Définition de la violence à l'école
Divers / / July 04, 2021
Par Florencia Ucha, en janv. 2009
Est appelé la violence l'école aux actions qui ont une intention nuisible directe contre tout membre de la communauté scolaire, élèves, enseignants, directeurs, parents ou personnels subalternes et qui sont également conçus par un membre qui lui appartient et qui peuvent être donnés dans le cadre du institution l'éducation, qui est généralement le cas le plus fréquent ou dans d'autres espaces physiques liés à la l'école, tels que les environs de l'école elle-même ou ceux dans lesquels les activités sont menées périscolaire.
Bien que l'expression la plus courante de ceci se produise généralement entre les mêmes paires, les étudiants qui s'attaquent, Il existe également de nombreux cas où les enseignants sont l'objet d'attaques et vice versa, bien sûr cette.
Il y a beaucoup de les facteurs et déclencheurs de ce type de comportement, cependant, parmi les plus fréquents, on peut citer: Sentiment de exclusion sociale, manque de limites dans le comportement, exposition récurrente à des contenus violents qui normalement présenter les médias de masse dans lesquels ce type de comportement est exalté, l'accès facile aux armes, ici il vaut la peine de faire une parenthèse, car bien qu'en réalité dans la plupart des lois du monde il y ait un nombre de clauses qui en empêchent l'accès, aux Etats-Unis par exemple, les derniers cas de violences scolaires comme le massacre de Columbine a démontré à quel point il était facile pour ces garçons d'avoir accès aux armes avec lesquelles ils ont ensuite massacré leurs enseignants et camarades de classe.
Et en revenant à la liste, nous trouvons les causes suivantes: l'imitation de comportements qui mettent en évidence l'usage de la violence, par exemple, qu'à la maison un garçon écoute assidûment son père faire un spectacle de violence ou l'usage de la violence et de la violence participation dans des gangs ou des gangs, qui font de l'usage de la violence un comportement habituel et normal dans la société.
Si nous arrivons à analyser d'une manière générale la réalité actuelle des institutions académiques et qu'elles soient situées dans la première ou Tiers-MondeLa violence qui s'y est produite ces derniers temps est vraiment alarmante et récurrente et dans de nombreux cas, elle est due aux situations que nous avons indiquées dans le paragraphe précédent.
Sans doute la seule alternative laissée aux responsables de la éducation pour surmonter ce problème croissant dans lequel tout membre de cette cercle Il est plausible de subir une certaine forme de violence, c'est pour renforcer de plus en plus les valeurs de justice et de fraternité, pour empêcher les agresseurs potentiels d'accumuler les raisons de leur violence.
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