वाक्य की परिभाषा (व्याकरणिक, मनोवैज्ञानिक और तार्किक)

इंदिरा अहमद फर्नांडीज | दिसम्बर 2021
हिस्पैनिक पत्रों में बीए

यह महत्वपूर्ण है कि वाक्य के विचार को मोनेमा के साथ भ्रमित न करें, जो अर्थ की न्यूनतम इकाई है और ध्वनियों से संबंधित है। एक बयान के रूप में वाक्य वह सब कुछ है जिसे आप एक निश्चित क्षण में व्यक्त करना चाहते हैं, ओटिलिया डे ला क्यूवा कहते हैं।

Amado Alonso और Henríquez Ureña ने अपने में जो व्यक्त किया था, उसके अनुसार व्याकरण कास्टेलाना, वाक्य है "पूर्ण ज्ञान के साथ वाणी की सबसे छोटी इकाई", और पूर्ण अर्थ होने का अर्थ है"कुछ घोषित करना, इच्छा करना, पूछना या भेजना”. वाक्य की कई परिभाषाएँ मानी गई मानदंडों के अनुसार हैं, जिनसे इसे मनोवैज्ञानिक, तार्किक और व्याकरणिक में वर्गीकृत किया जा सकता है।

व्याकरणिक वाक्य

यह दो आवश्यक तत्वों से मिलकर बना है, पहला, विषय वह है जिसके बारे में बात की जा रही है, दूसरा, विधेय, वह है जो कहा जा रहा है। व्याकरणिक विश्लेषण उन सभी तत्वों की पहचान की अनुमति देता है जो इसे बनाते हैं, क्योंकि क्रिया, व्यक्तिगत रूप से, वाक्य-विन्यास इकाई का केंद्रक है।

प्रत्येक व्याकरणिक वाक्यांश एक संज्ञा वाक्यांश (विषय) और एक क्रिया वाक्यांश (विधेय) से बना होता है जो सूत्र O = SN का जवाब देता है_एस + एसवी_पी. संज्ञा वाक्यांशों की कई संरचनाएँ हो सकती हैं, लेकिन उनका केंद्रक हमेशा एक संज्ञा होगा। क्रिया वाक्यांशों को क्रिया द्वारा नाभिक के रूप में चिह्नित किया जाता है।

उदाहरण: हाई स्कूल के लड़कों ने परेड में भाग लिया.

एसएन: के लड़के विद्यालय.
नाभिक: लड़के.
पूर्वसर्गीय पूरक: विद्यालय से.
एसवी: वे परेड में शामिल हुए.
नाभिक: उन्होंने भाग लिया.
परिस्थितिजन्य पूरक रखें: परेड के लिए.

वाक्यांश, मौखिक और नाममात्र दोनों, संख्या और व्यक्ति में एक समानता प्रस्तुत करते हैं, क्योंकि यह पहले ही उल्लेख किया गया था कि क्रिया व्यक्तिगत रूप में प्रकट होती है। इस मामले में, समझौते में तीसरे व्यक्ति के बहुवचन की बात होती है और क्रिया का अंत इसी व्यक्ति में इसके संयुग्मन को इंगित करता है।

व्याकरणिक वाक्यों का विशिष्ट संकेत है, फिर, एक क्रिया रूप की उपस्थिति। इस प्रकार, a. में मूलपाठ निर्धारित किया गया है, इसमें उतने ही व्याकरणिक वाक्य होंगे जितने क्रियाओं में हम पाते हैं।

उदाहरण: आया कोमाला को (1) क्योंकि मैं उन्होंने कहा कि मेरे पिता यहाँ रहते थे, एक निश्चित पेड्रो पैरामो (2)। मेरी मां कहा (3). और मेरे द्वारा किया जायेगा मैंने वादा किया था (4) कि जैसे ही वह उसे देखने आएगी मरना (5). मैंने उसके हाथों को एक संकेत के रूप में निचोड़ा कि वह करेंगे (6); अच्छी तरह से वह थी मरना (7) और मैं यह वादा करने की योजना बना रहा हूं हर चीज़ (8). जुआन रूल्फो, पेड्रो पैरामो।

इस मामले में हमें आठ व्याकरणिक वाक्य मिलते हैं, जो सभी क्रिया रूप की उपस्थिति से निर्धारित होते हैं:

(1) आया (. का पहला व्यक्ति) विलक्षण)
(2) उन्होंने कहा (तीसरा व्यक्ति बहुवचन)
(3) कहा (तीसरा व्यक्ति एकवचन)
(4) मैंने वादा किया था (पहला व्यक्ति एकवचन)
(5) आना होगा (पहला व्यक्ति एकवचन)
(6) मैंने निचोड़ा (पहला व्यक्ति एकवचन)
(7) था (तीसरा व्यक्तिगत एकवचन)
(8) था (पहला व्यक्ति एकवचन, दीर्घवृत्त)। इस अवसर पर, क्रिया "था" स्पष्ट रूप से प्रकट नहीं होती है, यह मौखिक दीर्घवृत्त में पाई जाती है, क्योंकि इसका उल्लेख पहले किया गया था।

मनोवैज्ञानिक प्रार्थना

इस मामले में यह हमेशा निहित है जुटना इंटोनेशन के माध्यम से आंतरिक। इसकी सीमा से परे कोई सहमति नहीं है, न ही पूर्वसर्गीय संबंध या संयोजन लिंक कार्य करते हैं।

प्रवचन के ये जानबूझकर विभाजन संवाद करते हैं, उनमें से हर एक, एक संदर्भित विषय से संबंधित हर चीज या वह सब कुछ जिसे वक्ता इससे संबंधित मानता है।

मनोवैज्ञानिक वाक्य हमेशा व्याकरणिक वाक्यों से सहमत नहीं होते हैं, क्योंकि इनमें मनोवैज्ञानिक क्रम के कई वाक्यांश हो सकते हैं।

उदाहरण: भोर की रोशनी ने सड़कों को अपनी स्पष्टता से ढँक दिया (1), उन्होंने अभी भी सब कुछ नहीं ढका था (2) लेकिन धीरे-धीरे उन्होंने घर के कोने-कोने में सूरज की किरणें बिखेरते हुए उस जगह को अपना (3) बना लिया (4).

इस मामले में चार मनोवैज्ञानिक वाक्य हैं, क्योंकि एक ही विषय के बारे में कई बातें कही गई हैं: भोर की रोशनी।

तार्किक वाक्य

सीमा के संदर्भ में, ये व्याकरणिक वाक्य के साथ मेल खाते हैं, हालांकि दोनों के बीच मतभेद हो सकते हैं। सामान्य तौर पर इसे बिंदु तक आपकी सीमा के रूप में लिया जाता है।

साथ ही, इसे "प्रस्ताव" के रूप में परिभाषित किया जा सकता है तर्क”, और एंड्रेस बेल्लो ने आश्वासन दिया कि वे हैं अभिव्यक्ति एक निर्णय की मौखिक। यह निर्णय दो अवधारणाओं के बीच एक तार्किक संबंध बनाता है: विषय और विधेय। ये संबंध वयस्कों में एक तरजीही स्थान रखते हैं और यह कहा जा सकता है कि तार्किक निर्णय व्याकरणिक संरचना को निर्धारित करते हैं।

उदाहरण: NS रे(विषय) सूरज का उन्होंने आक्रमण किया(भविष्यवाणी) घर।

ग्रन्थसूची

अलार्कोस लोराच, ई।: का व्याकरण स्पेनिश भाषा.

अलोंसो, ए. और हेनरिकेज़ यूरेना, पी।: कैस्टिलियन ग्रामर। दूसरा पाठ्यक्रम।

डे ला क्यूवा, ओ।: स्पेनिश व्याकरण का मैनुअल।

सेको, एम।: का आवश्यक व्याकरण जीभ स्पेनिश।

लेखक: इंदिरा अहमद फर्नांडीज | साइट: एबीसी परिभाषा | शीर्षक: वाक्य (व्याकरण, मनोवैज्ञानिक और तर्क) | दिनांक: दिसंबर। 2021 | यूआरएल: https://www.definicionabc.com/comunicacion/oracion-gramatical-psicologica-logica.php

हिस्पैनिक पत्रों में स्नातक। ग्वाडलजारा विश्वविद्यालय, मेक्सिको में एमबीए के छात्र। संचार मीडिया और शिक्षण के क्षेत्र में, भाषाई और साहित्यिक क्षेत्रों में, साथ ही अनुसंधान पद्धति और भाषाओं में प्रदर्शन। शब्दावली, समाजशास्त्र और रंगमंच में अनुसंधान।