Concept en définition ABC

Lecture C'est une activité absolument humaine, qui nous permet, grâce à sa réalisation et sa mise en œuvre, par exemple et entre autres, interpréter ongle poésie, une histoire, un roman, qu'en termes de proprement littéraire, mais aussi de lecture on devra la possibilité de interpréter des signes, des mouvements corporels, donner ou recevoir un enseignement.

Évidemment et à cause de ce dernier que je vous parlais de l'enseignement, lecture, est étroitement liée au processus de apprentissage et bien sûr, il sera élémentaire de le mener à bien. D'après ce que le linguistique et la psychologie Cognitive, deux des disciplines qui sont responsables de l'étude de la façon dont les êtres humains perçoivent et comprennent l'écriture, l'homme perçoit l'environnement par la vision avec des fixations et des saccades. Lorsqu'il fixe son regard, il le cloue sur un objet ou un point immobile et les saccades lui permettront de rediriger son regard d'un point de fixation à un autre. Ainsi, la même chose est faite par l'œil humain lorsqu'il lit certains

texte, recette, agenda ou livre.

Dans des conditions normales, une personne peut lire jusqu'à 250 mots par minute, pendant ce temps, quand il tombe sur un texte ambigu ou avec une partie qui n'est pas entièrement comprise, les êtres humains utilisent des régressions, qui sont prises dans le sens inverse de gauche à droite qui est généralement utilisé pour la lecture.

Comme la lecture est si importante et décisive dans le processus d'apprentissage, la manière d'améliorer les techniques de lecture a été profondément étudiée. le même, qui aura pour objectif de se conformer à deux questions inhérentes à la réalisation effective du même, qui sera, d'atteindre le maximum rapidité mais sans renoncer à la compréhension de ce qui est lu.

C'est pourquoi une lecture séquentielle, intensive et ponctuelle est proposée.. Le séquentiel est la façon la plus courante de lire un texte, la vitesse sera celle utilisée par le lecteur et il n'y aura pas d'omissions ou de répétitions. Dans l'intensif, l'accent sera mis sur la compréhension du texte intégral et les intentions de l'auteur, c'est-à-dire ce qu'il dit et comment il le dit sera analysé.

Et le ponctuel est celui à travers lequel le lecteur ne lira que ce qui l'intéresse, par exemple, une note de enquête étendu qui paraît publié dans le journal du dimanche, vous ne lirez que la colonne que le chroniqueur avec qui il s'accorde sur des évaluations régulières et sautera le reste du texte qui accompagne.

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