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    Exemple de feuille d'analyse

    Littérature   /   by admin   /   July 04, 2021

    Ongle fiche d'analyse est une ressource didactique qui est utilisée pour organiser et compiler analytiquement un ensemble de données sur une œuvre et son auteur. La plupart du temps, il est utilisé pour analyser des œuvres à caractère littéraire et, bien que son contenu puisse varier légèrement, en général Il doit avoir le titre de l'œuvre, son auteur, le contexte historique, la structure, la forme d'expression, le type de langue et la vocabulaire. De même, le genre littéraire auquel appartient l'œuvre, son espèce littéraire, son thème, personnages, temps et espace, ainsi que des conclusions, un bilan critique et la bibliographie utilisé.

    Exemple de fiche d'analyse :

    Titre de l'œuvre: L'Honneur Perdu

    Auteur: Juan Carlos Vázquez

    1.2.1 Biographie :

    Vázquez est né dans la ville de La Paz, en Bolivie, le 5 février 1894. Dès son plus jeune âge, il a une grande fascination pour la littérature. Il a étudié les études de base dans sa ville natale, jusqu'à ce qu'il s'installe à Buenos Aires, en Argentine. Là, il a commencé son travail littéraire et sa carrière d'enseignant. À 22 ans, il publie son premier roman, qui sera suivi de 10 autres. En 1945, il fonde et dirige la revue de littérature comparée argentine. Il meurt à l'âge de 79 ans dans sa ville natale, des suites d'une maladie dégénérative.

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    1.2.2 Production littéraire: L'honneur perdu (1916), Les routes de la soie (1918), Recueil de chansons populaires argentines (1922), Sensations et paysages (1930), Recueil de chansons Populaire bolivien (1933), Cochabamba et La Paz (1941), Les raisons de Jésus (1944), Ruines incas (1950), La mer (1952), Moralejas (1957), Bruit musical (1968).

    1.3 Contexte historique social: Vázquez est l'un des auteurs latino-américains les plus populaires du genre indigène. A travers son œuvre, l'auteur nous montre les caractéristiques et les valeurs des peuples indigènes du cône sud. Beaucoup de ses œuvres ont pour personnages principaux des peuples autochtones qui affrontent le féroce système colonial espagnol ou les abus contemporains. Sans aucun doute, son travail a été fortement influencé par ses activités politiques et éducatives.

    Données générales.

    2.1 Structure: Ce roman est divisé en 12 chapitres et 230 pages.

    2.2 Forme d'expression: Objectif

    2.3 Type de langue: Informelle

    2.4 Vocabulaire
    Acsu: vêtement coloré utilisé par les femmes indigènes.
    Acullicu: bolus résultant du mélange de coca avec de la salive.
    Attaché: colis transporté par les personnes sur le terrain.
    Analyse de forme :

    3.1 Genre littéraire: récit latino-américain

    3.2 Espèce littéraire: roman indigéniste

    3.3 Thème: Rébellions indigènes pendant la colonie dans le cône sud.

    3.4 Caractères :

    3.4.1: Principales: Alwa, Fray Gerónimo de Tolosa, Aruma et Illa.

    3.4.2: Secondaire: Rodrigo de Menieta, Francisco de Xavier, Titi, Ururi.

    3.5 Époque: XVIIe siècle

    3.6 Espace: Cerro de Oro

    3.7 Intrigue: L'histoire se déroule dans la ville de Santa Cruz de la Sierra où Alwa, un jeune éleveur de lamas, vit heureux avec ses parents et ses frères et sœurs. Cependant, un impitoyable propriétaire terrien de la région nommé Rodrigo de Menieta menace sa famille de lui confisquer tout ce qu'il possède. Pour cette raison, le protagoniste parvient à organiser, avec deux amis, Aruma et Illa, une rébellion indigène contre le propriétaire terrien.

    L'histoire montre donc les difficultés que les peuples autochtones doivent surmonter pour obtenir leur objectifs, surtout parce qu'ils ont aussi contre un religieux influent nommé Fray Gerónimo de Tolosa. De même, on nous montre la trahison que certains indigènes commettent contre Alwa et le soutien d'un espagnol riche mais noble.

    3.8 Valeurs: l'œuvre aborde la camaraderie mais aussi l'envie, la cupidité et la haine au sein d'une société divisée pour différentes raisons

    Analyse de contenu:

    Le texte essaie de montrer comment une rébellion indigène a eu lieu dans un lieu dominé par les propriétaires terriens et les exploiteurs, nous laissant comme enseignement que la lutte pour des fins nobles a toujours sa récompense.

    Conclusion :

    C'est une œuvre à fort contenu autochtone qui cherche donc à sauver la force et l'esprit des communautés peuples autochtones de Bolivie, démontrant qu'ils vivent en harmonie avec la nature et dans le cadre d'un système social juste et égalitariste

    L'honneur perdu. Grande bibliothèque de littérature bolivienne. L'avenir. Éditorial Castillo, 2003.

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