20 Tantárgy és predikátum példák

Tárgy és állítmány

A tantárgy és a állítmány a két fő mondat, amelyek a ima szintaxisa szempontjából.

E kifejezések mindegyike megkülönböztetett szavakat tartalmaz, amelyeket egyesít a nyelvtani kapcsolatok és jelentés, így alkotva minden mondat jelentési pólusai: a referens vagy aki végrehajt egy cselekvést (szubjektumot), és az a konkrét kontextus, amelyben azt végrehajtja, beleértve magát a cselekvést (állítmány).

Mindegyiküknek viszont van egy magja, amely az egész kifejezés legfontosabb részét tartalmazza.

Mind az alanynak, mind az állítmánynak különböző összetevői vannak:

Hogyan állapítható meg, hogy melyik az alany és melyik az állítmány?

Különböző módszerek léteznek a mondat alanyának és állítmányának megtalálásához, ugyanúgy, ahogyan különböző körülmények között is előfordulhat egyik vagy másik.

Például ő hallgatólagos téma Ez az, amelyet nem említenek, de levonható az ige ragozásából. Például: Késtünk. (Kimondatlan téma: mi)

A mondat tárgyának megismeréséhez felteszi magának a kérdést

mit? vagy ki? igére. Például: A kutya nagyon ugat. Ki ugat sokat? A kutya. Ebben a mondatban a téma: "A kutya".

Hogy megtudja, mi a mondat állítmánya, felteszi magának a kérdést mit csinálsz? Például: A tinta foltokat hagy.Mit csinál a tinta? Foltokat hagy. Ebben a mondatban az állítmány a "foltokat hagy".

Az alany és az állítmány nem mindig azonos helyzetben vannak a mondatban. Például: A kutya nagyon ugat. /A levelek megfoltozzák az óntta.

Példák tárgyra és állítmányra

1. A külföldi munkavállalók még nem fejezték be a munkát.
   Tantárgy: Külföldi munkások
   Állítmány: még nem fejezték be a munkát.

1. A munkát a külföldi munkavállalók még nem fejezték be.
   Tantárgy: A játék
   Állítmány: a külföldi munkások még nem fejezték be.

1. Ezen vasárnap táborozni megyünk az erdőben.
   Tantárgy: Egyesült Államok (hallgatólagos téma)
   Állítmány: Ezen vasárnap táborozni megyünk az erdőben.

1. Még mindig nem fejezte be azt a sört?
   Tantárgy: A te (hallgatólagos téma)
   Állítmány: Még mindig nem fejezte be azt a sört?

1. Ma vendégünk késni fog.
   Tantárgy: Vendégünk
   Állítmány: ma késni fog.

1. Luis elismerte, hogy súlyos hibát követett el.
   Tantárgy: Lewis
   Állítmány: elismerte, hogy súlyos hibát követett el.

1. Holnap érkeznek a cserediákok.
   Tantárgy: cserediákok
   Állítmány: Holnap megérkeznek

1. Erősen esik a városban.
   Tantárgy: Nincs tárgy (személytelen ige)
   Állítmány: Erősen esik a városban.

1. Nagy akció lesz a sarki boltban.
   Tantárgy: Nincs tárgy (személytelen ige)
   Állítmány: Nagy akció lesz a sarki boltban.

1. Senki sem futott annyit, mint én.
   Tantárgy: Senki
   Állítmány: futott, mint én.

1. Antonio, María és Juan hamarosan elhagyják a baseball mérkőzést.
   Tantárgy: Antonio, Maria és Juan
   Állítmány: hamarosan elhagyják a baseball játékot.

1. Kik voltak azok a srácok ott?
   Tantárgy: azok a srácok odaát
   Állítmány: Kik voltak

1. Tegnap óta nagyon fáj a fejem.
   Tantárgy: fej
   Állítmány: Tegnap óta nagyon fáj

1. A nőket Ádám bordáiból hozták létre.
   Tantárgy: Nők
   Állítmány: Ádám bordájából jöttek létre.

1. Sehol sem eszel jobban, mint itt.
   Tantárgy: Tárgy nélkül (az enni ige személytelen alakja)
   Állítmány: Sehol sem eszel jobban, mint itt.

1. Miért verekszik megint az édesanyád?
   Tantárgy: anyád
   Állítmány: Miért harcol újra?

1. Idegenek éltek a Hold rejtett oldalán.
   Tantárgy: az idegenek
   Állítmány: A Hold sötét oldalán éltek

1. Venezuela a történelem legsúlyosabb válságát éli.
   Tantárgy: Venezuela
   Állítmány: a történelem legsúlyosabb válságát éli.

1. Megérkeztek annak a fiúnak a barátai, akikkel Juan buliján találkoztatok.
   Tantárgy: annak a fiúnak a barátai, akikkel Juan buliján találkoztál.
   Állítmány: Megérkeztek

1. Ma a népgazdasági projekt követendő modellként szerepel.
   Tantárgy: a népszerű gazdaság projektje.
   Állítmány: Ma példaként alkalmazzák

Kételkedtél?