Concept en définition ABC

Le fragment est compris comme étant toute cette partie qui constitue un élément supérieur et qui était volontaire ou involontairement séparé du reste pour une certaine raison, par exemple parce qu'il était cassé ou défunt.

Le fragment est la partie qui constitue un tout. Il n'aura pas de sens en soi et c'est pourquoi il doit être contextualisé afin de le comprendre. En dehors de tout ce à quoi il appartient, il sera impossible de le comprendre. Autrement dit, il ne peut être considéré que par rapport au reste des parties qui l'accompagnent dans ce tout qu'il intègre, il est impossible de le considérer séparément d'eux. Le fragment fait toujours référence à cet élément macro qu'il intègre.

Les objets fragiles peuvent être brisés en fragments

D'un plan physique, il faut dire que le fragment est généré lorsqu'un élément est cassé. Les objets fragiles ont tendance à se briser, se brisant en plusieurs parties beaucoup plus facilement qu'un objet plus solide. Par exemple, le verre est un matériau noble et résistant, mais il s'avère très faible et fragile lorsqu'il est touché, et il est normal qu'il se brise ou se brise en plusieurs fragments lorsqu'il est touché. La même chose se produit avec des matériaux tels que la céramique, pour citer un autre exemple courant.

S'applique aux productions artistiques

Normalement, le terme fragment est utilisé pour indiquer des parties ou des portions d'une œuvre écrite, pour représenter une partie d'une œuvre picturale ou musicale, etc. En même temps, un fragment peut être un document découvertes archéologiques appartenant à un élément plus complexe ou plus grand dont seule cette partie particulière est conservée.

Le concept, comme nous l'avons déjà souligné, est généralement appliqué à des productions artistiques ou culturelles, comme c'est le cas d'un film, d'un oeuvre de théatre, un morceau de musique ou un texte.

S'il se peut que ces fragments qui correspondent à une œuvre aient un quota de sens en soi, toujours, pour les comprendre en effet et avoir un sens, il faut les considérer en termes d'ensemble auquel ils appartiennent. Autrement dit, on peut voir une partie du film et comprendre, comprendre ce qui se passe dans un scène avec deux personnages qui interagissent mais on ne comprendra certainement pas grand chose par rapport à ce qu'ils disent car on n'a pas vu l'ensemble de l'oeuvre ou du film.

Avec les discours ou les commentaires publics ou privés de certaines personnes, quelque chose de similaire se produit

Plusieurs fois, des fragments de celui-ci sont coupés ou diffusés dans le but de susciter de la sympathie ou de l'antipathie vis-à-vis de cette personne. Normalement cette action s'appelle décontextualisation et il faut dire que dans certains cas où elle est faite de manière malveillante elle peut causer de nombreux problèmes.

Comme indiqué, la notion de fragment implique toujours une séparation de quelque chose de plus grand. Cette séparation peut se produire volontairement ou involontairement. Dans le premier cas, nous observons une telle condition lorsqu'une personne prend un fragment d'un texte pour le citer, un fragment d'un parole, un fragment d'un La peinture ou d'une création antérieure pour faire référence à certaines idées ou éléments qui s'y trouvent. Dans le deuxième Dans ce cas, un fragment est quelque chose qui a été trouvé dans un certain état et qui ne nous permet pas de connaître l'ensemble mais en fait partie. Une œuvre ou un élément fragmenté est celui qui n'apparaît plus de manière complète mais est désormais représenté en différentes parties divisées entre elles. La défragmentation fonctionne de l'art c'est très courant et il s'agit aussi de re-trouver de nouvelles significations à ce qui découle d'une telle division.

Le verbe fragmentaire donne alors l'idée de diviser, de pour sélectionner, d'établir des parties sur une totalité qui peut être plus ou moins grande selon chaque cas. Dans de nombreux cas, la notion de fragmentation ou d'établissement de fragments peut être appliquée à des situations de la vie réelle qui ont à voir avec les relations entre les personnes. Ainsi, une personne qui fragmente un groupe de personnes n'est pas comprise comme quelqu'un qui le divise en parts égales, sinon comme quelqu'un qui génère des ruptures et des ruptures entre les différents individualités.