10 exemples de paragraphes de conclusion

Paragraphes de conclusion

Les paragraphes de conclusion Ce sont les paragraphes qui se trouvent à la fin d'un texte et qui sont utilisés pour résumer les idées centrales du texte ou qui fonctionnent comme la résolution d'un raisonnement.

Un paragraphe est une unité d'un texte composé d'une ou plusieurs phrases, commençant par une majuscule et se terminant par un nouveau paragraphe. Dans des textes plus courts, comme essais, la conclusion couvre généralement un paragraphe; mais, dans les textes plus longs, comme les thèses, la conclusion est développée en plusieurs paragraphes.

Les paragraphes de conclusion ils sont écrits en langage technique, objectivement et à la troisième personne ou à la voix passive avec « se ». Ils commencent généralement par un mot ou une séquence de mots qui relient le paragraphe au reste du texte. Ces expressions peuvent être connecteurs concluants (par exemple: en conclusion) ou expressions spécifiques (par exemple: par rapport à ce qui précède).

Les paragraphes de conclusion peuvent être :

La fonction principale de ces paragraphes est de clore le texte, car il cherche à clarifier le sujet, le hypothèse, les idées présentées et les arguments. Par conséquent, de nouvelles informations ne sont jamais ajoutées dans ces paragraphes.

Exemples de paragraphes de conclusion

1. Comme expliqué ci-dessus, le vêtement est un produit culturel qui définit, mais ne catégorise pas, les gens, parce que elle est liée aux préférences et aux styles, qui font partie de l'identité des personnes et des différents groupes de la société. Par conséquent, on peut affirmer que l'industrie de la mode intervient dans une partie fondamentale de la vie quotidienne de la population.
2. En résumé, les données analysées ont permis de corroborer trois axes de la recherche: la majorité des consommateurs (78 %) choisissent des produits de la marques plus connues, ils ne savent pas pourquoi un produit est de meilleure qualité qu'un autre et ils préfèrent acheter un autre type de produit plutôt que d'acheter une marque inconnu. Compte tenu de ces résultats, il est conclu que les marques qui réalisent le plus de publicités sont les plus connues des gens et, par conséquent, sont les plus consommées.
3. Tout au long de ce travail, une tentative a été faite pour montrer que les voitures électriques sont moins polluantes que les voitures fonctionnant aux combustibles fossiles. S'il a été démontré que la voiture électrique ne pollue pas lorsqu'elle roule, il a été expliqué que la La production d'énergie électrique utilisée par ces véhicules a des effets négatifs sur l'environnement. Cependant, le processus de production d'énergie électrique est moins polluant que le production de combustibles fossiles et que les émissions de gaz produites par les voitures qui roulent avec de l'essence. Cela indique que les voitures électriques n'élimineront pas la pollution mais la réduiront considérablement.
4. En ce qui concerne ce qui précède, on peut affirmer qu'Asmide est meilleur que le remède et pour le traitement de l'asthme. D'après l'analyse des résultats du laboratoire, Ventodi est plus efficace qu'Asmide et, mais il a moins d'effets indésirables que le précédent. Il s'ensuit qu'il y a une plus grande probabilité que l'Asmide soit approuvé.
5. De cette façon, on peut conclure que le livre au format papier ne disparaîtra pas dans un avenir proche. Comme cela a été démontré, 73% des lecteurs préfèrent toujours lire des livres papier, car ils trouvent de nombreux défauts dans les livres électroniques. Cependant, il faudrait étudier quels types de livres sont les plus achetés en format papier et quels sont les plus acheté au format numérique pour pouvoir établir s'il existe une relation entre le support du texte et le contenu de la texte.
6. En résumé, il a été démontré que l'année dernière, il y avait plus de personnes qui préféraient partir en vacances dans des endroits avec des plages que de personnes qui préféraient partir en vacances dans les villes. Selon les études citées, les raisons de ce choix varient, mais on constate que la plupart des gens associent la plage au repos. Dans tous les cas, une autre analyse devrait être effectuée qui inclut d'autres destinations touristiques, telles que les montagnes et les réserves écologiques.
7. Enfin, on peut conclure que le gaz n'est pas toujours moins cher que l'électricité, puisque dans certaines régions du pays le gaz est plus cher que l'électricité. Les prix du gaz peuvent varier en raison de l'installation, du transport et des subventions, et dans certains des cas mentionnés ci-dessus, ce prix est supérieur au prix de l'électricité. Concernant cette question, la valeur de l'installation de gaz et la valeur de la installation électrique dans les régions mentionnées dans cet article, afin de déterminer quel service est le plus cher.
8. Pour conclure, on peut affirmer que les énergies non renouvelables ne peuvent pas encore être arrêtées. Comme expliqué dans cet essai, les énergies renouvelables ne peuvent pas encore remplacer les énergies non renouvelables, car pour développer les premières, elles nécessitent investissements très élevés, car il faudrait modifier de nombreux objets qui utilisent actuellement des énergies non renouvelables et parce qu'il est difficile les transporter. Mais il reste encore beaucoup à faire sur cette question par rapport à la façon dont les énergies non renouvelables pourraient être de moins en moins utilisées.
9. Bref, la Renaissance n'était pas seulement un mouvement artistique, c'était aussi un mouvement culturel qui a apporté des changements très importants dans la société européenne. Dans cet ouvrage, les changements survenus par rapport à la conception du sujet, à l'organisation de la société et de la politique, et aux coutumes et à la vie quotidienne ont été mis en évidence. Mais il est nécessaire d'étudier les changements qui se sont produits dans d'autres domaines, en particulier ceux qui sont liés aux sciences naturelles.
10. De cette façon, il est évident que la difficulté d'étudier une langue étrangère ne réside pas seulement dans l'éloignement de la parenté qui a cette langue avec la langue maternelle de l'élève, mais il y a aussi d'autres facteurs qui influencent la apprentissage. Les autres facteurs jugés plus pertinents dans cette étude sont le contact culturel de l'étudiant avec la langue étrangère, la similitude structurelle que la langue a avec la langue maternelle et les connaissances que l'étudiant a sur sa langue maternelle et sur la grammaire dans général.

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