Concept en définition ABC

Un mot est un son ou un ensemble de sons associés à un certain sens. La représentation est aussi appelée un mot graphique de ces sons. Cependant, malgré cette définition provisoire, il faut noter que le critère pour définir un mot a été largement débattu d'un point de vue linguistique. On peut noter qu'en plus des pauses initiales et finales qui accompagnent généralement un certain terme, il est également important de prendre en compte la syntaxe, dans la mesure où un mot remplira toujours une certaine fonction au sein de la phrase, selon la classe à laquelle il appartiennent.

En termes de représentation graphique, le mot est composé de lettres, qui forment ensemble les syllabes, qui à leur tour, forment le mot entier. Quant au mot comme représentation graphique, chacune de ces syllabes en graphiqueIci, on l'appelle « phonème » dans la mesure où l'appareil vocal ou la voix est nécessaire pour pouvoir les prononcer et les exprimer. En ce sens, le mot est une partie essentielle du contenu linguistique, qui pourrait être lié de la manière suivante :

Lettre> syllabe> mot> phrase> paragraphe>texte

L'unité minimale est la lettre, tandis que le plus grand ensemble est le texte.

Les différentes classes de mots existants sont: les noms, les adjectifs, les articles, les pronoms, les verbes, les verboïdes, les connecteurs, les adverbes, les prépositions et les conjonctions. Chacun d'eux a un certain nombre de fonctions syntaxiques. Il est à noter que des subdivisions peuvent être établies entre certaines de ces classes. Ainsi, par exemple, les adjectifs se subdivisent en qualificatifs et déterminatifs (possessifs, démonstratifs, numéraux, indéfinis, interrogatifs, exclamatifs et relatifs). Ou les noms qui se divisent en commun, propre, collectif, singulier, entre autres; en plus d'être classés aussi selon le genre (féminin/masculin) et le nombre (pluriel/singulier).

Un mot peut également être distingué en ayant un accent. Les mots qui portent un accent explicite sont appelés tonique, car ils portent le signe d'accent écrit. Ceux qui ont un accent, mais ne sont pas écrits, sont dits « non accentués » ou encore avec un accent prosodique. Dans un grand nombre de langues, comme l'espagnol, la syllabe sur laquelle tombe l'accent peut varier selon le mot. Dans ces cas, les mots sont classés comme suit: pointu, qui se caractérisent par un accent qui tombe sur la dernière syllabe (tant qu'il se termine par "n", "s" ou une voyelle); tombe, qui se caractérisent par un accent qui tombe sur l'avant-dernière syllabe (tant qu'elle se termine par une consonne, autre que "n" ou "s"); esdrújulas, qui se caractérisent par un accent qui tombe sur l'avant-dernière syllabe; overdrives, qui se caractérisent par un accent qui tombe sur la syllabe avant l'avant-dernière.

Les mots peuvent aussi être classés par leur nombre de syllabes. Alors, quand ils ont une seule syllabe, ils sont appelés monosyllabes, quand ils en ont deux ils sont appelés bisyllabes, quand ils en ont trois ils sont appelés trisyllabes et quand ils en ont quatre on les appelle quatre syllabes. Lorsqu'ils en ont plus de quatre, ils sont appelés polysyllabes.

Dans un aspect sémiotique, le mot est appelé « énoncé » et la profondeur d'étude de chaque énoncé est plus grande. La sémiotique, la la discipline qui étudie les « signes » linguistiques dans le contexte de la vie sociale et de l'interprétation humaine. Ainsi, chaque énoncé a un sens et un signifiant. Le sens est ce qui compose formellement le mot, tandis que le signifiant est l'image mentale que ce mot produit lorsque nous le prononçons ou l'écoutons.

Ainsi, au niveau du sens, on peut mentionner qu'il existe des instruments ou des outils qui recueillent tous les mots existants, ou du moins reconnus officiellement dans un langue, comme l'espagnol, et ce sont des dictionnaires. Dans le cas de l'espagnol, l'Académie royale espagnole est chargée d'étudier, de constituer et de faire des termes officiels qu'ils jugent fréquemment utilisés et nécessaires à incorporer dans le encyclopédies de la langue espagnole.
A l'heure actuelle le linguistique il continue d'essayer de nouvelles descriptions de ce qui constitue un mot et de ses fonctions, pour parvenir à des explications théoriques plus satisfaisantes que celles existantes.