15 Példák az empirikus tudásra

Sok a tudás hogy az emberi lény a történelem folyamán egyre jobban megszerezte, különféle érvelések támasztották alá, amelyek lehetővé tették a megerősítést vagy a cáfolatot hipotézisEzek a folyamatok fontos elméletek megfogalmazásához vezettek.

A kialakult tudáskészlet a tudományos tudás. Számos más meglátás azonban megfigyelés vagy észlelés, valamint próba és tévedés útján jelent meg. Ezt úgy hívják empirikus ismeretek. Ez egy olyan tapasztalat, amelyet tapasztalattal szereznek. Például: házi gyógymódok, anyanyelv-tanulás, szociológia.

Az empirikus ismeretek jellemzői

Az empirikus tudás az nem szisztematikus és szisztematikusellentétben a tudományos ismeretekkel, amelyek szisztematikusak és módszeresek. Ez a fajta tudás nem legalább azonnali mély racionális magyarázatot próbál elérni, hanem az embernek segít a mindennapi kérdésekben.

Az empirikus tudás bizonyos esetekben a formális és általánosítható elméleti alapok megjelenésének kiindulópontja volt: a Newton almája, amely az univerzális gravitáció törvényének fejlődését eredményezte, ezt nagyon jól szemlélteti.

Ezt a fajta tudást jellemzi közvetlenül reagálni egy gyakorlati szükségletre vagy valamilyen társadalmi igény. Az empirikus vizsgálatok sikereit gyakorlati szempontból értékelik. Az egyszerű ember empirikus ismeretek révén ismeri a tényeket és azok látszólagos sorrendjét.

Az empirikus ismeretek alapján nagyon részletes elemzést készítenek a vizsgált jelenség különböző szögeiről, de a kutató nem maga a jelenségre hat. Ezenkívül integrál, konkrét események jelennek meg a kutatási objektumban, és a kutató általában közvetlenül összekapcsolja az eredményeket a gyakorlati cselekvésekkel.

Az empirikus tudás ereje az korlátozott, annyiban, hogy inkább lehetővé teszi az ismétlődő helyzetek megoldását. Csak akciók és következmények vannak (vagy „belépési” és „kilépési pontok”), mint fekete doboz. Az empirikus ismeretek sajátossága az alapjául szolgáló kritériumok szubjektivitása.

Példák az empirikus ismeretekre

1. A meteorológia létezése előtt az emberek már tudták, hogy amikor sokan sötét színű felhők, biztosan jött az eső.
2. Tanulja meg az anyanyelvet, a teljes tapasztalat teszi: a gyermek megismeri a szavakat otthona környezetében.
3. A házi gyógymódokAz ókorban vagy sok alacsony jövedelmű területen népszerűek, és sok sikeres tapasztalaton alapulnak, nem pedig tudják, hogyan viselkednek.
4. Mint mások társadalomtudományok, a antropológia és a szociológia elméleteik kidolgozásához nagyban támaszkodnak az emberi tapasztalatokra.
5. Valószínű, hogy egy gyermek látja a Tűz először tegye meg a kezét, hogy megtudja, miről van szó, de amikor megég, megtanulja, hogy nem szabad többet megtennie.
6. Sok vállalkozó pontosan tudja, meddig kell távoznia a termék a piacon amíg el nem éri az értékesítés csúcsát, anélkül, hogy átgondolt kutatásokat vagy statisztikákat végzett volna.
7. Általánosságban, halászok A nyílt tenger ismeri azt a helyet, ahol a halak koncentrálódnak, bár aligha vannak elméleti kidolgozásaik, amelyek ezt alátámasztanák.
8. Amikor a gyermek megtanul járni, empirikus ismereteken keresztül teszi: sokféleképpen próbálkozik, amíg azonosítja azt, amelyik a legjobb eredményt adja.
9. Antibiotikum kezelések. Az orvosok gyakran nem tudják pontosan, mit mikroorganizmus gyakori fertőzést okoz (például garatgyulladás). Empirikus kezelést vezet be egy olyan antibiotikummal, amely szabályozza a legtöbb csírát, amelyek általában megfertőzik a garatot, és értékeli a beteg evolúcióját.
10. A sós lé mint az élelmiszer-tartósítás módszere. Mivel az ember nagyon távoli időkben folyamodott ezekhez a gyakorlatokhoz, akkor megtanulta ezt azáltal, hogy felemelte a egy készítmény korlátozza a víztevékenységet, és ezáltal késlelteti a termékek romlása miatt bekövetkező romlást csíra
11. Az inkák kukoricát műveltek az ellenlejtőn. Ma már ismert, hogy ez a művelési mód csökkenti a talajerózió hatását a heves esőzések idején, és jobb betakarításhoz vezet.
12. A sebek fertőtlenítése cukorral. Mert a baktériumok Vízre van szükségük a növekedéshez, a cukor felvitele egy szabad területre megakadályozza a mikroorganizmusok szaporodását.