अकादमिक भाषण के 15 उदाहरण

अकादमिक भाषण यह एक पाठ है जिसका उद्देश्य विभिन्न स्तरों और विषयों पर औपचारिक शिक्षा के किसी भी संदर्भ में होने वाले विचार को उजागर करना या बहस करना है। यह मुख्य रूप से एक औपचारिक रिकॉर्ड, जांच की कठोरता और की गंभीरता की विशेषता है परिणामों की प्रदर्शनी जो ज्ञान के निर्माण और बहस को प्रोत्साहित करती है और दुनिया में कुछ योगदान देती है जानने का उदाहरण के लिए: अकादमिक निबंध, थीसिस, निबंध।

शैक्षणिक भाषण ज्यादातर शैक्षणिक संस्थानों में दिए जाते हैं जैसे:

• स्कूलों
• विश्वविद्यालयों
• विश्वविद्यालय अस्पताल
• सरकारी शिक्षा संस्थान
• शैक्षणिक अनुसंधान केंद्र

इस प्रकार के भाषण के सभी उद्देश्यों से ऊपर है प्रेरक, सूचनात्मक और उपदेशात्मक; यह आधिकारिक भाषण के रूप में विश्वसनीयता और प्रतिष्ठा को व्यक्त करता है।

• यह सभी देखें: भाषण प्रकार

अकादमिक प्रवचन के लक्षण

• अनुशासनात्मक ज्ञान का प्रसार. इसका मुख्य उद्देश्य कुछ ज्ञात करना या उस जानकारी का विस्तार करना है जो वर्तमान में जीवन या दुनिया के किसी भी पहलू पर जटिल और गहन तरीके से उपलब्ध है। इसका उद्देश्य विशेषज्ञों के एक समुदाय के सदस्यों के लिए, उनके प्रशिक्षण का समर्थन करना और उस समुदाय की बातचीत में मध्यस्थता करना है।
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• सही डेटा. आपके पास पुष्टि की गई जानकारी होनी चाहिए। एक अकादमिक प्रवचन द्वारा दिए गए किसी भी बयान में डेटा और प्रयोग होने चाहिए जो यह साबित करते हैं कि निष्कर्ष वास्तव में सत्य और विश्वसनीय हैं। इसके लिए का प्रयोग करें वैज्ञानिक विधि जिसमें एक परिकल्पना का परीक्षण किया जाता है। अन्य शोध तकनीकें भी हैं जैसे ग्रंथ सूची समीक्षा, नृवंशविज्ञान, अन्य।
• निष्पक्षतावाद. यह व्यक्तिगत या व्यक्तिपरक प्रकृति के मूल्य निर्णयों या राय का सहारा लिए बिना किसी स्थिति को यथासंभव यथार्थवादी तरीके से प्रस्तुत करने का प्रयास करता है। इस प्रकार के भाषण से सच्ची जानकारी को संभालने की उम्मीद की जाती है और जो प्रदर्शन योग्य होते हैं। प्रत्येक कथन का समर्थन किया जाना चाहिए।
• संरचना. इसमें एक पूर्व निर्धारित आदेश होना चाहिए जो इसे पढ़ने वालों को यह समझने की अनुमति देता है कि क्या स्पष्ट रूप से उजागर किया जा रहा है और एक स्थापित योजना का पालन कर रहा है। यह सामान्य है कि एक लिखित अकादमिक प्रवचन की संरचना एक संश्लेषण के साथ शुरू होती है, उसके बाद एक परिचय, प्रस्ताव का प्रस्ताव होता है परिकल्पना, सैद्धांतिक विकास, निष्कर्ष और ग्रंथ सूची संदर्भ.

शैक्षणिक प्रवचन के प्रकार

उनके इरादे के आधार पर, अकादमिक भाषण विभिन्न लक्ष्यों को लक्षित कर सकते हैं। उनमें से कुछ सीधे सीमित दर्शकों के लिए, एक विशिष्ट उद्देश्य के लिए डिज़ाइन किए गए हैं या उस स्थान के लिए आवश्यक संरचना है जहां उन्हें प्रस्तुत किया जाएगा। प्रकारों में से हम पा सकते हैं:

• वैज्ञानिक लोकप्रियता. यह एक ऐसा डिज़ाइन किया गया है ताकि सामान्य रूप से जनसंख्या एक वैज्ञानिक विषय को समझ सके। इसकी आमतौर पर एक सरल भाषा होती है और, हालांकि इसमें आंकड़े और डेटा होते हैं जो जानकारी की पुष्टि करते हैं, जो कुछ कहा जा रहा है उस पर प्रभाव, परिणाम और प्रभाव की व्याख्या करने की प्रवृत्ति है समुदाय. उदाहरण के लिए: गर्मी की लहर भारत की खाद्य सुरक्षा सुनिश्चित करने में चुनौती का एक बड़ा उदाहरण है क्योंकि जलवायु परिवर्तन के प्रभाव बिगड़ते जा रहे हैं। लगभग 1.4 बिलियन की बढ़ती आबादी को खिलाने के लिए कृषि उत्पादकता को अंतर्राष्ट्रीय स्तर तक बढ़ाने में अपनी कठिनाइयों को बढ़ाता है लोग। (स्रोत: द न्यूयॉर्क टाइम्स)।
• खंडन. यह वह है जो यह साबित करना चाहता है कि एक और अकादमिक प्रकाशन गलत है। इस प्रकार के प्रवचनों को महत्वपूर्ण माना जाता है क्योंकि वे वैज्ञानिक ज्ञान के क्षेत्रों को नवीन प्रस्ताव देकर अद्यतन करते हैं दुनिया को समझने के तरीके जो यह निर्धारित करने पर आधारित हैं कि अतीत के कुछ सिद्धांत सत्य नहीं हैं, पुराने हैं या हैं अमान्य। खंडन इसलिए किया जाता है क्योंकि जब सामाजिक विज्ञान के क्षेत्रों की बात आती है तो जांच या अनुभव और प्रक्रियाओं के लिए नए तकनीकी उपकरण होते हैं। उदाहरण के लिए: संक्षेप में, मात्रा सिद्धांत इस बात की उपेक्षा करता है कि "धन की आपूर्ति" आर्थिक प्रक्रिया का एक अंतर्जात परिणाम है, न कि एक बहिर्जात डेटा जो हमें दिया गया है। उनका सैद्धांतिक जुनून यूनिडायरेक्शनल है-एम पी को ऊपर धकेलता है- मौजूद बुमेरांग प्रभावों के बारे में भूल जाता है-पी एम को ऊपर धकेलता है-। इन मूलभूत त्रुटियों के खिलाफ बख़्तरबंद एक अधिक यथार्थवादी मात्रा सिद्धांत पर विचार करना होगा कि एम दो भागों में बांटा गया है: पैसा और पैसे देने का वादा करता है (मात्रा सिद्धांत के कुछ फॉर्मूलेशन में वे अलग-अलग दिखाई देते हैं, हम उन्हें एम 'और एम' कहेंगे। क्रमश)। (स्रोत: जुआन रेमन रालो)।
• नवाचार कायह थीसिस या अंतिम कार्य के रूप में जाना जाता है। वे आम तौर पर जांच कर रहे हैं कि, एक परिकल्पना के आधार पर जो छात्र प्रस्तावित करता है, विश्लेषण करना चाहता है a समस्या या एक विचार जो आपके अध्ययन के दौरान अर्जित किए गए सभी ज्ञान को प्रदर्शित करता है। अध्ययन। कुछ शोध पुस्तकें बन सकती हैं और वैज्ञानिक जगत के लिए संदर्भ बन सकती हैं। वे औपचारिक शिक्षा के सभी स्तरों पर मौजूद हैं: स्नातक, विशेषज्ञता, मास्टर, डॉक्टरेट और पोस्ट-डॉक्टरेट। उदाहरण के लिए: सारांश में, इस थीसिस के परिणामों से पता चला है कि HCB की पर्यावरणीय सांद्रता AhR और TGF-β1 सिग्नलिंग मार्ग को नियंत्रित करती है। यह सामान्य स्तन आकृति विज्ञान में देखे गए परिवर्तनों में योगदान कर सकता है और एक फेनोटाइप को बढ़ा सकता है। सामान्य उपकला कोशिकाओं और नियोप्लास्टिक कोशिकाओं में, दोनों में, अधिक मात्रा में उत्पन्न होता है दुर्भावना। (स्रोत: ब्यूनस आयर्स विश्वविद्यालय डॉक्टरेट थीसिस)।

अकादमिक भाषण उदाहरण

1. शिक्षा के इतिहास पर अकादमिक प्रवचन 

उस समय के शिक्षण में एक व्यापार (काम करने का एक तरीका) का प्रसारण शामिल था परिवार या स्थानीय अधिकारी (उदाहरण के लिए, गाँव के लोहार ने अपने युवा प्रशिक्षुओं को पढ़ाया); और एक धार्मिक गठन में, जिसमें नैतिक मूल्य, राजनीतिक विचार, खाने की आदतें और अनुष्ठान तंत्र शामिल थे (जैसे प्रार्थना करना या खाने से पहले धन्यवाद देना)।

इन शिक्षाओं को मौखिक रूप से और दोहराव द्वारा दिया गया था, जिसने सीखने को सीमित कर दिया याद रखना और संयोग से संदेश की विकृति की अनुमति दी: हर कोई चीजों को अलग तरीके से याद कर सकता है थोड़ा अलग।

• पूरा लेख देखें: शिक्षा पर निबंध

1. नारीवाद पर अकादमिक प्रवचन

एनालॉग रीडिंग के गुणों को आज पर्याप्त रूप से बढ़ावा नहीं दिया गया है: पुस्तक की बहुत सीमाएं, विशेष रूप से पेपर वन, जो जादू की अनुमति नहीं देता है कॉपी + पेस्ट और इसके लिए आवश्यक है कि हम इसके बारे में भूल जाएं को यह पसंद है यदि हम वास्तव में किसी विषय के बारे में सीखना चाहते हैं तो कुछ समय के लिए यह आवश्यक हो जाता है।

इसलिए, महान नारीवादी आवाजों की पुस्तकों को बढ़ावा देने के लिए एक रणनीति की तत्काल आवश्यकता है, जैसे कि वर्जीनिया वूल्फ, सिमोन डी बेवॉयर, जूडिथ बटलर, ऐलिस वाकर या सिमोन वील, जब समकालीन लेखक नहीं हैं जो खुले तौर पर इस विषय को संबोधित करते हैं, जैसे मार्गरेट एटवुड, चिमामांडा नोगोज़ी अडिची या गियोकोंडा बेली। इसके अलावा, किताबें, जो इंटरनेट स्वयं अपने पाठकों को कानूनी या गैर कानूनी चैनलों के माध्यम से उपलब्ध कराता है, और जिसका पढ़ना पूरी तरह से संभव है। नारीवाद अधिक वास्तविक हो जाता है जब ये कार्य सामाजिक नेटवर्क पर बाँझ और विषाक्त चर्चा के बजाय हाथ से हाथ (या स्क्रीन और स्क्रीन) पर प्रसारित होते हैं।

• पूरा लेख देखें: नारीवाद पर निबंध

1. पर अकादमिक प्रवचन बदमाशी

बदमाशी 0 धमकाना, यदि इसे परिभाषित करने की आवश्यकता है, तो यह एक व्यक्ति या व्यक्तियों के एक छोटे समूह के प्रति आक्रामकता का निरंतर और अथक आचरण है जो स्कूल की सेटिंग में होता है। इसकी अभिव्यक्तियाँ बहुत विविध हो सकती हैं: मार-पीट, अपमान और निरंतर अपमान, अवमानना ​​को बढ़ावा देना समूह, स्कूल की आपूर्ति की चोरी या विनाश, "बर्फ का कानून" (चुनिंदा सामाजिक बहिष्कार), और यहां तक ​​​​कि दुर्व्यवहार भी यौन।

इन जहरीले स्कूल व्यवहारों की व्यक्तिगत सीमा जो भी हो, उनमें हमेशा क्रूरता और सबमिशन समान होता है कमजोरों के साथ कठोर व्यवहार और एकजुटता, सहिष्णुता और सम्मान की धारणाओं का उन्मूलन, सिद्धांत रूप में, स्कूल प्रयास करता है को बढ़ावा देना।

• पूरा लेख देखें: पर निबंध बदमाशी

1. मानव अधिकारों पर अकादमिक प्रवचन

21वीं सदी की शुरुआत में, हम जानते हैं कि मानवाधिकारों का सार्वभौमिक रूप से सम्मान नहीं किया जाता है और कई में ग्रह पर, पहली या तीसरी दुनिया में, इन के अंतिम उल्लंघन के मामलों का पता लगाना संभव है अधिकार। हालांकि, 20वीं सदी के मध्य से दण्ड से मुक्ति के साथ व्यवस्थित मानवाधिकारों के उल्लंघन को अंजाम देना कठिन होता गया है।

विविध प्रकृति की घटनाओं का न्याय करने के लिए विभिन्न अवसरों पर कई अंतरराष्ट्रीय न्यायाधिकरणों का गठन किया गया है, जिसमें एक महत्वपूर्ण तरीके से मानवीय गरिमा, और दोषियों पर मुकदमा चलाया गया और उन्हें सजा दी गई, चाहे वे कितने भी लंबे समय तक क्यों न हों आयोजन। उदाहरण के लिए, बोस्नियाई युद्ध (1992-1995), राडोवन के दौरान स्रेब्रेनिका नरसंहार के लिए जिम्मेदार लोग कराडज़िक और रत्को म्लाडिक, को अंतर्राष्ट्रीय आपराधिक न्यायाधिकरण द्वारा पकड़ लिया गया और मुकदमा चलाया गया पूर्व यूगोस्लाविया।

• पूरा लेख देखें: मानवाधिकार पर निबंध

1. सामाजिक नेटवर्क पर अकादमिक प्रवचन

सोशल नेटवर्क स्पेस में प्रवेश करते समय चलने वाले शारीरिक और मनोवैज्ञानिक जोखिमों के बारे में बहुत कुछ कहा गया है। कंप्यूटर सुरक्षा के बारे में चेतावनियाँ, सामान्य रूप से, डेटा की अभिरक्षा पर ध्यान केंद्रित करती हैं व्यक्तिगत और निजी (फोन नंबर, क्रेडिट कार्ड नंबर, डाक पता) और संपर्क में अनजाना अनजानी ("संवारने”, “साइबर-धमकी”, जबरन वसूली), और इन स्थानों में प्रसारित होने वाली सामग्री के प्रकार में इतना अधिक नहीं है। यह इस तथ्य के बावजूद कि उत्तरार्द्ध वास्तव में समकालीन संस्कृति पर सबसे अधिक प्रभाव वाले पहलुओं में से एक है।

सामाजिक नेटवर्क के भावनात्मक प्रभाव को परिभाषित करने की कोशिश करने के लिए प्रतिष्ठित विश्वविद्यालयों में कई अध्ययन किए गए हैं, एक तेजी से स्पष्ट घटना का जवाब देने की कोशिश कर रहा है: कि हम उनमें भावनात्मक सामग्री की मात्रा जमा करते हैं महत्वपूर्ण। वास्तव में, संयुक्त राज्य अमेरिका में पेन स्टेट यूनिवर्सिटी द्वारा आत्म-सम्मान और सामाजिक नेटवर्क पर एक अध्ययन ने 2016 में स्पष्ट रूप से प्रकाश डाला: सामाजिक नेटवर्क में होने वाले दूसरों के जीवन के निरंतर संपर्क का उनके आत्मसम्मान पर विनाशकारी प्रभाव पड़ता है उपयोगकर्ता नाम।

• पूरा लेख यहां देखें: सोशल मीडिया पर निबंध

अकादमिक भाषणों के और उदाहरण

1. न्यूक्लियर रिसेप्टर्स: न्यूक्लियस से साइटोप्लाज्म तक. लेखक: बिबियाना ओर्टेगा-डोमिन्गेज़, मार्लीन हेरेरा-रामिरेज़ और एंजिल्स सी। टेकल्को-क्रूज़। बख्शीश। 2015.
2. मैक्सिकन अर्थव्यवस्था में बिजली की कीमतों में वृद्धि का बहुक्षेत्रीय विश्लेषण. लेखक: गैस्पर नुनेज़, एंटोनियो किडो और जैम वेका। 2019.
3. मेक्सिको में जीवन चक्र परिकल्पना: लिंग द्वारा आय का विश्लेषण. लेखक: इसालिया नवा और मैरी विलेडा। 2019.
4. ICAVDEM: स्तन कैंसर से पीड़ित महिलाओं में विश्वास के बारे में एक उपकरण का विस्तार और सत्यापन। लेखक: कार्ला मारियाना लिंस-कैंपोस, ग्वाडालूप मैनुएला एरेनास-रामिरेज़ और जोस डी जेसुस सिल्वा बॉतिस्ता। 2019.
5. पेरू में फैक्टोरियल, व्यक्तिगत और धन असमानता, 1950-2016. लेखक: फेवियो लीवा, जर्मन अलार्को टोसोनी और सीजर कैस्टिलो। 2019.
6. रॉबिन्सन क्रूसो और सांता क्लारा द्वीप समूह, जुआन फर्नांडीज द्वीपसमूह, चिली के आसपास खोजपूर्ण जाल मछली पकड़ना. लेखक: पैट्रिक एम। मकड़ी। 2000.
7. शेवरॉन फोल्ड्स में शॉर्टिंग एस्टीमेशन जो पोस्ट बेंडिंग विरूपण से गुजरे हैं। लेखक: अल्बर्टो वास्केज़, गुस्तावो टॉल्सन, एलिसा फिट्ज़ डियाज़, पीटर हडलस्टन। 2019.
8. टेओकाल्टिच, मेक्सिको के महाद्वीपीय पेलियोबेसिन की आयु और उत्पत्ति. लेखक: नोर्मा गोंजालेज, जोस अरंडा, ऑस्कर कैरान्ज़ा, कार्लोस ओर्टेगा ओब्रेगॉन। 2019.
9. मधुमेह मेलिटस का वायरल एटियलजि: एक मजबूत संघ? लेखक: ऐलेना नेरिडा वैलेरो। 2018.
10. वेनेजुएला के एंडीज के निवासियों में मोटापे का कम प्रसार और कम वजन का उच्च प्रसार। EVESCAM अध्ययन के प्रारंभिक परिणाम. लेखक: मारिया इन्फैंट, जुआन गोंजालेज और जोस वालेंसिया। 2018.

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साथ में पीछा करना:

• सौंदर्य प्रवचन
• व्यापार भाषण
• तर्कपूर्ण भाषण
• परिसर और निष्कर्ष के साथ तर्क
• थीसिस के लिए विषय और विचार