ऑर्डर कनेक्टर्स उदाहरण

ऑर्डर कनेक्टर्स उन कनेक्टर्सजो एक मौखिक या लिखित प्रवचन के विभिन्न भागों को जोड़ने या पेश करने के क्रम में उठाए गए विचारों को संरचना और व्यवस्था प्रदान करें। आइए कुछ उदाहरणों के माध्यम से चलते हैं:

• “प्रथम, हम अवधारणा और उपयोग की जाने वाली मुख्य शर्तों को परिभाषित करेंगे; दूसरे स्थान पर, इस सैद्धांतिक ढांचे के आधार पर विश्लेषण किया जाएगा ”: दो ऑर्डर कनेक्टर हैं जो वाक्यों को व्यवस्थित करते हैं और उन्हें जोड़ते हैं (हम अवधारणा को परिभाषित करेंगे... + दो कनेक्टर हैं ...)
• “एक तरफ परयह कुछ ग्राहकों के साथ एक नया व्यवसाय है; वहीं दूसरी ओर, यह एक नया बाजार है और इसमें विकास की कई संभावनाएं हैं ”: ऑर्डर कनेक्टर विचारों को क्रम देने के लिए प्रवचन के दो हिस्सों को जोड़ते हैं (यह एक व्यवसाय है… + यह एक नया बाजार है और इसमें…)

जैसा कि हम पिछले उदाहरणों से देख सकते हैं, ऑर्डर कनेक्टर आमतौर पर जोड़े में या अन्य कनेक्टर्स के साथ संयोजन में काम करते हैं भाषण देने के लिए a अस्थायी, स्थानिक संरचनाया संगठनात्मक (पहले स्थान पर दूसरे स्थान पर; प्रथम क्षण; शुरू करना, समाप्त करना; एक ओर, दूसरी ओर, आदि।)

ऑर्डर कनेक्टर क्या हैं?

आइए नीचे स्पैनिश में सबसे अधिक उपयोग किए जाने वाले ऑर्डर कनेक्टर के कुछ उदाहरण देखें, उनके संबंधित उपयोग उदाहरण के साथ:

• एक तरफ पर: “एक तरफ पर, वे निजी समर्थन हटाना चाहते हैं; हालांकि, कार्यक्रम जारी नहीं रखा जा सका "
• एक हाथ में: “एक हाथ में, हम बहुत खुश हैं, लेकिन हम चिंतित भी हैं"
• दूसरे: “दूसरी बात, राष्ट्रपति ने निम्नलिखित आधिकारिक बयान दिए हैं "
• प्रथम: “प्रथम, काम करने के लिए पर्याप्त सामग्री नहीं है"
• दूसरे स्थान पर: “दूसरे स्थान पर, प्रशिक्षण स्टाफ सभी छात्रों के लिए समान रूप से अपर्याप्त है"
• आखिरकार: “आखिरकार, मैं उन बिंदुओं को स्पष्ट करना चाहूंगा जो प्रस्तुति के पहले भाग में अधूरे रह गए थे।"
• आरंभ करना: “आरंभ करना, हमें यह नहीं भूलना चाहिए कि शिक्षण कार्य एक ऐसे मार्गदर्शक का है जो स्व-शिक्षा को बढ़ावा देता है "
• समाप्त हो: “समाप्त हो, हम इस सप्ताह किए गए कुछ कार्यों को कार्यशाला में पढ़ेंगे"
• समाप्त हो: “समाप्त हो, एक दूसरे को थोड़ा बेहतर तरीके से जानने के लिए हमारे पास लगभग तीस मिनट की एक छोटी सी सभा होगी"
• निष्कर्ष के तौर पर: “निष्कर्ष के तौर पर, हम इस काम की शुरूआत में उठाए गए कुछ विचारों पर लौटेंगे "
• अगला: “अगला, हम एक उदाहरण के रूप में कुछ अभ्यासों को हल करेंगे "
• बाद में: “बाद में, उन्हें हर छह महीने में इंस्टालेशन का मेंटेनेंस देना होगा।"
• से: “तब से, हमने कुछ बड़ा बनाने के लिए मिलकर काम करने का फैसला किया"
• फिर: “उसने अपने बैग से अपना सामान निकाला; तुरंत बाद, हमें उसके जादू के करतब दिखाने लगे।
• सबसे पहले: “सबसे पहले, दृष्टिकोण सभी के लिए बहुत सकारात्मक है"
• सबसे पहले: “सबसे पहले, मैं अपना परिचय देना चाहता हूं और अपने अकादमिक हितों के बारे में कुछ बात करना चाहता हूं "
• तब से: “तब से, एक सामान्य संदेह है "
• सबसे पहले: “सबसे पहले, हमें सभी केबलों को उनके संबंधित इनपुट में सही ढंग से कनेक्ट करना होगा"
• स्पष्टीकरण देना: “स्पष्टीकरण देना कि हम किसी सरकार के नहीं हैं और न ही हम किसी राजनीतिक अभियान को प्रायोजित करते हैं।"
• जोड़ा जाना चाहिए: “जोड़ा जाना चाहिए कि ये तैयारियां हस्तनिर्मित हैं और हमारी पुश्तैनी परंपरा का हिस्सा हैं"
• वैसे: “वैसे, हम कुछ ऐसे ही मामलों का विश्लेषण करेंगे जो इस क्षेत्र में हुए हैं"

ऑर्डर कनेक्टर्स के साथ वाक्यों के 50 उदाहरण:

1. एक तरफ परआपके पास बहुत काम है और आपको पैसे की जरूरत नहीं है। वहीं दूसरी ओर, आप शायद ही अपने बच्चे या अपने परिवार के साथ समय बिता सकें।
2. एक समय उनका एक्सीडेंट हो गया था; तब से, वह गति से डरता था और अब इतनी तेज गाड़ी नहीं चलाता था।
3. आरंभ करना, उनके पेशेवरों और विपक्षों को उजागर करने के लिए वर्तमान नीतियों की समीक्षा करना आवश्यक है; समाप्त करने के लिए, हमें बेहतर संघर्ष समाधान सुनिश्चित करने वाली नई प्रथाओं को लागू करना चाहिए।
4. अगलाहम आपको कुछ स्लाइड्स दिखाएंगे जहां आप निर्माणाधीन घर की संरचना देख सकते हैं।
5. छात्र बाहर आए और तीन पंक्तियों में बने; एकदम बाद, प्रस्तुति शुरू की जो उन्होंने माताओं के लिए तैयार की थी।
6. निष्कर्ष के तौर परहम अपने देश में शिक्षा में सुधार के लिए इस प्रकार के शोध के महत्व को प्रदर्शित करना चाहते हैं।
7. एक हाथ मेंहमारे पास डेटा की पुष्टि करने के लिए पर्याप्त जानकारी नहीं है; दूसरेइसके आसपास कई मिथक और मान्यताएं हैं।
8. शुरू में, हाथ से आइसक्रीम का मिश्रण बनाया; बाद में, उन्हें ऐसी मशीनरी मिली जो सभी प्रक्रियाओं को स्वचालित तरीके से करती थी।
9. शुरू में, जो उनके संगीत को सबसे अधिक सुनते थे वे बच्चे और युवा थे; से उनका दूसरा एल्बम, वयस्कों के बीच अधिक लोकप्रिय होने लगा।
10. शुरू करनाहम विश्लेषण के लिए दो महत्वपूर्ण बिंदुओं से शुरुआत करना चाहते हैं; समाप्त करने के लिए, हम देखेंगे कि विश्लेषण में एकत्र किए गए डेटा का क्या प्रभाव पड़ता है।
11. प्रत्येक उत्पाद एक विशिष्ट आवश्यकता और एक विशिष्ट ग्राहक के लिए प्रतिक्रिया करता है। सबसे पहलेहमें इस तथ्य पर ध्यान नहीं देना चाहिए कि सबसे महत्वपूर्ण चीज हमारे ग्राहकों की भलाई है।
12. शुरू में, हमने बिल को बराबर भागों में बांटा; उपरांत, उन्होंने बिलों का पूरा भुगतान करना शुरू कर दिया।
13. प्रथम, नए छात्रों को सुविधाओं और कक्षाओं को जानना चाहिए; दूसरे स्थान परउन्हें शेड्यूल, शिक्षकों और साथियों से परिचित होना चाहिए।
14. शुरू करना, हम ग्राहक के इतिहास की समीक्षा करेंगे; आखिरकार, हम क्रेडिट की स्वीकृति के लिए सभी आवश्यक डेटा दर्ज करेंगे।
15. सबसे पहले, मैं पिछली कक्षा में किए गए कुछ बिंदुओं पर लौटना चाहूंगा।
16. सबसे पहले, हमें सुनिश्चित होना चाहिए कि माप सही है; उपरांत, हमें दोनों टुकड़ों को बहुत सावधानी से डालना चाहिए ताकि पैकेजिंग टूट न जाए।
17. स्पष्टीकरण देना, कि पहले तो हम अपनी जांच की दिशा के प्रति आश्वस्त नहीं थे। वैसेहमें संस्थान के शिक्षकों से बहुत सलाह मिलती है।
18. जोड़ा जाना चाहिए कि जिन देशों में उनकी किताबें सबसे ज्यादा पढ़ी जाती हैं उनमें से एक स्पेन है।
19. एक तरफ परडॉक्टर रोगी के निदान के बारे में स्पष्ट नहीं थे; वहीं दूसरी ओरउनके पास पढ़ाई के लिए जरूरी उपकरण नहीं थे।
20. हम दो प्रथम श्रेणी कक्षाओं में भागीदार थे; तब सेहम बहुत अच्छे दोस्त बन गए और विश्वविद्यालय में अन्य कक्षाएं साझा कीं।
21. आरंभ करना, भाग के सर्किट पहले से ही बुरी तरह क्षतिग्रस्त हैं; समाप्त करने के लिए, अन्य खराब भागों में दोष हैं, इसलिए पूरे सिस्टम को बदलने की सिफारिश की जाती है।
22. अगला, हम वर्ष 1870 के आसपास चित्रित उनकी कुछ सबसे प्रसिद्ध कृतियों पर विचार करेंगे।
23. फिरउन्होंने हम सभी से माफी मांगी और कहा कि उन्हें जल्द से जल्द जाना था लेकिन वह हमें बाद में देखेंगे।
24. निष्कर्ष के तौर पर, हम निम्नलिखित ग्राफ दिखाते हैं, जिसमें जांच के लिए एकत्र किए गए सभी डेटा को व्यवस्थित किया जाता है।
25. एक हाथ में, वे एक विदेशी के रूप में काम करने में सक्षम होने के लिए वर्क परमिट मांगते हैं; दूसरे, प्रक्रिया का अनुरोध करने के लिए आपके पास आवश्यक कागजात नहीं हैं।
26. शुरू मेंजिस तरह से उन्होंने विषय को समझाया, हमें वास्तव में पसंद आया; बाद में, हमने महसूस किया कि वह वास्तव में नहीं जानता था कि वह अब किस बारे में बात कर रहा है।
27. से पहले जो कहा जा चुका है, हम इस बात की पुष्टि कर सकते हैं कि शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए निरंतर मूल्यांकन आवश्यक है।
28. शुरू करना, हमें सुधार के उन अवसरों का मूल्यांकन करना चाहिए जो हमारे सामने प्रस्तुत किए गए हैं; समाप्त करने के लिए, हमें उन कमजोरियों को मजबूत करना होगा जो हमें अपने कौशल को आगे बढ़ाने या विकसित करने की अनुमति नहीं देती हैं।
29. सबसे पहले, शिक्षक का रूप एक संरक्षक, एक सहारा का होना चाहिए, और छात्र को अपनी आत्मनिर्भरता पर काम करना होगा।
30. प्रथमहमने देश की आर्थिक स्थिति के बारे में बात की; दूसरे स्थान पर, हम विश्लेषण करते हैं कि कुछ क्षेत्रों की स्थिति को सुधारने के लिए हम क्या रणनीति अपना सकते हैं।
31. शुरू करनाउनकी प्रस्तुति में कही गई कई बातें निराधार हैं। आखिरकार, ऐसे अध्ययन और गंभीर जांच हैं जो उनके सभी तर्कों का खंडन करने का प्रबंधन करते हैं।
32. सबसे पहले, हम एक दूसरे को जानने के लिए समूह में अपना परिचय देंगे। बाद में, हम एकीकरण गतिविधियों की एक श्रृंखला को अंजाम देंगे।
33. सबसे पहलेकाश आप सभी के लिए सप्ताह की शुरुआत अच्छी होती; तथापि, मैं चाहता हूं कि प्रत्येक व्यक्ति समूह परियोजना को पूरा करने में आने वाली कठिनाइयों के बारे में बताए।
34. स्पष्टीकरण देना कि ग्राहक को शुरू से ही निर्दिष्ट किया गया था कि इस प्रकार की सामग्री को विशेष देखभाल की आवश्यकता है।
35. जोड़ा जाना चाहिए कि हम ऐसे महत्वपूर्ण अंतरराष्ट्रीय संगठनों के साथ सहयोग करने में सक्षम होने पर बहुत खुश हैं।
36. लुकास ने उन्हें एक साल के लिए पैसा दिया है; वैसे, आपके पास अन्य ऋण भी हैं जिन्हें आप चुकाने में सक्षम नहीं हैं।
37. एक तरफ पर, सेल फोन में एक उत्कृष्ट ऑपरेटिंग सिस्टम, मेमोरी और सिस्टम फ़ंक्शन हैं; वहीं दूसरी ओर, आपका कैमरा बहुत अच्छा नहीं है।
38. वह एक जमींदार के यहाँ काम करने गया; तब सेपेशेवर रूप से विकसित होना शुरू हो गया है।
39. आरंभ करनाहम पिछले सत्र में देखे गए कुछ बिंदुओं पर लौटेंगे; समाप्त करने के लिए, हम महत्वपूर्ण महत्व के नए मुद्दों से निपटेंगे।
40. अगला, हम अभ्यासों की एक श्रृंखला देखेंगे जो तकनीक को धीरे-धीरे सुधारने में हमारी सहायता कर सकती हैं।
41. वह बड़ी झुंझलाहट के साथ उठ खड़ा हुआ; एकदम बाद, भोजन कक्ष छोड़ दिया और घर नहीं लौटा।
42. निष्कर्ष के तौर पर, हमें निम्नलिखित कारकों को ध्यान में रखना चाहिए।
43. एक हाथ में, सुविधाएं पुरानी हैं और पूरी जगह को लगातार बनाए रखा नहीं लगता है; दूसरे, पेशकश की तुलना में कीमतें बहुत महंगी हैं।
44. शुरू मेंहम बहुत उत्साही थे और हम जो सीख सकते थे उसके बारे में बहुत आशान्वित थे; बाद में, हमने महसूस किया कि पाठ्यक्रम वांछित होने के लिए बहुत कुछ छोड़ गया है।
45. से बॉस ने अपने सभी कर्मचारियों के साथ जो बातचीत की, उसकी स्थिति में सुधार हुआ और इसलिए सामान्य तौर पर उत्पादन हुआ।
46. शुरू करना, हमें यह सुनिश्चित करना चाहिए कि सभी सुरक्षा स्विच लगा दिए गए हैं; समाप्त करने के लिए, हमें शीट को काटने की स्थिति में रखना चाहिए।
47. सबसे पहले, स्थिति के लिए किसी एक व्यक्ति को जिम्मेदार नहीं ठहराया जा सकता है। वैसेयह एक साझा जिम्मेदारी है जिसमें प्रक्रिया के दौरान प्रत्येक सदस्य की गलती थी।
48. प्रथम, रुचि बढ़ाने और बनाए रखने के लिए नए उत्पादों को लागू नहीं किया है; दूसरे स्थान पर, जिन उत्पादों की वे पहले से ही गुणवत्ता में बहुत गिर चुके हैं और कीमत में बढ़ गए हैं।
49. शुरू करना, डॉक्टर आपके चिकित्सा इतिहास की समीक्षा करेंगे और आपसे आपकी स्थिति के बारे में प्रश्न पूछेंगे। आखिरकारनिदान स्थापित करने के लिए आपका मूल्यांकन करेगा।
50. सबसे पहले, हम स्पष्ट करना चाहेंगे कि यह शोध गैर-लाभकारी आयोजित किया गया था।