Koncept u definiciji ABC

To je fakultet u razmišljati koje sva ljudska bića posjeduju i to je nesumnjivo karakteristika koja ih razlikuje od ostalih živih vrsta. Razvoj razuma nije ništa drugo do mogućnost razmišljanja i u tom činu prepoznavanje sebe kao mislećeg bića, zamišljanje, sanjarenje, projiciranje, računanje itd. Ukratko, odvojiti se od pukog osjećaja ili od jednostavnih osjeta i instinkta i uspinjati se prema nečemu višem, što nas čini ljudima.

Sposobnost rasuđivanja: što nas je učinilo onim što jesmo

Jasno je da bez sposobnosti razmišljanja i rasuđivanja ne bismo bili ono što jesmo. Kao živa bića imamo sve iste karakteristike, osobine i sposobnosti kao i ostala živa bića. Moramo se hraniti, spavati, razmnožavati. To su prirodni elementi i osnovne funkcije našeg tijela koje moraju biti zadovoljene. Ali u određenom trenutku povijesti, u procesu hominizacije, primati su uspjeli razviti način razmišljanja više viši od ostatka životinja i uspjeli su putem različitih vrsta doseći ono što smo danas bića ljudi.

Mogućnost razmišljanja i uporaba razuma ono je što nas razlikuje od svih ostalih živih bića. Ova sposobnost omogućuje nam da sebe razumijemo kao odvojene predmete od ostalih, pruža nam širok raspon mogućnosti. šire od onoga kod tjelesnih osjeta i instinkta i omogućuje nam razmišljanje o našem postojanje. Razum nam istovremeno daje mogućnost pamćenja, stvaranja sustavnih jezika, maštanja, sanjanja, razmišljanja o prošlosti i budućnosti, omogućava nam stvaranje vlastitih identitet.

Biologija, obrazovanje, okoliš i osobna predispozicija, ključ u razvoju rasuđivanja

Razmišljanje ima biološku komponentu koja se očituje u strukturi mozga ljudi; sinaptički odnosi između neurona omogućuju beskonačno djelovanje intelekta.

Da bi postigao gore navedeni cilj, odnosno svoju misiju, razum će se poslužiti nizom načela koja po svojoj prirodi ljudi pretpostavljaju kao univerzalno istinita, a to su: princip identiteta (pokazuje da je koncept taj koncept), načelo neproturječnosti (predlaže da koncept ne može biti i ne biti istovremeno) i isključeno treće načelo (Pretpostavimo da se između bivanja i nebivanja pojma ne prihvaća posredna situacija.

Postoje dvije glavne vrste rasuđivanje, deduktiv, s jedne strane, da to smatra zaključak je implicitno u prostorijama i induktivna koji iz nečega određenog dolazi do općih zaključaka.

Sada, da bi se razum razvio i ispravno djelovao, mora se vježbati neprestanom uporabom razuma. The obrazovanje kojima ljudi imaju pristup budući da smo djeca pomoći će nam u tom pogledu, jer će nam različiti predmeti koje koristimo omogućiti vježbanje pamćenja, razumijevanja, kreativnost, među ostalim moćima našeg razuma.

I još jedno pitanje koje također utječe na razvoj razmišljanja je kontekst u kojem živimo i rastemo. Ako osoba odraste u okruženju lišenom mogućnosti u svim aspektima, zasigurno se neće moći razviti, poput ostalih parova koji to čine, na isti način razmišljanja.

Tada će biti biologija svakog, obrazovanja i obiteljskih uvjeta čimbenici koji izravno utječu na ispravan razvoj i funkcioniranje zaključivanja.

Degenerativne mentalne bolesti, veliki neprijatelji uma

Glavni problem s kojim se obrazloženje suočava i koji možda neće imati rješenje prema težini Od slučajeva su to mentalne ili degenerativne bolesti koje izravno utječu na funkcioniranje mozak.

Alzheimerova bolest jedna je od najjačih u ovom pogledu jer utječe na pamćenje, razmišljanje, ponašanje, percepcija, između ostalih. Tko pati od ove bolesti, pretrpjet će gubitak pamćenja i ostatak svojih intelektualnih sposobnosti.

Nekoliko je predisponirajućih čimbenika koji boluju od ove bolesti, poput poodmakle dobi, mada, također moramo reći da se ona može javiti kod ljudi koji još nisu toliko stari; neposredni rođaci koji su to pretrpjeli: braća i sestre ili roditelji; i neki geni.

Liječnik može dijagnosticirati stanje nakon što je pacijenta podvrgao: neurološkom pregledu, prepoznali simptome, pregledavajući vašu povijest bolesti i provodeći neke testove vaše funkcije mentalni.

Razum je sve što znamo i u što vjerujemo

Čovjek je jedino živo biće koje može stvarati stvari, od jednostavnih i neživih predmeta do apstraktnih pojmova i ideja poput religije, prošlosti, filozofija. Sve su ove radnje moguće upotrebom razuma, te sposobnosti koja je mješavina fizičkih i kemijskih elemenata. koji se javljaju u našem mozgu, ali također i emocionalne i mentalne aspekte koji se ne mogu razumjeti samo iz znanstveni.

Mogućnost razmišljanja, razmišljanja, stvaranja svijeta koji nas okružuje nešto je jedinstveno. Velik dio našeg svakodnevnog života stvorilo je ljudsko biće iz svog rasuđivanja, čak i načina u kojem komuniciramo s prirodom i uspijevamo je kontrolirati kada ona može postati nepredvidljiva ili opasna. Kulture u svijetu, predmeti koje koristimo, religije u koje vjerujemo, složene senzacije poput ljubav su sve posljedice razuma i sposobnosti uzdizanja iznad pukog fizičkog organizma koji smo mi kocke.

Teme u obrazloženju