Koncepció az ABC definícióban

Az általános ismeretek hiánya vagy bármely konkrét tantárgy

A tudatlanság fogalmát nyelvünkben széles körben használják annak jelzésére, hogy valaki nem rendelkezik tudással némelyek egy ügyben vagy egy kérdésben, vagy hogy az ember általános síkban nem rendelkezik megfelelő szellemi oktatással és kulturális. Eközben a tudatlanságnak tulajdonított személyt néptelenül tudatlannak nevezik, mivel a legtöbb ember számára a sértő és megdöbbentő név, ezért szokták pejoratív értelemben és egyértelmű megsértési szándékkal használni valaki.

Tehát a tudatlanság fogalmát arra a kérésre adják, hogy jelezni akarják az ismeretek hiányát, de ez az ismeretek hiánya, amint azt az elején láttuk, abszolút értelemben vagy tartalmi szempontból is előfordulhat Konkrét.

Első értelemben a szóban forgó egyén vagy a társadalmi csoport teljesen hiányzik a tudomány és a kultúra ismerete, és gyakran használják annak a tudásállapotra való utalására, amelyet egyes társadalmi szektorok szenvednek, különösen az alacsony jövedelműek.

erőforrások, míg a második értelemben az ismeretek hiánya egy adott témában vagy egy adott témában jelentkezik és elmondható, hogy a tudatlanság két állapota közül ez a legkönnyebb megoldás mert nem feltételezi a tudás általános hiányát, de egy bizonyos kérdésben, például számítástechnika, és esetenként korrigálható azáltal, hogy részt vesz egy adott tantárgyon, vagy egy tanár vagy a tantárgy szakértője megtanítja a tantárgyat.

Tudatlanság egy nehezen megoldható probléma

Most egy személy abszolút tudatlanságát sokkal nehezebb megoldani, és nem is beszélve arról, hogy az illető már felnőtt-e. A gyerekek érzékenysége és spontán lehetősége van tanul tudás, nyelvek, többek között, amikor fiatalok, míg amikor az illető már Felnőtteknél ez a hajlam nem annyira áteresztő, ezért az idősebb emberek számára nehezebb tanul.

Az ismeretek tartalmának tökéletlensége vagy a kezelt információk következetességének hiánya

A tudatlanság fent említett formáitól, a tudomány és a kultúra tudásának teljes vagy részleges hiányától eltekintve a tudatlanságot a az ismeretek tartalmának tökéletlensége vagy az igaznak kezelt információk egybevágásának hiánya miatt, például amikor valaki azt mondja és terjeszti, hogy Olaszország megtalálja a kontinens Amerikai. Mint a legtöbben tudják, Olaszország olyan ország, amely az európai kontinens része, és ezért ebben az esetben helytelen ismereteket szolgáltatna.

Amikor a tudatlanság megfelel a nap hatalmának és működőképes

A tudatlanság is jónak bizonyul eszköz azoknak a csoportoknak vagy embereknek, akik meg akarnak tartani egy bizonyos status quo-t, mert amikor az emberek nem tudnak valamit, amit soha nem fognak tudni megváltoztatni, mert bármilyen helyzet módosításához korábban szükség lesz ismerd meg.

Gyakran mondják és gondolják, és jó okkal, bizonyos politikai összefüggésekben, hogy egyes politikai vezetők nem igazán küzdenek a tudatlanság és a oktatás mert valójában tudatlanságuk segíti őket abban, hogy hatalmon maradjanak, mert különben bölcs, gondolkodó egyéneknél ez nem lenne hihető, mivel felfedeznék trükkjeiket és rossz politikájukat, és sokkal elkötelezettebb és felelősségteljesebb fellépést követelnének annak megfigyelésére, hogy ez nem Konkrét. És természetesen azonnal kikerülnének a hatalomból.

Másrészről néhány vallási vagy kulturális meggyőződés a tudatlanságban is megjelenhet és lehet az imént említett tudatlanság hű tükre és még inkább hozzájárulni annak terjesztéséhez és növelje. Például egy anya, aki először úgy dönt, hogy beteg gyermekét olyan varázslóhoz viszi, amelyben hevesen hisz, mielőtt orvoshoz viszi. Ez a cselekedet a tiszta és teljes tudatlanság jele.

Témák a tudatlanságban