Concept en définition ABC

La pédagogie est la science chargée d'étudier les éducation comme phénomène social. Le terme est dérivé des racines grecques "paidos" (enfant) et "gogía" (conduire); En effet, dans la Grèce antique, le pédagogue était l'esclave chargé d'éduquer les enfants. Cau fil du temps, le mot acquiert de nouvelles nuances jusqu'à ce qu'il devienne le la discipline en charge d'œuvrer à la transmission efficace des connaissances. C'est ainsi que toute personne intégrée dans le domaine de l'enseignement doit avoir des connaissances en la matière.

Il convient de noter qu'il existe plusieurs civilisations anciennes, en plus de la grecque, qui ont mis une forte accent mis sur le développement d'un type d'éducation en fonction de ce qu'ils considéraient comme leurs besoins et leurs besoins du groupe. Ainsi, l'Egypte, l'Inde, la Chine, les anciens Juifs, etc. peuvent être nommés. Dans chacun d'eux, la religion était très importante, et elle a été rejointe par le matematiques, la philosophie, artistique, etc.

Cependant, La pédagogie en tant que discipline proprement dite a commencé son cours au 19e siècle pour s'implanter au 20e siècle et a embrassé une grande variété de tendances en son sein.: pédagogie traditionnelle, dans laquelle le rôle actif est tenu par l'enseignant et l'élève n'est qu'un simple récipiendaire des connaissances; pédagogie active, dans laquelle l'élève a un rôle actif et l'enseignant est avant tout un conducteur; enseignement programmé, dans laquelle la technologie a un rôle fondamental; constructivisme, qui met l'accent sur la responsabilité de l'individu avant le sien apprentissage; et finalement, pédagogie non directive, dans lequel l'éducateur est un motivateur qui crée des situations problématiques qui doivent être résolues.

Dans une société qui change continuellement de manière vertigineuse, l'éducation a un rôle fondamental pour l'adaptation de l'individu, donc la manière dont elle est abordée est également importante.. Toute tendance dans la manière dont l'enseignement est dispensé doit toujours tenir compte de la motivation à quoi sert une personne apprendre, et cela est toujours lié à l'amélioration de votre qualité de vie.