शैक्षिक मार्गदर्शन की परिभाषा
अनेक वस्तुओं का संग्रह / / November 13, 2021
फ्लोरेंसिया उचा द्वारा, जून को। 2010
इसे के रूप में नामित किया गया है शैक्षिक अभिविन्यास तक छात्रों, अभिभावकों और शिक्षकों के उद्देश्य से गतिविधियों का सेट और जिसका मिशन शैक्षिक केंद्रों के विशिष्ट दायरे में उनकी गतिविधियों के विकास को बढ़ावा देना है.
अनुशासन जो शैक्षिक क्षेत्र में लोगों की क्षमताओं के अध्ययन और संवर्धन से संबंधित है ताकि वे उन्हें प्रभावी ढंग से लागू कर सकें जहां वे कार्य करते हैं
शैक्षिक अभिविन्यास इसके लिए जिम्मेदार है: व्यक्तियों की शैक्षणिक, मनोवैज्ञानिक और सामाजिक-आर्थिक क्षमताओं का अध्ययन और संवर्धन करना , अपने व्यक्तिगत विकास को अपने देश के साथ जोड़ने के इरादे से।
इस विशेषता का उद्देश्य निवारक तरीके से कार्य करना है और उन लोगों की क्षमता के विकास में भी जिनके लिए इसे निर्देशित किया गया है।
कि जिन छात्रों या लोगों को यह निर्देशित किया जाता है वे ज्ञान, क्षमता, मूल्य और क्षमता विकसित करते हैं विभिन्न क्षेत्रों में ताकि वे उस सामाजिक संदर्भ में प्रभावी ढंग से कार्य कर सकें जो उनसे संबंधित है और जिसमें वे रहते हैं।
प्रक्रियाओं सबसे अधिक उपयोग किए जाने वाले साक्षात्कार, समूह गतिकी, ट्यूटोरियल हैं, हस्तक्षेप, दूसरों के बीच में।
शिक्षण और सीखने की प्रक्रिया में सहायता
इसके निर्माण के बाद से, शैक्षिक मार्गदर्शन की कल्पना एक सहायता और संगत प्रक्रिया के रूप में की गई थी में निहित सभी पहलुओं में सामान्य रूप से छात्रों, शिक्षकों और परिवारों के उद्देश्य से वृद्धि।
शैक्षिक प्रक्रिया के दौरान निरंतर अभ्यास और हस्तक्षेप, इसमें शामिल सभी अभिनेताओं के बीच, सफलता की गारंटी होगी।
पूर्वकथित अनुशासन आम तौर पर मनो-शैक्षणिक टीमों द्वारा किया और समन्वित किया जाता है बचपन में मिली शिक्षा और प्राथमिक और उन्मुखीकरण के लिए जिम्मेदार क्षेत्र द्वारा स्कूल उच्च विद्यालय।
किसी प्रकार से शैक्षिक मार्गदर्शन इस प्रकार कार्य करेगा शिक्षण प्रक्रिया का समर्थन-सीख रहा हूँक्योंकि यह उपकरण प्रदान करने से संबंधित है ताकि शिक्षक अपने काम में खुद को अधिक प्रभावी ढंग से व्यवस्थित कर सकें और इस तरह से अपने छात्रों के प्रदर्शन को सुविधाजनक बना सकें।
दूसरी ओर, यह उन छात्रों में शिक्षण और सीखने की प्रक्रिया को सुविधाजनक बनाने का भी ध्यान रखेगा जो विशिष्ट शैक्षिक आवश्यकताओं को प्रस्तुत करते हैं, इस प्रकार एक समाधान प्रदान करते हैं विविधता मूल और मतभेदों से परे व्यक्ति। इसी तरह, यह किसमें अपना योगदान देगा पेशेवर और शैक्षणिक अभिविन्यास संदर्भित करता है, चूंकि छात्रों को शिक्षकों के माध्यम से एक-दूसरे को बेहतर तरीके से जानने में मदद मिलेगी और बुनियादी सीखने का चक्र पूरा होने के बाद अध्ययन के विभिन्न विकल्पों का पालन करना होगा।
शिक्षकों के लिए लाभ
लेकिन बात न केवल छात्रों के लिए फायदेमंद है, बल्कि शिक्षकों के लिए शैक्षिक मार्गदर्शन भी एक बहुत ही उपयोगी उपकरण है, क्योंकि इससे उन्हें इसमें मदद मिलेगी अधिक व्यक्तिगत मुद्दे जैसे व्यावसायिक स्वास्थ्य और करियर, और निश्चित रूप से, ये ऐसे पहलू हैं जो निस्संदेह परोक्ष रूप से संबंधों को प्रभावित करते हैं छात्र।
वर्तमान में, यह शाखा मनोविज्ञान के साथ निकटता से जुड़ी हुई है, जिसे इसके एक बड़े हिस्से में पढ़ाया जाता है संस्थानों उच्च शिक्षा, में प्रारूप मास्टर या स्नातकोत्तर डिग्री, और अन्य पेशेवरों के बीच शिक्षकों, शिक्षाविदों, मनोवैज्ञानिकों, मनोचिकित्सकों के उद्देश्य से है, जो करने का इरादा रखते हैं सामग्री और प्रथाओं में विशेष प्रशिक्षण लेना जो शिक्षण और सीखने की प्रक्रियाओं का सकारात्मक पक्ष लेते हैं सीख रहा हूँ।
जैसा कि हमने अभी बताया है, यह अनुशासन प्रशिक्षण के क्षेत्र में एक और बहुत ही प्रासंगिक एक के साथ बहुत निकट संबंध में है, जैसे कि मनोविज्ञान।
शिक्षाशास्त्र का संबंध सीखने के संदर्भ में मानवीय व्यवहारों के अध्ययन से है, जैसे कि इस क्षेत्र में समस्याएं और साथ ही व्यावसायिक मार्गदर्शन।
जैसा कि हम जानते हैं, जीवन में उनके समुचित विकास और सफलता के लिए, सभी स्तरों और पहलुओं पर किसी व्यक्ति का सही गठन आवश्यक है।
अर्जित ज्ञान, पूर्ण विकसित प्रत्येक व्यक्ति की क्षमताओं में जोड़ा जाता है, जब यह आता है तो महत्वपूर्ण हैं एक व्यक्ति को उन सभी क्षेत्रों में सफलतापूर्वक खुद को सम्मिलित करने की अनुमति दें जिनमें वे हस्तक्षेप करते हैं: सामाजिक, श्रम, के बीच अन्य।
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