Concept en définition ABC

L'apprentissage est considéré comme l'une des principales fonctions mentales présentées par les êtres humains, les animaux et les systèmes de type artificiel. En termes super généraux, on dit que l'apprentissage est l'acquisition de toute connaissance à partir de l'information perçue.

Certaines des caractéristiques qui se manifestent le plus souvent après avoir reçu un certain type d'apprentissage sont: des changements de comportement, ceci non seulement Elle suppose la modification de comportements déjà existants mais aussi l'acquisition de nouveaux comportements qui s'intégreront à la suite de cette nouvelle apprentissage.

Par exemple, lorsque nous apprenons une nouvelle langue, pour que cela devienne un apprentissage, il doit être utilisé mais ce qui se passe traditionnellement lorsque la langue n'est pas pratiquée une fois apprise, c'est d'oublier du même. Et bien sûr, cette même situation s'étend à d'autres types de problèmes qui sont appris.

Une autre caractéristique importante est la

vivre, car les changements de comportement sont étroitement liés à la pratique et à la formation. Par exemple, quand on apprend à conduire une voiture, il faudra suivre certaines règles que cette activité implique, bien sûr, le concrétiser de la meilleure des manières puisque, en plus, dans ce type de problème, non seulement votre propre vie mais aussi celle de la autres.

Et la dernière caractéristique du processus d'apprentissage que tout individu va subir est l'interaction quotidienne constante avec son environnement cela déterminera certainement l'apprentissage.

Entre le les facteurs qui facilitera ou compliquera la tâche de apprendre nous pouvons rencontrer le motivation qui peut être influencé, augmenté ou diminué selon des éléments intrinsèques ou extrinsèques à l'individu qui apprend. Par exemple, un enfant qui en école subir des taquineries et des blagues répétées de la part de leurs camarades de classe, bien sûr, leur intérêt ou leur motivation à apprendre en sera très affecté négativement, c'est-à-dire, sûrement, ce garçon ne montrera aucun intérêt à aller à l'école parce que son camarades de classe.

Également maturation psychologique de quelqu'un sera vital lorsqu'il s'agira d'apprendre un certain problème, les êtres humains passent certaines étapes au cours desquelles, dans certaines, cela nous permettra de comprendre plus facilement certaines questions et dans d'autres ne pas.

Un autre facteur qui peut aider ou contrecarrer un processus d'apprentissage est la disponibilité matériel que vous avez. Par exemple, si les parents ne fournissent pas certains moyens financiers à leur enfant pour, par exemple, acheter le livre qu'à l'école on demande, probablement, celui-ci, sera en retard dans les tâches et dans les classes.

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