Koncept u definiciji ABC

Trenutno je poznat pod imenom 'nasilničko ponašanje' na fenomen koji vježbanje nasilje u školskom okruženju, posebno među učenicima različitih ili jednakih dobnih skupina. Nasilje je na engleskom jeziku čin vršenja nasilja, progona, stigmatizacije, napada na drugo dijete i ovaj pojam dolazi od imenice "bully" što na engleskom znači dijete ili učenik koji napadne drugoga ili iskoristi njihovo bespomoćnost.

Fenomen nasilja dobio je naziv iz engleskog jezika jer je postigao važan razvoj u školama i obrazovnim sredinama u Sjedinjenim Državama, što je možda vrlo česta značajka prostora danas škola. Međutim, posljednjih je godina ta praksa sve češća u drugim zemljama svijeta, poput Latinske Amerike, gdje je djeco različitog podrijetla, dobi i stilova napadaju svoje vršnjake bez ikakvog razloga.

Čin nasilja odnosi se na nasilje koje dijete ili učenik može izvršiti nad drugim jednostavnim činom pokazivanja moći ili superiornosti. Nasilnik ili onaj dječak koji napadne drugog ne pronalazi uvijek razloge da izvrši njegovo nasilje, ali obično je to dio nametanja

sila ili kao način da se pokaže njihova važnost, superiornost itd.

Nasilje postaje vrlo složen fenomen jer je agresija fizički i psihološki završavaju se izgrađivanjem kao dijelom svakodnevnog života i za tog učenika da je napadnuto nije pitanje određenog dana, već postaje nešto konstantno. Agresori u ovoj praksi često pronalaze fascinaciju, zabavu i moć, zbog čega se posvećuju njenom trajnom vježbanju.

Važno je napomenuti da osim što generira potpuno i stalno uznemiravanje napadnute osobe (koja pati od nesigurnost, strah, siđi dolje samopoštovanjeitd.), može postati važan rizik pričati o društveni odnosi. U tom smislu, maltretiranje se u nekim slučajevima može istaknuti kao izvorni uzrok masakra počinjenih u američkim školama u Zagrebu one koje su ubojice nekoć bili djeca ili studenti koje su drugi trajno uznemiravali i koji su donijeli odluku da se prekine taj oblik doživotno.

Fenomen nasilja toliko je složen da je danas prepoznat kao jedno od glavnih zala na obrazovnom polju i vrlo je teško suprotstaviti mu se, stoga koje su mnoge škole i obrazovne ustanove počele razvijati duboke kampanje protiv nje, uz provođenje aktivnosti koje doprinose integracija učenika.

Teme u nasilju