Az oktatási modell meghatározása

A tanulás ez az ismeretek megszerzésének folyamata. Az emberek folyamatosan tanulják, feldolgozzák és asszimilálják az információkat.

Az egyéni fejlődésben az iskolai szakasznak egyedülálló jelentősége van, mivel a gyermekek és fiatalok ismereteket és készségeket szereznek, hogy felnőttként életük során hasznos képzésben részesüljenek. Az oktatási modell egy olyan szervezeti rendszer, amelyen keresztül oktatási gyakorlatot rendeznek és orientálnak.

Amikor a tanítás általánossá és kötelezővé vált, a természettudomány oktatás nem érték el a rendszerezés és a tanítási módszerek intuitívak voltak. A tanár vagy a tanár közölte az ismereteket a tanulókkal, ezeket meg kellett ismételniük és megjegyezniük. Népszerű nyelven a mondás nagyon gyakori: belép a vérlevél. Az ötlet a tudás kiszabásából, az adatok kezeléséből és mindenből állt a időjárás tól től fegyelem páncélos.

Idővel az oktatás új módszereket épített be, és bevezették az oktatás megrendelésének tervét. Minden szinten szervezeti készletet vezettek be: tanfolyamok, tantárgyak, vizsgák, technikák és előírások szerinti felosztás. Mindez oktatási modellt alkot.

Minden országnak megvan a maga rendszere. Általánosságban elmondható, hogy az oktatási modellek mechanizmusa nagyjából a következő lenne:

1. Készítsen általános elveket, amelyeknek irányítaniuk kell az oktatást (polgári értékek, attitűdök, tudományos célok... ).

2. Rendeljen egy rendszert úgy, hogy minden részének legyen értelme, és következetes projekt legyen: módszertan, adminisztratív folyamatok, tanulmányi technikák, értékelések, iskolaszervezés stb.

3. Stratégiák meghatározása a különböző oktatási szakaszok elősegítésére és értékelésére: ellenőrzés, tanárképzés, szintek minőségstb.

Ez a három elem a rendszer oktatási modell alapjai. Minden modell egy adott szempontot érint. Vannak olyan modellek, amelyek ösztönzik a kritikus tudást, mások az etikai értékeket, és vannak olyan megközelítések, amelyek többnyire különböző megközelítéseket ötvöznek.

Az oktatási modellek olyan szervezeti rendszerek, amelyek egy társadalmon belül működnek, és fennáll a kapcsolata kölcsönösség közöttük: az oktatási modell befolyásolja a társadalmat, értékei és tendenciái határozzák meg a modell.