Définition de l'enseignement secondaire

La éducation lycée est l'un des piliers de l'éducation formelleavec ses prédécesseurs: la éducation infantile et primaire, et celui qui suit, le Enseignement universitaire ou plus.

Niveau d'études après primaire et avant l'université et dont la mission est de préparer l'étudiant à son avenir professionnel

Car c'est, comme nous l'avons dit, du niveau d'études immédiatement à l'université, le lycée, aussi appelé Collège, vise à préparer les étudiants afin qu'ils puissent accéder sans problème aux l'université, qui est bien l'organe qui prépare et développe l'activité professionnelle que chacun lequel vous choisissez.

Mais l'enseignement secondaire a aussi pour mission, que l'étudiant poursuive ou non une carrière universitaire, former l'adolescent à diverses questions, sujets, lui enseigner des valeurs, mais aussi des compétences pour qu'il puisse fonctionner de manière conforme dans la société ou la communauté à laquelle il appartient.

Caractéristiques générales

C'est-à-dire que l'école secondaire doit fournir à l'élève des connaissances générales et de base qui seront bien sûr plus avancées en fonction de du contenu primaire, et bien sûr, ils couvriront d'autres sujets plus complexes qui, à l'âge de l'école primaire, deviennent difficiles à assimiler.

L'enseignement secondaire, dans presque toutes les régions de la planète, est suivi entre 13 et 18 ans et dure cinq ans.

D'autre part, il existe des lignes directrices, telles que licence, commercial et technique, que l'étudiant pourra choisir en fonction de sa vocation.

La fréquentation du lycée est pratiquement obligatoire partout dans le monde et l'élève doit le fréquenter tous les jours, à l'exception des samedis, dimanches et jours fériés.

Pendant ce temps, pour obtenir le passage de l'année ou de la note, l'étudiant doit compléter le passage et la présence de toutes les matières incluses dans le programme d'études.

L'évaluation orale ou écrite est la modalité étendue utilisée par les enseignants pour vérifier de manière fiable l'efficacité du processus de formation.

Il est à noter que ces dernières années et en conséquence de l'avancée phénoménale que les nouvelles technologies ont connue dans la société, l'école secondaire accorde une importance particulière à leur diffusion et à leur apprentissage, sans négliger évidemment les matières de base telles que être: matematiques, Littérature, langue, chimie, physique, histoire, géographie, entre autres.

La pertinence de l'enseignement secondaire dans l'avenir professionnel

Il est d'une importance vitale que les étudiants qui ont réussi le éducation primaire poursuivre leurs études secondaires, d'autant plus qu'il leur permettra d'accéder à l'enseignement supérieur avec une préparation adéquate, et aussi parce que dans l'étape de la vie où elle est suivie, le développement de personnalité de la personne et il est pertinent que ce processus de croissance et de passage à l'âge adulte se fasse dans un cadre de confinement et d'apprentissage que l'école sait apporter à l'individu.

D'autre part, à ce moment de la vie sont produites les principales définitions en termes d'intérêts et de choix de vocations ou de futurs professionnels et à ce stade les L'enseignement secondaire offre diverses options à l'élève pour atteindre une plus grande certitude par l'acquisition de connaissances spécifiques et le développement de aptitudes.

Par conséquent, l'enseignement secondaire doit être promu par le famille et aussi par les autorités d'une nation qui veut forger des citoyens de valeur et préparés à se développer avec succès dans la vie professionnelle pendant leur maturité.

Dans certains pays sous-développés, malheureusement, les décrochages scolaires sont très élevés, surtout dans les groupes sociaux les plus défavorisés par conséquent que dans leurs les familles ne trouvent pas le soutien et les encouragements pour continuer à l'école pour y acquérir les connaissances qui leur ouvriront les portes d'un avenir meilleur; ou encore parce que de nombreux jeunes, confrontés aux besoins économiques dont ils souffrent, doivent aller travailler et laisser l'école de côté.

Nous ne pouvons pas ignorer que même dans les classes les plus aisées et dans les classes basses, il y a un décrochage dû au manque d'intérêt pour les contenus scolaires.

En ce sens, il est important que les gouvernements élaborent des politiques publiques d'éducation qui s'attaquent à ce problème. ponctuel, encourageant les étudiants avec des propositions pédagogiques qui s'adaptent à l'époque actuelle, souvent qui manque de correspondance, le la perception du contenu ancien, cela rend les jeunes ne s'engagent pas ou ne s'intéressent pas.

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