Exemple de pronoms déclinables

Les pronoms déclinables sont une invention d'Andrés Bello proposée en 1847 dans son livre « Grammaire de la langue castillane destinée à l'utilisation du Américains », avec lesquels il regroupe dans une même catégorie les pronoms prépositionnels et les pronoms possessifs qui remplissent des accusatif.

En espagnol, nous appelons déclinaisons, les terminaisons que peut avoir la racine d'un mot, par exprimer le genre ou le nombre qui exprime ce mot, mais sans changer fondamentalement le sens du mot. Ainsi, par exemple, un nom, comme la racine perr- vous pouvez ajouter des déclinaisons pour parler du genre masculin (chien), féminin (salope), diminutif et masculin (chiot), féminin et pluriel (chiennes). En plus des noms, il en va de même pour les adjectifs (rouge, rouge, rouge), les articles (la, las, lo, los). Dans le cas des adverbes, il n'y a pas de datifs qui s'accordent en genre ou en nombre avec le sujet ou le noyau du prédicat, et par rapport au pronoms personnels, le datif n'est donné qu'à la première et à la troisième personne du pluriel, pour exprimer le genre (nous, nous, eux, elles).

Dans d'autres langues, comme en anglais, les pronoms personnels ont des déclinaisons qui sont utilisées pour former des formes possessives ou accusatives, comme avec le pronom vous (tu ou tú) :

• Vous (vous ou vous), vousr (le vôtre ou le vôtre) vousrs (pour vous ou pour vous).

Andrés Bello a réuni les formes personnelles, réflexives, réciproques et directes des pronoms en une seule catégorie, considérant que le fonctions qui remplissent qui sont des déclinaisons des pronoms personnels auxquels il a donné le nom "Accusatif" et "Datif" (tels qu'utilisés en anglais, allemand et autres langues). Dans la grammaire traditionnelle, le réfléchi et le réciproque ne sont pas considérés comme des déclinaisons, mais des dérivations, c'est-à-dire des mots formés à partir de pronoms personnels, mais avec sa propre signification et son propre contexte, formant des catégories distinctes au sein du pronoms. Le même Bello dans sa grammaire reconnaît qu'il est difficile et compliqué de comprendre cette classification qu'il fait en raison de l'utilisation abusive du concept de déclinaison dans les pronoms personnels, qui ne correspond pas à notre langage.

En résumé, ce qu'Andrés Bello appelait les déclinaisons, correspondent aux catégories suivantes de la grammaire traditionnelle :

Pronoms personnels. Les pronoms personnels sont ceux qu'Andrés considère comme beaux, qui sont les racines à partir desquelles les autres déclinent: je, vous, il, elle, elle, nous, vous, eux.

Pronoms réfléchis. Ce sont eux qui expriment le sujet et en même temps l'objet de la phrase. Ceux-ci sont divisés en réflexifs directs et réflexifs prépositionnels. Pronoms réfléchis directs ils utilisent des formes pronominales simples: me, te, se, nos, os. Les Pronoms prépositionnels réfléchis, sont aidés par des prépositions telles que a, pour, de ou avec: à moi, pour moi, avec moi, toi, pour toi, avec toi, lui, pour elle, de lui, avec elle; à nous, pour nous, avec nous, de nous; à vous, de vous, pour vous, avec vous; à eux, d'eux, pour eux, avec eux.

Pronoms réciproques. Ce sont les pronoms pluriels qui accompagnent les actions qui se produisent entre les personnes dont le pronom: Nos, os y se :

• Nous nous confondons.
• Toi tu caches.
• je connais perdu.

Ce qu'Andrés Bello appelle les fonctions « accusatif » et « datif », en tant que deux fonctions distinctes, sont remplies par les pronoms réfléchis et réciproques.

La fonction accusatif est de désigner quelqu'un ou quelque chose :

• Thé j'ai dit que je tu appelleras.
• Nous invité à la fête.

La fonction datif désigne à qui appartient l'action ou à qui elle s'adresse :

• Le courrier est arrivé pour moi – je le courrier est arrivé.
• C'était une peur pour nous. – Nous effrayé.
• Juan gronde à eux - Juan Les réprimande.

50 exemples de phrases avec des pronoms déclinables :

1. je J'ai acheté un nouveau cahier.
2. j'ai apporté des chocolats pour eux.
3. Eux nous prévenons à eux des changements.
4. Hier thé vu à toi dans le parc.
5. André je connais trompé.
6. À lui il a semblé approprié d'utiliser le modèle saxon.
7. Mais ce n'est pas un modèle pour nous.
8. l'a ajouté à son grammaire.
9. Mais le traditionnel est nécessaire pour son compréhension.
10. À lui C'était en soi difficile pour lui.
11. Combien en plus pour nous!
12. Il a des adeptes. À euxeux semble adéquat.
13. Personnellement je c'est compliqué.
14. Qu'en penses-tu à toi?
15. Nous ils ont pris pour voir un film.
16. Eux C'est très bien.
17. j'ai un appel de toi.
18. À elle offrez-lui un bouquet de chrysanthèmes.
19. Nous avons du café pour vous.
20. Et si Les inviter?
21. Alors nous ils causent des problèmes.
22. La montre je connais s'arrête à la minute 4.
23. Le camion Les pris à l'aéroport.
24. La connaissance ne thé morsures.
25. À eux ça ne les intéresse pas.
26. ¿Nous quelqu'un a appelé?
27. À moi il semble qu'il soit encore tôt.
28. je connais eux il était tard à vous.
29. À eux aussi Les ont-ils réprimandé.
30. A ce monsieur toi aime compliquernous la vie.
31. Lorsque je confirmez-vous le voyage?
32. Samedi thé remarquer.
33. Nous on voit samedi.
34. Hier eux acheté.
35. vous, les gars je connais ils ont trop étonné.
36. Le jour je connais ça s'est terminé d'un coup.
37. À nous difficile à croire.
38. tu verras quand eux arrive à vous.
39. ¿je essayez-vous de tricher?
40. À toithé J'estime beaucoup.
41. Le week-end nous les prendrons à lui.
42. Dès votre arrivée, prévenez-nous NOUS.
43. À eux faites-le-leur savoir plus tard.
44. Hier nous ils ont gagné.
45. Mais aujourd'hui eux Nous avons gagné.
46. Rien que je dis à toithé intéressé.
47. Toi nous avons apporté le journal.
48. j'ai acheté un stylo pour moi.
49. ¿Eux l'architecture a-t-elle impressionné ?
50. À elle ils l'ont facilement trompée.

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