Exemples d'échantillons représentatifs

En statistique, on l'appelle goûter à une partie d'un ensemble plus vaste et incompréhensible, qui sert à déduire la nature de l'ensemble. C'est une petite partie d'un groupe d'objets ou de personnes qui nous aide à étudier l'ensemble du groupe. Ongle l'échantillon est représentatif lorsqu'il a les caractéristiques pour servir de représentation de l'ensemble, c'est-à-dire lorsqu'il est le reflet assez fidèle de l'ensemble complet.

Les échantillons, cependant, ne peuvent jamais être entièrement représentatifs de l'ensemble complet, c'est-à-dire qu'ils ne peuvent jamais le représenter à 100 %. Ce sur quoi les chercheurs et les statisticiens parient alors, c'est de donner un échantillon qui possède les caractéristiques nécessaires pour ressembler à l'ensemble avec une probabilité raisonnable. Pour ce faire, l'attention est généralement portée sur les conditions suivantes:

En garantissant ces conditions principales, un échantillon représentatif des Ville un tout, c'est-à-dire une fraction éloquente par rapport au tout, et qui sert à obtenir des conclusions plus ou moins vraies. Sinon, l'échantillon prélevé pourrait nous conduire à des affirmations et à des conclusions qui, comparées à l'ensemble, sont impossibles ou non pertinentes.

Exemples d'échantillons représentatifs

Voici quelques exemples d'échantillons représentatifs :

1. Lors d'une élection présidentielle, il est très peu probable que toute la liste électorale participe, car il y a des gens qui ne votent pas. En outre, de nombreux citoyens du pays n'ont pas l'autorisation de voter, comme les mineurs et les résidents étrangers. Cependant, le nombre d'électeurs est si grand et si important qu'il peut être compris comme le reflet fidèle de la volonté populaire de tout le pays.
2. Dans une enquête menée dans une ville, l'avis des habitants est demandé sur certaines mesures routières. Si l'on ne recueille que l'avis des quartiers aisés, l'avis serait positif mais peu fiable, puisque ceux-ci représentent à peine 10 % de la population totale de la ville. La classe moyenne, en revanche, constitue 40% et les classes inférieures les 50% restants. Les sondeurs décident donc d'interroger 100 000 personnes, dont 10 000 seront issues des quartiers aisés, 40 000 de la classe supérieure. moyenne et 50 000 des quartiers pauvres, de sorte que l'échantillon soit représentatif de la répartition socio-économique des habitants de la ville.
3. Un constructeur automobile veut savoir quel pourcentage de la population changera de voiture l'année prochaine. pour lequel il établit une requête aléatoire parmi la clientèle d'une série de parkings dans le ville. Pour que l'échantillon soit représentatif, vous devrez choisir le bon nombre de places de stationnement et le bon nombre de clients interrogés, sinon vous pourriez prendre le l'impression qu'il y a plus de personnes prêtes à changer de voiture qu'il n'y en a réellement, par exemple, si vous faites l'enquête uniquement dans la capitale où la le revenu.

Les références:

• "Échantillon statistique" sur Wikipédia.
• « Qu'est-ce qu'un échantillon représentatif? » dans la Fondation pour la recherche sociale avancée (Espagne).
• "Concepts de base sur l'inférence" dans le Université de Valence (Espagne).
• « Qu'est-ce qu'un échantillon représentatif? » au Groupe ERA.

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