परिभाषा एबीसी. में अवधारणा

एक सारांश है a प्रदर्शनी किसी दिए गए विषय का सीमित और कम उपचार. सामान्य तौर पर, यह शब्द किसी विषय के सबसे महत्वपूर्ण बिंदुओं के लिखित संग्रह को विस्तार और विवरण के साथ संदर्भित करता है, हालांकि यह एक मौखिक सारांश भी हो सकता है। किसी विषय को संक्षेप में प्रस्तुत करने का कार्य अक्सर उसके किसी भी स्तर पर औपचारिक अध्ययन की मांगों को पूरा करने के लिए परिश्रमपूर्वक लागू किया जाता है।
सारांश लिखने की मूल तकनीक संक्षेप में दिए जाने वाले भाषण के मुख्य विचारों की पहचान करना है. ऐसा करने के लिए एक अच्छा मानदंड है, a. के मामले में टेक्स्ट लिखित, प्रत्येक की केंद्रीय अवधारणा की पहचान करें अनुच्छेद, और फिर देखें कि कौन से रिश्ते इन धारणाओं को बनाए रखते हैं। इस प्रकार, प्रवचन का संगठन (जिसका एक इरादा है) हमें इस बात का दिशानिर्देश देगा कि संश्लेषण कैसे किया जाए।

और यद्यपि हमने इस शब्द (संश्लेषण) का उपयोग किया है, हम स्पष्ट करने जा रहे हैं कि "सारांश" और "संश्लेषण" के बीच एक आवश्यक अंतर है। वास्तव में, दोनों लंबे पाठ के सीमित या कम संस्करण हैं, हालांकि, संश्लेषण उस पाठ के प्रति अधिक वफादार है, क्योंकि यह पाठ को छोटा करने की कोशिश करता है, उन हिस्सों को हटा देता है जो इससे संबंधित नहीं हैं “

मुख्य विचार"और यह कि वे लेखन की पूर्ण व्याख्या के लिए इतने आवश्यक नहीं हैं। दूसरी ओर, सारांश एक बहुत अधिक व्यक्तिगत पाठ है, जो जरूरी नहीं कि उसके प्रति वफादार हो मूल लेखन, और यह कि हम इसे अपने शब्दों में भी लिख सकते हैं, लेकिन इसे हमेशा पकड़ कर रखें जुटना और स्रोत पाठ के साथ अर्थ, क्योंकि यह वही है जिसे हम सारांश के माध्यम से, अधिक समझने योग्य और व्याख्या योग्य में बदलना चाहते हैं।

भी प्रश्नगत पाठ के बारे में स्वयं से प्रश्न पूछना सहायक हो सकता है, और इसे पढ़कर, उनका उत्तर दें। उन उत्तरों से हमें विचार करने के लिए सबसे महत्वपूर्ण दृष्टिकोणों की पहचान करने में मदद मिलेगी विस्तार एक छोटी व्याख्या के लिए। ये प्रश्न हो सकते हैं, उदाहरण के लिए, क्या? (यह किस बारे में है), कौन? (यदि यह उपन्यास या कहानियाँ, या किसी अन्य प्रकार का पाठ है जहाँ पात्र या लोग हस्तक्षेप करते हैं), कैसे? (प्रक्रिया) कहाँ? (तथ्यों या घटनाओं का स्थान) कब? (तथ्यों या घटनाओं का समय) क्यों? (तथ्य, घटना, प्रक्रिया या स्थिति के कारण या कारण) किस लिए? (उद्देश्य जो किसी प्रक्रिया की प्राप्ति का अनुसरण करने का प्रयास करता है या जिसे प्राप्त करने का इरादा है)।

यद्यपि हमने लिखित पाठ के संदर्भ में कई उदाहरण दिए हैं, सारांश लिखित रूप में भी किया जा सकता है लेकिन अन्य समर्थनों के संदर्भ में, उदाहरण के लिए, हम एक फिल्म के कथानक को संक्षेप में बता सकते हैं, जिसे हम समाचार पत्रों या पत्रिकाओं में पा सकते हैं। के नीचे प्रारूप "समीक्षा", या एक तथ्य या घटना का सारांश, जैसे कि "समाचार" या "क्रॉनिकल" पत्रकारिता के प्रवचन में।

संक्षेपण के लाभों का आकलन करने के लिए सबसे महत्वपूर्ण पहलू यह है कि यह स्मृति में अवधारणाओं की पुष्टि करने में सहायता प्रदान करता है. वास्तव में, एक उजागर विषय की केंद्रीय अवधारणाओं की तलाश करने का कार्य आपकी समझ और इन्हें याद रखने में मदद करता है, और इसलिए, यह अध्ययन करने में सहायता करता है। इसके अलावा, एक सारांश हमेशा समीक्षा करने के लिए एकदम सही सहायता है जब हमें किसी ऐसे विषय पर वापस जाना चाहिए जिसे हमने परीक्षा पास करने के लिए पहले ही छोड़ दिया था।

कुछ शैक्षिक आवश्यकताओं के लिए सारांश बनाने के संभावित नुकसानों में से एक यह माना जाता है कि इसमें लगने वाले समय की हानि हो सकती है। वास्तव में, जो होता है वह इसके विपरीत होता है, समय जीता जाता है और पर्याप्त से अधिक होता है। वास्तव में, अध्ययन किए जाने वाले विषयों का संश्लेषण इस बात की गारंटी देता है कि प्रयास केवल एक बार और सही तरीके से किया जाएगा। (खराब) अनुबंध से बचने के लिए सारांशों को पूरा करना उचित है आदत "दिल से अध्ययन" करने के लिए। जब हमें जिस पाठ का अध्ययन करना चाहिए, वह व्यापक हो, तो इस बात की बहुत अधिक संभावना है कि उसका अध्ययन बन जाएगा भारी, कठिन और हम इसे स्पष्ट रूप से व्याख्या नहीं कर सकते हैं, जो हमें "डालने" की कोशिश करने के लिए प्रेरित करता है बल बहुत सारे पाठ जो शायद सभी आवश्यक और महत्वपूर्ण नहीं हैं। दूसरी ओर, सारांश बनाना एक मानसिक व्यायाम है जो हमें जो अध्ययन करना है उसके महत्वपूर्ण, मुख्य और आवश्यक को सही ढंग से ठीक करने में मदद करता है।

सारांश में विषय