Concept en définition ABC

Pour qu'il y ait un ordre dans n'importe quel domaine de la société, il est nécessaire d'établir une série de lignes directrices et de règles qui déterminent ce qui est autorisé et ce qui ne l'est pas. Autrement dit, une discipline.

Il comprend la mise en œuvre d'une action ordonnée et persévérante, afin d'obtenir un bien ou fin déterminée, c'est-à-dire atteindre un but dans la vie, quoi que nous proposions, pour Suite persévérance ou la force que l'on a et qui bien sûr aidera à l'atteindre, il est essentiel d'avoir ou d'avoir un ordre personnel qui nous organise pour y parvenir de manière plus concrète, soignée et sans couture.

Ceci en termes de caractéristiques générales du concept, alors que le concept de discipline est un terme largement utilisé dans le domaine académique et qui dans ce contexte prend le nom de discipline scolaire et est le code de conduite qui doit être observée et remplie par les étudiants et les enseignants et qui est disponible dans n'importe quel régulation école

. La école -parce que c'est un acteur social qui intègre des individus issus de classes sociales différentes, expériences-, vous avez besoin d'un système organisé de discipline qui garantit l'ordre et le bon fonctionnement.

Discipline versus désordre

L'activité scolaire, le travail, l'établissement militaire ou la circulation des véhicules ont quelque chose en commun, car dans tous ces domaines il existe des normes disciplinaires à respecter pour faciliter les relations humaines et éviter d'éventuels conflits ou situations indésirable. L'alternative à la discipline est, logiquement, le désordre, incertitude et l'anarchie.

La personne qui ne respecte pas un système disciplinaire crée une situation problématique qui doit être corrigée d'une manière ou d'une autre. S'il s'agit d'un petit enfant à l'école, il recevra probablement une légère punition pour son indiscipline. En cas d'activité criminelle, l'indiscipline est considérée comme grave et peut entraîner l'emprisonnement.

Pourquoi les règles disciplinaires sont-elles appliquées ?

En ce qui concerne tout système disciplinaire, deux approches sont possibles. D'une part, quelqu'un peut s'y soumettre parce qu'il est convaincu que c'est son devoir et parce qu'il considère que c'est quelque chose de raisonnable. D'un autre côté, quelqu'un peut l'accomplir non pas parce qu'il croit en son contenu ou en son but, mais parce qu'il craint une sorte de sanction ou de punition s'il ne le respecte pas.

Règles écrites et non écrites

Dans certaines activités, une série de règles spécifiques doivent être observées, sinon un certain type de sanction disciplinaire doit être pris, qui est contenu dans un document écrit. C'est ce qui se passe avec le code de la route, avec le règlement sportif ou avec le système judiciaire en général.

Il y a des activités dans lesquelles il n'y a pas de règles écrites, mais même dans celles-ci un modèle de discipline est imposé. C'est ce qui se passe avec le éducation des enfants, car les parents n'établissent pas de normes écrites, mais ils doivent imposer des directives disciplinaires afin que leurs enfants sachent différencier le bien du mal.

Autres sens du terme

Le mot discipline est également utilisé pour désigner une sous-section d'une activité générale. En ce sens, le Athlétisme, ingénierie, art ou philosophie ils sont divisés en branches ou disciplines spécifiques. D'autre part, certaines pratiques sexuelles non conventionnelles sont qualifiées de disciplines, comme c'est le cas avec la discipline dite anglaise. Enfin, on dit qu'une personne est disciplinée lorsqu'elle s'impose un système de règles pour organiser efficacement ses activités personnelles ou professionnelles.

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