A koncepciótérkép meghatározása

Fogalmi térkép kifejezésekkel hívják erre stratégia tól től tanulás a konstruktivizmusban merült fel, amely a tanulás szempontjából széles körben jelentős eredményeket hoz, csak a fogalmak közötti kapcsolat rendezett megteremtésével. Az ilyen típusú stratégia alapvető jellemzői között megemlíthetjük az egyszerűsítést, a hatás vizuális és hierarchia.

A hierarchia az, ami lehetővé teszi számunkra, hogy olyan koncepciókat rendeljünk, amelyek leginkább az ilyen típusú stratégiákba kerülnek be általános és befogadó, felső részében az alsó rész felé, amelyben ezek a fogalmak inkább különleges.

A vizuális hatás a maga részéről azt jelenti, hogy a fogalmakat és a témákat a rendszer amely igyekszik tisztázni és tisztázni a kérdéseket, és ezáltal csökkenteni a rendetlenséget és a zavart. Ezért megjegyezzük, hogy általában ajánlják őket az esetleges zavartság elkerülése érdekében, használjon nagyon nagy oválisokat, mivel ezek a leginkább ajánlottak, amikor a szemnek tetszik és felhívja a figyelmet vizuális. A háromszögek és négyzetek kevésbé hatékonyak az érdeklődés felkeltésében.

És végül, az egyszerűsítés, amit feltételez és javasol, az a legfontosabb fogalmak kiválasztása, elemzés készítése a tartalomról, amely a szöveg amelyből nem így van, hogy így jobban megérthető legyen, és jobban feldolgozza az abszorbeált tartalmat.

A különböző fogalmak, amik összekapcsolódnak az úgynevezett link szavakkal, tárolásra kerülnek a hallgató megkülönböztetett, szervezett és hierarchikus módon, és nyilvánvalóan a hallgató sokkal jobban meg fogja érteni őket, mint amikor például a memória mint tanulási stratégia. Mivel megtanulta, de mivel korábban megértette, nem tanulta meg, ahogyan közismert, papagájként és majd megismétli, tény, hogy természetesen a fogalom rövid idő alatt elhalványul az elmétől, mert a megértés ugyanebből azelőtt.

Hasonlóképpen, e kapcsolatok megteremtésével bebizonyosodik, hogy az egyén jobban részt vesz és hozzájárul a kapcsolataik kialakításához kreativitásMás szavakkal, amit az ilyen típusú stratégia tesz és elősegít, az az, hogy a hallgatót valóban érdekli, amit tanul, és hogy ennek teljes mértékben tisztában van.