Važnost prirodnih znanosti
Miscelanea / / August 08, 2023
Zvanje profesora biologije
Prirodne znanosti su skup znanstvenih disciplina koje proučavaju prirodne pojave, kroz njihova kemijska, fizikalna i biološka svojstva, kroz promatranje, eksperimentiranje, mjerenje i analiza podataka, s fokusom na razumijevanje zakona koji upravljaju procesima prirode i svemira u puna. Oni su izvor najbitnijeg znanja koje je omogućilo širenje ljudske svijesti i vlastitu tehnokratsku evoluciju, od prvih disertacije i pitanja koja je čovjek postavljao u prošlosti, prolazeći kroz sve dublja razmišljanja, tako da je na kraju sva njegova filozofija ustupio je mjesto razvoju discipliniranog metodološkog modela, poznatog kao znanstvena metoda, s kojim se dobivaju sve bolji rezultati od sve boljih pitanja.
Bez sumnje najpoznatija grana je biologija, u sklopu studija sv bića koji nastanjuju planet, i imaju veliki broj disciplina koje proizlaze iz njega, iz botanika pomoćnim znanostima lijek, u sklopu studije o mikroorganizama i uzročnici bolesti. Također se smatra dijelom
prirodne znanosti na proučavanje fizike i kemije, kao što je analiza komponenti planeta i planeta svemir sama, analizirajući različite pojave koje se događaju i služeći kao pomoćna znanost za veliki broj disciplina i grana koje su u međusobnoj interakciji i uključene u područje proučavanja. Ovi primjeri pokazuju zašto ih se smatra križne znanosti, budući da načela discipline mogu međusobno djelovati i dovesti do novih polja studija, s disciplinama kao što su Biokemija, Geofizika val Oceanografija, među ostalim.Znanstveno razmišljanje i razvoj
Zahvaljujući istraživanju u ovim disciplinama, svaki dan se postižu važni novi razvoji u područjima kao što su tehnologija, medicina, proizvodnja energije i razumijevanje biološke procese koji se odvijaju u živim organizmima i ekosustavima, pa su znatiželja i kreativnost znanstvenika, zajedno s tehnološkim napretkom donijeli kroz inženjerstvo, omogućit će nam da nastavimo otkrivati nove stvari o svijetu koji nas okružuje i o nama samima, stvarajući tako pozitivan utjecaj na društvo, postajući više od Potrebno je nastaviti poticati i podupirati istraživačke procese u prirodnim znanostima, kako bi se povećali ti doprinosi razvoju čovječanstva i očuvanju planeta.
Prirodne znanosti omogućile su razvoj medicinskih tehnologija koje su poboljšale kvalitetu života stanovništva. Biotehnologija, genomska medicina i nanotehnologija primijenjena u medicini neka su od područja koja su značajno napredovala posljednjih godina. posljednjih godina, dok su u području fizike, razvoj nuklearne energije i tehnologije materijala, bili komadi temeljni za razvoj industrije i stvaranje novih materijala, pa čak i elektroničkih uređaja koji se danas koriste u svakodnevni život.
S druge strane, kemija je bila ključna za razvoj farmaceutske industrije, stvaranje sintetskih materijala i proizvodnju energije kroz procese umjetno kontrolirana i na kojoj postoji sve veći interes za razvoj potrebnih rješenja koja omogućuju poništavanje posljedica udara negativno što je industrijalizacija proizvela na okoliš, stoga će ovo biti područje studija i rada s dugom budućnošću i velikom potražnjom za ljudima posvećen tome.
Na isti način, neophodno je promicati proučavanje temeljnih znanja o ovim područjima od najranijeg djetinjstva, kako bi se mogli obučavati u novom generacijama rastući osjećaj empatije prema prirodi i analitički mentalitet sa širim kapacitetom rješavanja, prema ekološkim problemima koji se moraju Dogovor.
Podrijetlo problema
Prvi grčki filozofi su se pitali što je fizičkitj. priroda. Shvatili su da je to uređena cjelina i da njome upravljaju nepromjenjivi zakoni i principi. Za antičke filozofe, ukupnost onoga što postoji nije se mogla objasniti mitološkim narativima, već je bilo potrebno razumjeti ukupnost s racionalnog gledišta. Shvatili su da uzrok kiše ne može ovisiti o bogu kiše i da se podrhtavanje Zemlje ne može objasniti ispadom božanstva. Kako je fizika shvaćena kao cjelina, nastale su različite znanstvene discipline o prirodi.
The astronomija proučava neizmjernost svemira i zakone koji njime upravljaju. Koordinate prostora i vremena te transformacije energije koje se u njima odvijaju proučavaju se u fizici.
Razumijevanje materije i njezinih svojstava proučava se u kemiji. Svi fenomeni vezani uz život integrirani su u neku biološku disciplinu, poput botanike ili zoologije. Sve što je povezano sa Zemljom integrirano je u neku granu geologije.
Ove opće grane prirodnih znanosti stvaraju specifičnije discipline. Isto tako, formiraju se kombinirane grane, poput astrofizike, biokemije ili znanosti. biotehnologija.
Sve se temelje na znanstvenoj metodi.
Iako svaka pojedina prirodna znanost ima definiran sadržaj, sve one koriste znanstvena metoda. Na vrlo pojednostavljen način, to je rigorozna i eksperimentalna procedura koja se temelji na sljedećim odjeljcima: promatranje činjenica, formuliranje eksplanatorne hipoteze u vezi s opisanim činjenicama, eksperimentalno suprotstavljanje hipotezi i, konačno, razrada znanstvenog zakona.
Kombinacija različitih zakona unutar jednog područja tvori znanstvenu teoriju.
Osvrt na klasičnu razliku između prirodnih i društvenih znanosti
Kao što je pojam prirode neshvatljiv i zahtijeva određenu podjelu, tako je i pojam znanosti preopćenit i neprecizan. Razlika između društvenog i prirodnog valjana je s klasifikacijskog gledišta, ali je ne treba tumačiti kao dvije posve odvojene domene. Zapravo, prirodne i društvene znanosti vrte se oko čovjeka.
Ako mislimo na liječnika, imamo posla sa zdravstvenim stručnjakom čije odluke utječu na pojedinca i društvo u cjelini. Studije geologa omogućuju uspostavljanje ljudskih naselja i živjeti u društvu.
Znanstvena rasprava je napisana s gramatičkim pravilima, koja su integrirana u humanističku disciplinu, tj filologije, Ovi nas jednostavni primjeri podsjećaju da klasična razlika između znanosti i pisma ima samo jednu orijentacijski.
Reference
Aduriz-Bravo, A. (2005). Uvod u prirodu znanosti: epistemologija u nastavi prirodnih znanosti. Buenos Aires: Fond gospodarske kulture, 2005.
Asensi-Artiga, V., i Parra-Pujante, A. (2002). Znanstvena metoda i nova filozofija znanosti. U Annals of Documentation (sv. 5, str. 9-19). Služba za komunikaciju i dokumentaciju i publikacije Sveučilišta u Murciji.
Sanchez, a. C. i Gomez, R. R. (2013). Nastava prirodnih znanosti za razvoj znanstvenih vještina. Amazonija istražuje, 2(3), 30-53.
Serway, R. A. i Jewett, J. W. (2009). Fizika za znanost i inženjerstvo s modernom fizikom. Cengage Learning Publishers.
Napiši komentar
Doprinesite svojim komentarom kako biste dodali vrijednost, ispravili ili raspravljali o temi.Privatnost: a) vaši podaci neće biti podijeljeni ni s kim; b) vaš email neće biti objavljen; c) da bi se izbjegla zlouporaba, sve poruke se moderiraju.