Važnost obrazovanja u ranom djetinjstvu

Rad od učitelj, nastavnik, profesor Ona je jedna od najvažnijih koja postoji na društvenoj razini jer su kvalitetno obrazovanje i zdravstvo dva temeljna stupa naprednog društva. Rad dječjeg učitelja pokazuje profesionalni poziv za osposobljavanje ljudi.

Nešto što se ne postiže samo sa teorijsko znanje ali i praktičnim primjerom. U različitim razdobljima života djetinjstvo je jedno od najvažnijih s pedagoškog gledišta jer djeca koji imaju od 0 do 7 godina su u fazi u kojoj su vrlo prijemčivi za spoznaje novih učenja, npr. Jezici.

Iz tog razloga, učitelji imaju odgovornost ponuditi personalizirano obrazovanje uz razumijevanje da svaki učenik ima specifične kvalitete i drugačiji potencijal. Odgajatelj djece koji je istinski profesionalan je onaj koji poučava svaku osobu prema njenim potrebama.

U fazi od 0 do 6 godina počinje se formirati the osobnost djeteta, njegov način postojanja, njegov samopoštovanje, njegov emocionalna inteligencija, njegov karakter, njegove vrijednosti i njegov način razmišljanja. No osim toga, treba istaknuti i da odgoj počinje kod kuće jer su roditelji ti koji autoritetom i primjerom imaju odgovornost odgajati svoju djecu.

Uistinu obrazovanje djeteta je onaj koji proizlazi iz timskog duha stalnog dijaloga između učitelja i roditelja kroz poduke u kojima učitelji mogu objasniti roditeljima evoluciju djeteta, njihove stavove i ponašanje razreda. Obitelj i škola moraju ići ruku pod ruku, misleći na zajednički cilj, a to je cjeloviti razvoj djeteta s tjelesnog i psihičkog gledišta.

The obrazovanje djeteta Pokriva različite grane, odnosno promiče se ne samo intelektualni odgoj kroz različite predmete, nego i tjelesni odgoj kroz sport na satu tjelesnog.

lik od učitelj, nastavnik, profesor on postaje uzor dječacima koji se ugledaju na svog učitelja. No osim toga, obrazovanje u ranom djetinjstvu obogaćuje djecu iz različitih perspektiva. Na primjer, mogućnost sklapanja novih prijateljstava s kolegama iz razreda i zajedničkog provođenja vremena.

uložiti u jedan javno obrazovanje djetinjasto kvalitete znači kladiti se na bogatstvo pružanja znanja današnjoj djeci koja će biti odrasli u budućnosti.