäyttötavaroita pitäisi kieltää?
15. Internetin käyttäminen tiedon etsimiseen. Internetissä on paljon tietoa, mutta se ei aina ole oikeaa tai joskus sitä ei ole helppo löytää. Miten Internetistä kannattaa etsiä? Mistä käyttäjät voivat tietää, että tiedot ovat luotettavia? Kuinka saada selville, että tiedot ovat virheellisiä?
16. Ihmisistä tuli kyborgit. A kyborgi se on olento, joka koostuu orgaanisista osista ja teknisistä osista. Tekniikan kehittyessä on olemassa teorioita, joiden mukaan ihmisistä on tullut kyborgit, koska he käyttävät elektronisia laitteita jatkuvasti monien päivittäisten toimintojen suorittamiseen. Tuliko näistä laitteista kehomme jatke? Voitko mennä ulos ilman matkapuhelinta? Mitä toimintoja, joita ihmiset aiemmin tekivät yksin, tekevät nykyään elektronisilla laitteilla? Pystyisivätkö he tekemään noita toimintoja ilman näitä laitteita?
17. Sanomalehtiä ja paperikirjoja. Pitkään sanottiin, että tabletit ja e-kirjat korvaisivat sanomalehdet, aikakauslehdet ja paperikirjat. Mutta vaikka elektronisia laitteita käytetäänkin nykyään tiedon pysymiseen tai lukemiseen, painettuja kirjoja ja sanomalehtiä on edelleen olemassa. Mitä ominaisuuksia painetuilla kirjoilla ja sanomalehdillä on, jotka saavat ihmiset ostamaan niitä? Kuinka moni lukee elektronisilla laitteilla ja kuinka moni paperilla? Miksi muutosta ei tapahdu ollenkaan?
18. Pikaruokaa. Pikaruoalla on erittäin huono maine, koska sen uskotaan olevan valmistettu aineista, jotka eivät ole hyväksi keholle. Mutta onko kaikella pikaruoalla kielteisiä seurauksia? Onko pikaruokapaikoissa terveellistä vaihtoehtoa? Pystytkö valmistamaan terveellistä ruokaa lyhyessä ajassa? Onko pikaruoka runsaampaa kuin muut valmisteet? Jos ihmiset tietävät, mikä on vialla, miksi he jatkavat sen käyttöä?
19. Koulutus ja sosiaalinen tasa-arvo. Monilla alueilla koulutuksen eli koulun katsotaan olevan vastuussa sosiaalisesta tasa-arvosta. Monet asiantuntijat kuitenkin katsovat, että oppivelvollisuus lisää sosiaalista eriarvoisuutta. Millainen suhde koululla on yhteiskuntaan? Onko kaikilla kouluun osallistuvilla samat mahdollisuudet? Mitä positiivisia elementtejä koululla on tasa-arvon suhteen? Mitä pitäisi muuttaa? Miten?
20. Siivous kaupungissa. Joissakin kaupungeissa on täysin puhtaat kadut, mutta on muita kaupunkeja, joissa ei, koska lattialla on roskia. Joissakin maissa henkilö voi saada sakon paperin heittämisestä lattialle. Mitkä ovat puhtaimmat kaupungit ja miksi? Miten ihmisiä tulisi opettaa huolehtimaan julkisesta tilasta? Onko oikein sakottaa ihmisiä, jotka roskaavat kaupungin?

Lisää esimerkkiesseiden aiheita

1. Työriippuvuus
2. Korruptio julkisissa ja yksityisissä instituutioissa
3. Taideteoksen käsitteen rajat ja katkokset
4. Energiansäästö
5. Ilmainen terveys
6. Sairaudet ja karanteeni
7. Ihmisten välinen viestintä nykyhetkellä
8. Sirun istutus eläimiin
9. Epätasaiset palkat miehillä ja naisilla
10. Videopelien väkivalta
11. Perinteinen työ tai yrittäjyys
12. Meemit diskursiivisina muotoina
13. Lukeminen viihteenä ja pohdiskeluna
14. Jalkapallo maailmassa
15. Kriteerit tiettyjen musiikkiteosten kanonisoinnille
16. Kilpailu luokkahuoneessa
17. Syrjintä työssä
18. Matkapuhelimen käyttö ja muistin menetys
19. Objektiivisuus journalismissa
20. Ylikansoitus maailman suurimmissa kaupungeissa
21. Muoti ja eläinten oikeudet
22. Suvaitsevaisuus nyky-yhteiskunnassa
23. Taide ja todellisuuden esittäminen
24. Hiilijalanjälki
25. Televisio koulutuksena
26. Uudet musiikkilajit
27. Poliittinen propaganda vaalien aikaan
28. Käsiteollinen tuotanto ja teollinen tuotanto
29. Don Quijote de la Manchan hahmojen rakentaminen
30. Liikenneturvallisuus suurissa kaupungeissa

Katso myös: