Définition de la pédagogie critique

La pédagogie est la la discipline qui étudie le éducation en général. En ce sens, un pédagogue est un spécialiste du milieu scolaire, le méthodologie études, la conception de projets de formation, l'orientation scolaire ou la formation des enseignants, parmi de nombreuses autres fonctions. L'un des courants de cette discipline générale est la pédagogie critique.

Pour la pédagogie critique, les étudiants doivent atteindre une conscience critique dans leur phase éducative. De cette façon, l'étudiant doit non seulement acquérir des connaissances théoriques et passer quelques examens, mais il est nécessaire de promouvoir leur formation en tant qu'individu conscient de la réalité entoure.

Principales caractéristiques et aspects fondamentaux

- La formation de la conscience de soi de l'élève est nécessaire.

- Le but du processus de apprentissage il transforme la réalité sociale.

- Le système éducatif doit tenir compte des différences sociales existantes et adopter une position attachée aux valeurs de justice et d'équité. Les théoriciens de la pédagogie critique, notamment le Brésilien Paulo Freir, comprennent que l'éducation est un instrument pour changer le monde.

- Le processus d'enseignement doit se concentrer sur soi-surmonter de l'élève dans son contexte social et culturel.

- Les aspects fondamentaux de la pédagogie critique doivent être fondés sur la participation des étudiants, leur formation humaniste, la transformation de la société et la contextualisation de l'enseignement-apprentissage.

- Le système éducatif conventionnel favorise une culture d'oppression et de compétitivité et est lié à une culture aliénée. La pédagogie critique essaie de combattre les aspects politiques, culturels et économiques qui dégradent le système éducatif.

- La pédagogie critique doit être comprise au-delà d'un mouvement strictement pédagogique, telle qu'elle est apparue au XXe siècle pour lutter contre la néolibéralisme, l'impérialisme et les fondamentalismes religieux.

- Le modèle scolaire est orienté vers une action culturelle combative qui questionne la culture de domination

Autres courants pédagogiques alternatifs

Il existe d'autres courants et approches pédagogiques qui apportent également une vision émancipatrice de l'être humain. La pédagogie libertaire s'inspire de l'idéologie anarchiste et vise la transformation de la société dans son ensemble. La New School est un modèle qui remet en question la validité de l'école traditionnelle. La méthode Montessori favorise l'autonomie des étudiants. Comme la pédagogie critique, le reste des courants alternatifs mise sur l'éducation comme instrument de transformation de la réalité sociale.

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