परिभाषा एबीसी. में अवधारणा

अवधि 'शिक्षात्मक'मानवता की सबसे महत्वपूर्ण घटनाओं में से एक से संबंधित उन सभी प्रक्रियाओं, घटनाओं और स्थितियों को संदर्भित करने के लिए एक विशेषण के रूप में प्रयोग किया जाता है: शिक्षा. 'शैक्षिक' की स्थिति वह है जिसका तात्पर्य ऐसे व्यक्तियों पर लागू शैक्षिक तत्वों के अस्तित्व से है, जिनका प्रशिक्षण उद्देश्य अनेकों में है होश. उदाहरण के लिए, उसे शिक्षा प्रणाली यह एक संगठित शिक्षा के आधार पर स्थापित और प्रत्येक देश की सरकारों द्वारा स्थापित प्रणाली है।

शैक्षिक तो वे सभी घटनाएं, प्रक्रियाएं और लिंक हैं जो शिक्षा के माध्यम से स्थापित होते हैं और वह उनका उद्देश्य एक जारीकर्ता से एक तक ज्ञान, अनुभवों, विचारों और मूल्यों का संचरण और मार्ग है रिसीवर। आम तौर पर, शैक्षिक या शैक्षिक शब्द शिक्षण प्रणालियों से संबंधित है-सीख रहा हूँ राज्यों द्वारा स्थापित किया गया है क्योंकि ये न केवल उनके अध्ययन की वस्तुओं के आसपास सबसे स्पष्ट रूप से संगठित और सीमित हैं, बल्कि उनकी कार्यप्रणाली, लक्ष्य और तरीके भी हैं। मूल्यांकन. आधिकारिक शैक्षिक प्रणाली भी विभिन्न चरणों में आयोजित की जाती है जो विशेष रूप से एक व्यक्ति के पूरे जीवन में ज्ञान को व्यवस्थित करने के लिए डिज़ाइन की गई हैं।

हालाँकि, शैक्षिक एक ऐसी स्थिति भी हो सकती है जिसमें कोई भी व्यक्ति ज्ञान, कौशल या का एक निश्चित हस्तांतरण करता है परंपराओं ऐसी घटना के बिना किसी अन्य व्यक्ति की ओर विशेष रूप से परिभाषित या जानबूझकर किया गया। उदाहरण के लिए, एक विशिष्ट शैक्षिक स्थिति जो आधिकारिक शिक्षा प्रणाली से बाहर होती है, वह तब हो सकती है जब एक माँ आपके बच्चे को चांदी के बर्तनों का उपयोग करना सिखाता है, या जब कोई संगीत बैंड अपने अनुयायियों के समूह को अपने विचारों से अवगत कराता है कला। इस तरह, शैक्षिक परिस्थितियाँ आसानी से सकारात्मक हो सकती हैं, लेकिन नकारात्मक भी हो सकती हैं क्योंकि मनुष्य जो कुछ भी पर्यावरण से प्राप्त करता है और ग्रहण करता है, उसका प्रभाव पड़ता है। इमारत अपने से व्यक्तित्व तथा पहचान.