Koncept u definiciji ABC

Pedagogija je znanost zadužena za proučavanje obrazovanje kao društveni fenomen. Izraz je izveden iz grčkih korijena "paidos" (dijete) i "gogía" (voziti); Doista, u drevnoj Grčkoj pedagog je bio rob zadužen za obrazovanje djece. Cs vremenom riječ dobiva nove nijanse dok ne postane disciplina zadužen za rad na učinkovitom prijenosu znanja. Na taj način svaka osoba integrirana u nastavno polje mora imati znanje o ovom pitanju.

Valja napomenuti da postoji nekoliko drevnih civilizacija, uz grčku, koje su stavile snažnu naglasak na razvoju tipa obrazovanja prema onome što su smatrali svojim potrebama i potrebama grupe. Tako se mogu imenovati Egipat, Indija, Kina, drevni Židovi itd. U svima njima religija je bila vrlo važna, a pridružili su joj se i matematika, filozofija, umjetnost itd.

Štoviše, Pedagogija kao vlastita disciplina započela je svoj tok u 19. stoljeću da bi se zaživjela u 20. stoljeću i u sebi je prihvatila široku paletu trendova.: tradicionalna pedagogija

, u kojoj aktivnu ulogu ima učitelj, a učenik je puki primatelj znanja; aktivna pedagogija, u kojem učenik ima aktivnu ulogu, a učitelj je prije svega vozač; predviđena nastava, u kojem tehnologija ima temeljnu ulogu; konstruktivizam, koji naglašava odgovornost pojedinca prije svoga učenje; i konačno, nedirektivna pedagogija, u kojem je odgajatelj motivator koji stvara problematične situacije koje se moraju riješiti.

U društvu koje se kontinuirano vrtoglavo mijenja, obrazovanje ima temeljnu ulogu za prilagodbu pojedinca, pa je i način na koji mu se pristupa važan. Svaki trend u načinu na koji se obrazovanje izvodi uvijek mora uzeti u obzir motivacija za što osoba služi naučiti, a to je uvijek povezano s poboljšanjem vašeg Kvaliteta života.

Teme iz pedagogije