स्कूल छोड़ने की परिभाषा

स्कूल छोड़ने वाले (स्कूल छोड़ने वाले भी कहा जाता है) में इस तथ्य का समावेश होता है कि स्कूल जाने वाले बच्चों और युवाओं का प्रतिशत स्कूल छोड़ देता है। वे ऐसा उस समय करते हैं जब शिक्षण अभी भी अनिवार्य है और उन्हें कक्षा में ही रहना चाहिए।

यह एक सामान्य समस्या है, क्योंकि यह केवल गरीब और अविकसित देशों में नहीं होती है, जहां अशिक्षा, बाल शोषण और गरीबी इस घटना का कारण बनती है। उन्नत देशों में भी स्कूल छोड़ना पड़ता है। यह कहा जा सकता है कि अविकसित देशों में यह तर्कसंगत है कि यह समस्या मौजूद है, परिस्थितियों के बाद से सामाजिक और आर्थिक कारणों से कई बच्चों को स्कूल छोड़ने के लिए मजबूर किया जाता है, हालांकि वे ऐसा नहीं करते हैं चाहते हैं। स्कूल छोड़ने का अजीबोगरीब तत्व आर्थिक रूप से समृद्ध देशों में होता है। उनमें, कक्षाओं से स्कूल छोड़ने की दर चिंताजनक है और उनकी व्याख्या अधिक जटिल है।

में विशेषज्ञ शिक्षा वे समस्या का विश्लेषण करते हैं और मानते हैं कि कारण विविध हैं। उनमें से एक स्कूल की विफलता है, जो बच्चे किसी कारण से आधिकारिक शिक्षा के अनुकूल नहीं होते हैं और इसे छोड़ देते हैं। इस मामले में, कुछ संबंधित परिस्थितियां हैं:

ज़िम्मेदारी माता-पिता की, असफलताओं में शिक्षा व्यवस्था, आदि। दूसरा कारण आर्थिक संकट है जिससे उन्नत राष्ट्र भी पीड़ित हैं। संकट की स्थिति के जवाब में, कुछ युवा मदद करने के लिए अनिश्चित नौकरियों का विकल्प चुनते हैं अर्थव्यवस्था परिवार। जाहिर है, अगर वित्तीय स्थिरता होती तो वे स्कूल नहीं छोड़ते। एक और भी अधिक असामान्य और लगभग अकथनीय कारण की कमी है प्रेरणा. ऐसे मामले हैं जिनमें कुछ युवा उदासीन महसूस करते हैं, वे कुछ भी नहीं करना चाहते हैं। शब्द नी नी, लड़के जो न तो पढ़ते हैं और न ही काम करते हैं, हाल ही में गढ़ा गया है।

स्कूल छोड़ने वालों के संबंध में प्रत्येक देश की अपनी विशेषताएं हैं। इसकी व्याख्या करने वाले सभी प्रकार के कारक हैं: जनसांख्यिकीय, सांस्कृतिक, भौगोलिक या पारिवारिक मॉडल। भौगोलिक विशेषताएं निर्णायक होती हैं, क्योंकि के केंद्र में स्थित एक स्कूल आबादी पहुंच में मुश्किल वह कारण है जो समस्या की व्याख्या करता है।

इस नकारात्मक वास्तविकता को सुधारने के लिए कुछ सरकारें सुधारात्मक उपाय कर रही हैं: अभियान जागरूकता, कक्षाओं में नई तकनीकों को शामिल करना या सामाजिक सहायता परिवारों

स्कूल छोड़ना केवल एक सामाजिक घटक के साथ एक शैक्षिक समस्या नहीं है। आर्थिक मानकों से इसका विश्लेषण संभव है। वास्तव में, यदि स्कूली बच्चों का एक प्रतिशत स्कूल नहीं जाता है, तो उनका एकीकरण बाद में काम बहुत संघर्षपूर्ण रहने वाला है। नतीजतन, श्रम बाजार उन्हें एक अवसर देने में सक्षम नहीं हो सकता है, a काम. नतीजतन, ए राष्ट्र यह कुशल श्रम की कमी, यानी अर्थव्यवस्था में एक समस्या के साथ पाया जा सकता है।

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