Važnost logike

Serena Cuoghi
Zvanje profesora biologije

Logika ima dva opća aspekta iz kojih se može pretpostaviti: prvi kao mentalna sposobnost koja omogućuje analizu i interpretaciju fenomena kao prirodno rasuđivanje, koje služi kao vodič pri donošenju najsloženijih odluka, i drugo, kao metodološki alat naslijeđen iz filozofije, na kojem podržavaju različita znanstvena područja za pouzdaniju procjenu informacija, vodeći nas prema objektivnoj potrazi za najkoherentnijim opcijama koje nas približavaju točni odgovori.

Prirodni poredak za cjelinu

Postoji univerzalni jezik koji nam može omogućiti tumačenje svih vrsta fenomena i, zauzvrat, olakšati veliki dio njihovog razumijevanja kroz matematičku logiku, drugi velika sposobnost mišljenja koja nam je omogućila razvoj gotovo svih postojećih znanstvenih spoznaja, stoga se smatra važnom za sve obrazovne sustave prošlih stoljeća, kroz koje je nastava matematike prioritetna činjenica u nastojanju da se od najranije dobi potakne što veći stupanj razvoja logike u ljudima i njezinu kasniju primjenjivost u drugim područjima studija, postajući nezamjenjiv izvor u poljima kao što su sama znanost, inženjerstvo, pa čak i programiranje, tako što treba biti u stanju zaključiti, do mogućnosti repliciranja, logički redoslijed u kojem se različiti procesi moraju uspostaviti da bi se dobili očekivani rezultati.

odbici i pogoci

Na isti način, uspostavljanje logičkog kriterija u razvoju istraživanja dopušta mogućnost vrednovanja iz samog značenja hipoteza. svakom od dobivenih podataka, kako bi se pronašle što koherentnije i dosljednije interpretacije, usmjeravajući tako istraživače prema razvoj objektivnijih zaključaka kroz asertivnije razlučivanje koje se temelji na usporedbi rezultata dobivena sa stvarnostima pojava koje bi se mogle povezati, u kojem slučaju bi se primijenila komparativna logika, uz pretpostavku napravljen odbacivanjem logički neizvedivog prema potencijalno izvedivom je pristup stvarnosti koji pripada više logičnom deduktivni.

Često nas obje strategije vode, čak i bez daljnje obuke ili akademske svrhe; Dovoljno je razmisliti o tome na koji način preuzimamo donošenje raznih važnih odluka tijekom života, da shvatimo tu logiku uvijek nas prati u tim događajima, međutim, neka se ponašanja mogu u bilo kojem trenutku označiti nelogičnima, poštujući ovo na dva bitna čimbenika: 1) ili postupak izvan svake logike provodi netko s izmijenjenim mentalnim obrascem, proizvodom nekih mentalni poremećaj koji utječe na navedenu prirodnu funkciju našeg uma, kao što se događa na primjer s bipolarnim poremećajem ili opsesivnim poremećajem kompulzivan; ili 2) sam kontekst logike prema stvarnosti s kojom osoba pretpostavlja činjenicu, naprotiv, razlikuje se od one osobe koja bi mogla biti. promatranje, kao što je, na primjer, logično da pripadnici domorodačkih plemena provode obrede u kojima se štuju elementi prirode. pružiti im sve što im je potrebno, dok je za ljude u modernim gradovima to činjenica koja nema smisla ako bi se radila unutar a Supermarket.

Pojednostavite stvari

Upotreba logike za dedukciju jer stvari, čak i najjednostavnijih i najsvakodnevnijih, ima svoje značajne prednosti, posebno kada se obavljaju poslovi koji zahtijevaju mehanički proces, kao što je čišćenje doma i organiziranje prostora, poslovi koji se čine nevažnima i koje obično obavljamo bez puno analize, no realizacija navedenih aktivnosti prema logičkom kriteriju, omogućuje postizanje optimalnih razina za korištenje i vremena i prostora i resursa, olakšavajući samo po sebi procesa, ali također omogućuje da se prostoru da organizacijski karakter, što može pomoći u poboljšanju izvedbe drugih aktivnosti koje se provode u istom područje.

Razvijanje sebe s logičkim osjećajem u životu također nam omogućuje da postignemo koherentniju izvedbu u svemu što smo naumili učiniti, što se prevodi u veći učinkovitost i djelotvornost, osobne kvalitete uvijek visoko cijenjene kada se razmatra prijava za posao ili pridruživanje timu posao.

Transformacija logike kao znanstvene discipline tijekom vremena

Logiku definiramo kao formalnu znanost čiji je predmet proučavanja različit početak demonstracija koje omogućuju provjeru da se tvrdnja može smatrati valjanom, proizlazeći iz stare riječi Logike, koja se koristila za označavanje svakoga tko ima intelekt, razum, dijalektiku i argumente, pak dolazi od ove riječi Logotipi, što je u odnosu na ideje, argumente, razloge i same riječi.

The metodologija Rad logike sastoji se u ispitivanju valjanosti ili nevaljanosti, primjenom sistematizacije u argumentima, analizirajući stoga njihovu strukturu, bez obzira na sadržaj onoga o čemu se raspravlja, kao i na korišteni jezik i stanje stvarnosti sadržaja, zbog čega se smatra kao formalna znanost.

Izvorno je to bila znanost izvedena iz Filozofija, ali je njegovim razvojem krajem 19. st. iz njega uklonjen, smatrajući se zbog svoje simboličke formalizacije kao disciplina mnogo sličnije matematikaStoga se u mnogim epistemološkim analizama uzima u obzir kao matematička logika.

S dolaskom 20. stoljeća ova se znanost počela uglavnom smatrati simboličkom logikom, koristeći pravila zaključivanja i zamjenjujući različite tvrdnje jednostavnim dodjeljivanjem simbola, zbog čega je kasnije primijenjen na osnove računalne znanosti, od tada imajući strukturu samo logičke znanosti. tako.

Drugi način na koji možemo primijeniti koncept logike je u svakodnevnom životu, kada govorimo o logičkom razmišljanju, ili upotrebi logičkih reakcija ili pojmova, njemu svojstveno, ono što je povezano s tradicijom i kulturom ili uzimajući u obzir kontekst određenog događaja kako bi se pružila suvisla izjava ili reakcija vezana uz navedeni događaj. oko. Zato se ovaj koncept koristi kao sociološko ili kulturološko pitanje, imajući u tom smislu odnos pragmatičan, oko specifične funkcije koja omogućuje analizu učinkovitosti u odnosu podražaj-odgovor.

Reference

Gamut, L. T. F. i Durán, C. (2002). Uvod u logiku. Buenos Aires, Argentina: Eudeba.

Hegel, G. W. F., Mondolfo, R. i Mondolfo, R. (1968). Znanost logike. Buenos Aires: Solar.

Kant, I. (2001). Logika (sv. 8). Izdanja Akal.

Lefebvre, H. (1993). Formalna logika, dijalektička logika. XXI stoljeće.