Käsite määritelmässä ABC

Ongelma on kysymys tai kiistanalainen asia, joka vaatii ratkaisun; Esimerkiksi, jos kylpyhuoneeni nokka rikkoutuu, se on ongelma ja kutsu asiantuntija niihin kysymykset, kuten putkimies, ovat ratkaisu, jonka tämä epämukavuus edellyttää lopettamisen ongelmia.

Tämä on yleisin määritelmä, joka käsitteelle voidaan antaa, kunhan ja riippuen tutkittavasta aiheesta, On olemassa erityyppisiä ongelmia.

Esimerkiksi, matematiikan kannalta ongelma on esineitä ja rakenteita koskeva kysymys, joka vaatii selitystä ja todisteita (Kenellä ei ole ollut koulupäivinä todellista "ongelmaa" matematiikan kanssa, eikö?) Nämä voivat olla laskennallisia, algebrallisia, geometrisia ja ei-algoritmisia. Ja toisaalta on niin kutsuttu didaktinen ongelma, jota käytetään koulussa paljon saadakseen oppilaan tarkentamaan ja kiillottamaan opintojaan päättely ja että sen ratkaisu vaatii matematiikan, mutta myös logiikan ja seuraamalla kolmea perustavaa vaihetta, ymmärrä ensin ongelma ja sitten abstrakti siitä ja korvaa se kirjoittanut a

ilmaisu matematiikka ja lopulta, saavuta, ymmärrä selvästi tulos. Näitä samoja periaatteita sovelletaan muiden tarkkojen tieteiden, kuten fysiikan ja sen monien muunnelmien tai kemian ja biokemian, ongelmien ratkaisemiseen. On syytä tunnustaa, että lapsuuden yksinkertaisilla kouluongelmilla on sama perusta ja mekanismit taustalla ratkaista, että kompleksiset yhtälöt, jotka antavat avaruusaluksen lentää, tai määritellä lait n makrotalous kansojen hyväksi.

No, tämä kaikki matemaattisessa maailmassa... sillä aikaa, sosiaalisesti ongelma voi olla vireillä oleva sosiaalinen kysymys, joka ratkaistessaan tuottaa tiettyjä etuja koko yhteiskunnalle joka voidaan kääntää suuremmaksi tuottavuus, vähemmän vastakkainasettelua ja parempaa elämänlaatu. Sosiaaliset ongelmat ovat kohdanneet erilaisia ​​kumulatiivisia ja kriittisiä hetkiä koko ihmiskunnan historian ajan ja ovat siten käynnistäneet konflikteja useita ja jopa sotia ja muita poikkeamia, joiden lopputulos ei ole monissa tapauksissa ollut ongelman ratkaisu, vaan ongelmien syntyminen Uusi.

Saada vähän harkittuja, abstrakteja ja hengellisiä uskonto ja filosofiaongelman käsite on hyvin läsnä. Esimerkiksi ensimmäisessä se on kahden dogman välinen ristiriita, kuten pahan ongelma, joka ylläpitää olemassaoloa ja rinnakkaiseloa hyvästä jumalasta paholaisen ja helvetin kanssa sen sijaan, että hän olisi jälkimmäinen. Tätä ongelmaa ovat analysoineet Aquinas Saint Thomas -aseman filosofit, jotka teoksessaan määrittelivät pahan itsessään olemattomaksi kokonaisuudeksi, koska se on ymmärtää sen hyvyyden kielteisenä, aivan kuten pimeyttä tai kylmää ei voida määritellä nosologisiksi kokonaisuuksiksi, vaan pikemminkin vastaaviksi valon ja kuuma. Tässä yhteydessä filosofia, joka on upotettu olemisen tapahtumiin ja häiriöihin, a ongelma on se, joka häiritsee sitä kärsivien rauhaa ja harmoniaa. Tämä ongelmakäsitys on hyvin ominaista integroiville tai kokonaisvaltaisille näkemyksille, kuten Aasian, erityisesti Intian, filosofisille kouluille.

Siksi "ongelman" käsitteen monipuolisuus kattaa ihmisen toiminnan ja tiedon monipuolisimmat alueet. On kuitenkin monia ongelmia, joista ei näytä olevan erityistä ratkaisua. Matemaattisella kentällä on tyypillinen tapa osamääristä, joiden jakaja on nolla. Kemian ja fysiikan alalla mainitaan reaktiot, jotka yrittävät jakaa pienimmät subatomiset hiukkaset. Lopuksi filosofian, yhteiskunnan ja politiikka, lukemattomat ongelmat ilman nykyistä ratkaisua ovat mielenkiintoinen kannustin näiden alojen asiantuntijoille ehdottaa ohjaamaan ratkaisuaan tiedon hyväksi, laatu elämän ja koko ihmiskunnan kasvun.

Ongelman ongelmat