Määritelmä opintotapoja

Kuten monet muutkin ihmisen toiminnot, tutkimus vaatii tiettyjä tapoja, jotta prosessi oppiminen olla tehokas. Koulutusterminologiassa nimentutkimustapoja tai -tekniikoita käytetään vaihtokelpoisesti viittaamaan tiedon hankkimiseen liittyviin ohjeisiin.

Yleiset näkökohdat hyvän strategian saavuttamiseksi opiskelutottumuksissa

On välttämätöntä omaksua kurinalainen asenne, välttää improvisaatiota tai jättää valmistelu viimeiseen minuuttiin. Samalla on erittäin kätevää asettaa tietty tavoite tai toisin sanoen olla selvä siitä, mihin opiskelemme.

Kun sinulla on jo hyvin määritelty tavoite, se auttaa asettamaan prioriteetit. Tätä varten on suositeltavaa suorittaa a suunnittelu järkevä jokapäiväisessä elämässämme. Aikamme suunnittelussa on luonnollisesti oltava konkreettinen opintosuunnitelma. Jokaisessa opintosuunnitelmassa tulisi olla yleinen organisaatio ja yhteenveto sisällöstä sekä a järjestelmän mukaisesti.

Aika ja tila ovat samanlaisia tekijät

tekijät. Ensimmäisen osalta on hyödyllistä opiskella joka päivä samaan aikaan ja tottua mielemme siihen, että tämä aika on omistettu opiskeluun. Avaruuden suhteen oppimispaikan on oltava mukava, riittävän kevyt, ilman melua ja ilman häiriöitä.

Mitä ei pitäisi tehdä

Jotkut opintotavat eivät ole suositeltavia. Niistä voimme korostaa seuraavaa:

1) aloita opiskelu runsaan aterian jälkeen,

2) valitse kellonaika, jolloin olemme eniten väsyneitä,

3) jatkuvasti vaihtuvat paikat,

4) opiskele paikassa, jossa ei ole riittävästi valoa, tai elementeillä, jotka voivat häiritä meitä,

5) käyttää sopimatonta oppimistekniikkaa,

6) laiminlyönti ruokinta,

7) nukkua muutama tunti tai häiriötilassa,

8) väärinkäyttää energisoivia aineita,

9) tekosyitä lykätä tutkimusta ja

10) ei ratkaista oppimisen aikana ilmaantuvia epäilyksiä.

Opiskele tottumuksia ja motivaatiota

Eri tekijät, jotka muodostavat oikean tapa tutkimukset ovat välttämättömiä, mutta eivät riittäviä haluttujen tavoitteiden saavuttamiseksi. Tässä mielessä, motivaatio henkilökohtainen on avain hyvien tulosten saavuttamiseen.

Oppimisessa on rationaalinen osa, mutta motivaatio perustuu meihin tunteita sisäinen. Motivaatio on joskus määritelty Energia sisustus, joka ajaa meidät toimintaan. Lyhyesti sanottuna hyvän stimulaation löytäminen on ratkaisevaa tekniikoille, jotka suoritetaan oikealla tiellä.

Kuvat: Fotolia - Jacek Chabraszewski / Antonioguillem

Aiheet opintotottumuksissa