50 exemples de comment faire un essai (avec des idées et des thèmes)

UNE répétition C'est un texte dans lequel une idée ou un événement est réfléchi et dans lequel l'auteur explicite son opinion sur un sujet. Ce type d'écriture peut être scientifique, littéraire ou descriptive et vise à persuader ou inviter le lecteur à réfléchir.

Les essais ils sont textes argumentatifs, parce que l'auteur utilise des arguments pour soutenir et démontrer son point de vue et ils sont textes explicatifs, car des informations sont incluses pour expliquer le sujet.

Étapes pour faire un essai

Parties d'un essai

Pour rédiger un essai, il faut garder à l'esprit qu'il se compose de différentes parties :

Exemples d'idées et de thèmes pour un essai

1. Parle bien et parle mal. De nombreux linguistes, comme Michael Halliday, considèrent qu'il n'y a pas de gens qui parlent mal, mais que les messages sont appropriés ou inappropriés au contexte. Au sein d'une langue, il existe de nombreuses variantes par rapport au lexique et aux constructions syntaxiques et certaines sont plus adaptées que d'autres à certains contextes. Comment se produit cette adaptation au contexte? Est-il parlé de la même manière dans des contextes différents? Dans quels cas est-il correct de corriger conformément à la réglementation? Quel est le rapport avec l'orthographe? Pourquoi y a-t-il des gens qui prétendent que les autres parlent mal ?
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2. Culture, tradition et gastronomie. La nourriture est une expression culturelle de nombreuses sociétés et fait partie de la tradition. Cependant, les plats ne sont jamais faits de la même manière, c'est-à-dire qu'ils n'ont pas une seule recette. Existe-t-il un plat traditionnel et toutes les autres variantes? Comment les gens dans une société se rapportent-ils à ces plats? Dans quels événements les préparations traditionnelles sont-elles généralement consommées et pourquoi ?
3. L'information à l'ère du numérique. Depuis la révolution numérique, les façons dont l'information est produite, divulguée et consommée ont changé. Bien qu'à l'ère numérique les canaux de diffusion des connaissances se soient démocratisés et que de plus en plus de personnes peuvent accéder à de nouvelles connaissances, à l'heure actuelle, il existe certains inconvénients, par exemple, l'information n'est pas toujours fiable. Comment savoir où chercher des informations? Comment les fausses nouvelles sont-elles générées et diffusées? Le journalisme classique perd-il sa place face aux nouvelles formes de diffusion de l'information ?
4. Alimentation biologique. Ces aliments sont ceux qui ont été produits sans ajout de produits chimiques ou d'additifs et sont consommés dans de nombreuses régions du monde. Pourquoi ces aliments sont-ils considérés comme meilleurs que d'autres? Devraient-ils être certifiés? Sont-ils accessibles en termes de coût et de localisation pour l'ensemble de la population ?
5. Littérature du XXIe siècle. Les formes et les contenus de la littérature ont toujours changé, surtout depuis le début du 20e siècle. Mais quels sont les changements qui se sont produits au 21e siècle? Qu'est-ce qui reste pareil? Comment la production numérique s'est-elle combinée avec la littérature? Quelles nouvelles formes ou genres littéraires ont émergé à cette époque ?
6. Construction durable. La construction durable est une manière de construire qui cherche à minimiser l'impact environnemental négatif à chaque étape. Par exemple, des matériaux recyclables ou des énergies renouvelables peuvent être utilisés. L'Etat doit-il favoriser ce type de construction? Comment construire les bâtiments et les maisons pour profiter de la lumière naturelle? Quelles constructions ont le moins d'impact négatif ?
7. Hiérarchie culturelle dans l'art. Ce type de hiérarchie suppose qu'il existe des productions artistiques qui ont plus de valeur culturelle que d'autres, mais pourquoi cela se produit-il? Quelles œuvres sont les plus populaires et appréciées et pourquoi? Comment se déroule cette évaluation? Quelles productions n'ont pas été considérées comme de l'art à un certain moment et sont devenues plus tard de grandes œuvres ?
8. Les sports extrêmes. Il existe des pratiques sportives qui présentent un degré de risque pour la personne qui les pratique, par exemple le parachutisme, l'escalade et le surf. Comment sont ces sports? Pourquoi les gens les exécutent-ils? Comment se préparent les personnes qui les pratiquent ?
9. Utilisation des transports en commun vs. utilisation de voitures particulières. Dans de nombreuses villes du monde, l'utilisation des transports en commun est encouragée afin que les gens évitent utiliser leurs voitures particulières, ce qui entraîne moins de pollution et moins goulots d'étranglement. Mais comment encourager l'utilisation des transports en commun? Comment ce transport devrait-il fonctionner pour que plus de personnes décident de l'utiliser? Dans les villes où la plupart des gens utilisent ce transport, comme New York, le niveau de pollution a-t-il diminué ?
10. Industries qui utilisent des matériaux recyclés. Il existe de nombreuses industries dans lesquelles des matériaux recyclés sont utilisés pour produire du papier, des vêtements, des chaussures, des lunettes, des articles ménagers, entre autres. Mais pourquoi plus d'industries n'utilisent-elles pas ces matériaux? Comment encourager ce type de production? Les gens achètent-ils habituellement ces types de produits ?
11. Les conséquences de la déforestation. La déforestation est un processus par lequel un morceau de terre est dépouillé de sa végétation. Dans certains cas, ce processus est contrôlé et ne génère pas de conséquences graves, mais, dans d'autres cas, des jungles ou des forêts entières sont éliminées et cela a un impact négatif sur l'environnement. Comment mener ce processus pour qu'il n'ait pas de conséquences négatives? Quel impact a-t-il sur la vie des plantes, des animaux et des humains ?
12. Les préjugés sur la technologie. Il existe de nombreux préjugés liés à la transformation numérique et aux avancées technologiques. Il y a ceux qui croient que la technologie a des conséquences négatives. Cependant, la plupart des inconvénients ne sont pas causés par la technologie, mais par la façon dont les gens l'utilisent. Quels sont les avantages et les inconvénients de la technologie? Comment réduire la baisse? Qu'est-ce qui a changé pour le mieux grâce à la technologie ?
13. Villes intelligentes. Les villes performantes en termes de mobilité, d'économie, d'éducation, de santé et d'environnement sont appelées « villes intelligentes ». Quelles caractéristiques ont ces villes? Existe-t-il déjà des villes intelligentes ou envisage-t-on de les créer? Quels changements faudrait-il apporter à une ville pour la rendre intelligente? Quels sont les avantages de ces villes par rapport à d'autres types de villes ?
14. Égalité des genres dans le sport. Dans de nombreux sports, les femmes peuvent concourir professionnellement comme les hommes, mais ils n'ont pas toujours les mêmes conditions qu'eux pour se consacrer pleinement à cette activité. Ceci est lié au manque de bourses ou de salaires qui servent de soutien financier aux femmes. Pourquoi cela arrive-t-il? Dans quels sports cette inégalité se produit-elle? Comment parvenir à l'égalité des sexes dans le sport ?
15. Le mauvais usage des antibiotiques. En aucun cas, il n'est correct de prendre des remèdes sans indication médicale, car cela peut être dangereux pour le patient. De plus, l'utilisation incorrecte des antibiotiques a des conséquences négatives pour les individus et pour le société, car les bactéries peuvent évoluer plus rapidement et générer des résistances envers ces médicaments. Comment sensibiliser à cette question? Comment doit-elle être réglementée dans un pays? Quelles sont les conséquences d'une mauvaise utilisation de ces médicaments ?
16. La passion du foot. Le football est l'un des sports les plus passionnés au monde. Comment ce sport influence-t-il la vie des gens? Pourquoi cet événement culturel génère-t-il des sentiments d'amour et de fanatisme? Comment cette passion est-elle liée à la tradition familiale et sociale ?
17. Cosmopolitisme et échanges culturels. L'échange culturel est un processus qui enrichit les individus et les sociétés, car il favorise la tolérance et permet aux gens de rencontrer des gens, des activités et des traditions d'autres régions. En relation avec ce sujet, vous pouvez rédiger un essai décrivant à quoi ressemblent les villes cosmopolites et quels sont les avantages des échanges entre différentes cultures.
18. La régulation des applications mobiles. Les applications utilisées sur les mobiles sont généralement téléchargées depuis des plateformes fiables. Mais comment sont déterminés les aspects juridiques de ces demandes? Les Etats doivent-ils intervenir dans ce type de régulation? Les utilisateurs comprennent-ils les mentions légales des applications ?
19. L'utilisation de l'eau. L'eau est une ressource renouvelable, mais elle peut aussi s'épuiser si elle n'est pas utilisée correctement. Comment utiliser l'eau de manière consciente? Faut-il mener des campagnes de sensibilisation pour y parvenir? Quelles mesures seraient utiles pour contrôler l'utilisation de cette ressource et éviter son épuisement ?
20. La pollution des océans. Les océans reçoivent 12,7 millions de tonnes de plastique par an et d'autres polluants, comme le pétrole ou les déchets industriels ou agricoles. Quelles sont les conséquences de ce type de contamination? Comment pourrait-il être évité ou diminué? Quelles réglementations existent dans le monde pour résoudre ce problème ?

Plus d'exemples d'idées et de sujets pour un essai

1. Pollution visuelle.
2. Caméras de sécurité dans les espaces publics.
3. Le consumérisme.
4. Le caractère obligatoire de l'enseignement.
5. La justice est-elle injuste ?
6. Intervention de l'État dans la prise en charge des espèces animales.
7. La préservation des bâtiments historiques.
8. Travail à distance.
9. Les droits des femmes.
10. Sensibilisation aux troubles de l'alimentation.
11. La vie en milieu urbain vs. la vie en milieu rural.
12. L'enseignement à distance.
13. Les nouveaux métiers.
14. La discrimination.
15. Mondialisation et production alimentaire.
16. Le rôle du journalisme à l'ère numérique.
17. Les discours politiques du XXIe siècle.
18. Les pays qui ont le mieux surmonté une crise économique.
19. Le monde du travail post-pandémique.
20. Les crises énergétiques.
21. Dépendance aux téléphones portables.
22. La conquête de l'espace.
23. L'application de la nanotechnologie.
24. Les conséquences du changement climatique.
25. L'État-providence et l'intervention de l'État.
26. La transmission orale du savoir.
27. La résilience.
28. L'interaction des personnes dans les réseaux sociaux.
29. Recyclage des ordures.
30. La désinformation.

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