10 exemples de types de compétences

Exemples / by admin / July 27, 2022

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Vous avez besoin d'exemples. Nous les avons.

DébutPsychologie

La aptitudes sont les différents capacités Soit compétences qu'une personne possède, et qui lui permettent de développer une action spécifique de manière satisfaisante et complète. Par exemple:aptitude sportive, aptitude artistique, aptitude verbale.

Les aptitudes peuvent également être considérées comme le groupe de talents qui leur permettent d'accomplir certaines tâches. Par exemple: un adolescent grand et rapide est apte à jouer au basket.

Voir également: Différence entre attitude et aptitude

types de compétences

Certains types de compétences sont:

compétences verbales. Ce sont ceux qui sont liés à l'utilisation de Langue et du mot. Dans ce type d'aptitude, la compétence valorisée est la possibilité de parler et de s'exprimer correctement. Par exemple: Un orateur connu pour sa loquacité et sa grande maîtrise du vocabulaire et de l'oratoire.
talents artistiques. Ce sont ceux qui sont liés aux compétences pour travailler avec des motifs artistiques, soit liés à l'écriture, la peinture, la musique ou toute forme d'expression humaine qui reflète une idée dans un artistique. Par exemple:
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Un homme qui maîtrise parfaitement le violon.
compétences sportives. Ce sont ceux qui font référence à l'utilisation du corps pour des activités de compétition physique. Dans cette catégorie, les aptitudes sont déterminées par la discipline, la formation et l'engagement envers la perfection des compétences. Par exemple: Une femme avec une grande élasticité qui s'est entraînée à la gymnastique depuis qu'elle est toute petite.
Compétences numériques. Ce sont celles liées au raisonnement et à la capacité de traiter de grandes quantités de données et d'opérations mathématiques ou comptables, à grande vitesse et avec une grande précision. Par exemple: Une fille qui peut résoudre de grosses multiplications en quelques secondes sans aucune aide.
compétences abstraites. Ce sont ceux qui sont liés à la capacité de comprendre en profondeur des concepts et des idées très complexes. Ce sont des compétences que possèdent les scientifiques et les grands penseurs, car ils sont capables de voir le monde et ses problèmes d'une manière large. Par exemple: Un universitaire qui développe une théorie sur les trous noirs dans l'espace.
compétences sociales. Ce sont celles utilisées dans la dynamique des interactions entre les personnes. Ceux qui ont des compétences sociales partagent d'autres attributs tels que l'empathie, la capacité de comprendre et la capacité à arbitrer les conflits. Par exemple: Une femme qui est une excellente hôtesse et qui met à l'aise tous ceux qui viennent chez elle.
Compétences spatiales. Ce sont celles qui sont liées à la gestion des lieux et de la localisation en général. Les personnes spatialement douées sont capables de naviguer facilement et facilement dans l'espace. Par exemple: Un navigateur qui utilise très bien les cartes et les boussoles pour connaître les coordonnées exactes auxquelles il se trouve.
compétences logiques. Ce sont ceux qui sont déterminés par la capacité à résoudre des problèmes et à mettre en œuvre des méthodologies et du bon sens pour parvenir à des conclusions précises. C'est une sorte d'aptitude à la raison. Par exemple: Un avocat qui trouve une interprétation de la loi qui lui fait gagner une affaire qui semblait perdue.
compétences en communication. Ce sont l'ensemble des compétences qui permettent à la personne de transmettre efficacement des idées en faisant bon usage des instruments, des codes et des possibilités de communication. Par exemple: Un père qui envoie des lettres à ses enfants expliquant ce qui s'est passé avec beaucoup de précision et de clarté.
compétences mécaniques. Ce sont celles qui renvoient à la compréhension du mouvement et des artefacts qui fonctionnent à partir d'assemblages. Ce sont des aptitudes qui combinent des capacités physiques, mentales et de raisonnement. Par exemple: Un jeune homme capable de démonter un appareil et de le remonter.
motricité visuelle. Ce sont celles qui font référence à la possibilité de coordonner et d'harmoniser la perception visuelle et l'utilisation du corps lors de l'exécution d'une tâche. Ce sont des compétences essentielles dans l'exécution d'activités telles que la conduite d'une voiture ou la danse chorégraphique. Par exemple: Un homme opérant une grue sur un grand chantier de construction.
compétences musicales. Ce sont celles qui ont à voir avec la capacité de comprendre et de manipuler à un degré élevé les codes musicaux, soit en être capable d'accomplir une action ou de comprendre un morceau de musique dans sa globalité ainsi que dans la séparation des sons qui le composent se maquiller. Par exemple: un compositeur de musique classique qui monte un opéra dans sa tête.
compétences de persuasion. Ce sont ceux qui font référence à la capacité de convaincre les autres d'une idée. Les compétences de persuasion combinent des actions de communication et de logique et peuvent être observées dans des domaines comme les affaires et la politique, dans lesquelles les dirigeants doivent faire croire aux autres ce qu'ils ils disent. Par exemple:Un candidat à la présidentielle qui parle avec assurance et attire les électeurs lors de ses apparitions publiques.
compétences exécutives. Ce sont celles liées aux activités de masse et aux diverses façons d'appréhender le fonctionnement de groupes de personnes qui travaillent pour un but commun. Ils sont très recherchés dans les domaines d'activité où les employés doivent aborder les processus de manière intégrale, en prenant soin de chaque détail. Comme son nom l'indique, les compétences exécutives permettent à une personne d'accomplir efficacement une tâche (généralement importante). Par exemple: Le chef d'une multinationale qui produit de la nourriture pour tout le pays.
Compétences de coordination. Ce sont ceux qui sont liés à la gestion du corps et à la capacité d'effectuer des mouvements avec une grande précision, en tenant compte de facteurs tels que l'espace et le temps. Par exemple: Un danseur exécutant un morceau de jazz compliqué.
Compétences organisationnelles.Ce sont ceux qui permettent à un individu de réaliser plusieurs actions en même temps ou de déterminer les différentes phases d'un processus afin que cela puisse être fait en équipe en sachant qui est impliqué dans chaque étape et même en connaissant le temps estimé que prendra chaque étape. tâche. Par exemple: Réalisateur d'un film en charge de la pré-production, du tournage et du montage.

Exemples de compétences

Une fille qui peut courir à grande vitesse pendant longtemps a aptitude à l'athlétisme.
Un homme qui peut différencier les saveurs et qui sait très bien combiner les aliments a compétences culinaires.
Une femme qui peut jouer de divers instruments avec une grande compétence a compétences musicales.
Le directeur d'une usine qui réalise à la fois la production quotidienne de produits technologiques et la distribution a compétences organisationnelles.
Un écrivain de contes pour enfants qui publie des textes pour enseigner des valeurs aux enfants a compétences en communication.
Un chorégraphe qui dirige un groupe de danse de musique urbaine a compétences de coordination.
Une femme qui fait des décorations en mariant harmonieusement les couleurs et les formes a talents artistiques.
Un physicien théoricien chargé de proposer de nouvelles hypothèses sur le fonctionnement de l'univers a compétences abstraites.
Un comptable qui tient les livres d'une grande entreprise sans aucune imperfection a compétences numériques.
Un vendeur connu pour être l'un des meilleurs de son entreprise a compétences de persuasion.